Студентски дейности за Грозде на Гнева
![Грозде от гняв от Джон Щайнбек - <i>"Гроздето на гнева"</i> Резюме](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4432345/cell-row-0-col-1-w400.png "Грозде от гняв от Джон Щайнбек - <i>"Гроздето на гнева"</i> Резюме")
Основни въпроси за гроздето на гнева
- Какво е американската мечта и как се е променила през последния век?
- Защо е важно да задържим надеждата в лицето на трагедията?
- Кога семейството може да осигури сила и комфорт?
- Как може човек да устои на социалната несправедливост?
- Защо е важно хората да печелят справедлива заплата за препитание?
- Какво казва този роман за това да си американец, дори в тъмни времена?
Сравняване на Голямата депресия и рецесията през 2008 г.
Голямата депресия |
Рецесия през 2008 г. |
|---|---|
| Безработица 25% | Безработица 10%
20% от хората са под работа |
| Правителственият паричен стимул отне 19 месеца, за да се отрази на фондовия пазар | Правителственият паричен стимул отне 10 месеца, за да се отрази на фондовия пазар |
| Хората чакаха в опашки за хляб; зависи от правителството да оцелее всеки ден | Един на всеки шест души се оказва с държавна помощ |
| Банките се сринаха и загубиха 140 милиарда долара пари на вложителите; над 9 000 банки фалираха | Между загубата на БВП и загубата на богатство на домакинствата изчисленията са около $ 12,8 трилиона загубени долара; 57 банки фалираха |
Купата за прах
Точно в средата на Голямата депресия дойде една от най -тежките суши, които Америка някога е виждала. В продължение на няколко години (от около 1934-1940 г.) 150 000 квадратни мили от сърцето на Америка бяха опустошени от силни ветрове, сухи условия и лоши култивационни практики, които доведоха до разхлабване на горния почвен слой, при който нищо не можеше да преживее суровото време.
- Засегнати държави:
- Тексас
- Арканзас
- Оклахома
- Канзас
- Небраска
- Ню Мексико
- Колорадо
- Уайоминг
- Южна Дакота
- Между 1933-1940 г. 2,5-3,5 милиона души избягаха от районите на Големите равнини, засегнати от праховата купа.
- Смята се, че 200 000-250 000 души са мигрирали в Калифорния, като много от тях са се заселили в долината Сан Хоакин.
Обогатяваща дейност
Докато четете „Гроздето на гнева“ , накарайте учениците да сравнят и противопоставят историята на Joads с тази за имиграционната криза от Сирия в Европа.
Как да се справим с „Гроздовете на гнева“ от Джон Стайнбек
Вдъхновете по-дълбока емпатия чрез свързване на книгата Гроздето на гнева с семейната история на учениците
Насърчавайте учениците да интервюират членове на семейството за опитите им с загуба на работа, миграция или икономически трудности. Споделете тези истории в часа, за да създадете връзка между темите на романа и реалните житейски предизвикателства.
Обезпечете смислени дискусии за устойчивост и надежда
Организирайте малки групови разговори, където учениците размишляват за времената, когато те или техните семейства са срещали препятствия. Подчертайте стратегии за преодоляване на трудности и ги свържете с героите от книгата.
Направете историята лична чрез креативно разказване
Задайте на учениците да създадат кратка история, комикс или сториборд, вдъхновени от пътешествието на семейството по време на трудни времена. Насърчавайте креативността и съпричастността, като вплитате исторически контекст в своите разкази.
Свържете ученето в класната стая с проблемите на общността
Насочете учениците към изследване на местни организации, които подпомагат семейства, изправени пред икономически предизвикателства. Поканете гост-лектори или организирайте проект, за да повишите осведомеността или да предоставите подкрепа.
Празнувайте постоянството с представяне в класната стая
Организирайте ден за презентации, в който учениците споделят истории, произведения на изкуството или проекти, които подчертават постоянството. Насърчавайте положителна среда, която цени сили в трудностите и стимулира непрекъснат диалог.
Често задавани въпроси за „Гроздовете на гнева“ от Джон Стайнбек
Какви са бързите и лесни планове за урок за преподаване на 'Гроздовете на гнева' в средното или гимназиално образование?
Бързи и лесни планове за урок за Гроздовете на гнева включват изследване на Американската мечта, анализ на упоритостта на героите, сравняване на исторически събития като Голямата депресия и рецесията през 2008 г., както и използване на креативни дейности като проекти със сторибордове. Тези уроци помагат на учениците да свържат темите на романа със собствените си животи.
Как 'Гроздовете на гнева' се свързват с модерни събития като рецесията през 2008 г.?
Гроздовете на гнева остават актуални и днес, защото темите за загуба на работа, упоритост и социална несправедливост отразяват преживяванията от рецесията през 2008 г. Много ученици се идентифицират с борбите на семейството Джоад, което прави романа мощен инструмент за обсъждане на текущите икономически предизвикателства.
Какво е основното послание или тема на 'Гроздовете на гнева' за учениците?
Основното послание на Гроздовете на гнева е важността на надеждата, семейството и борбата срещу несправедливостта по време на трудни времена. Учениците научават за устойчивост и търсенето на справедливост, които все още са актуални днес.
Кои са интересните дейности в класната стая за преподаване на 'Гроздовете на гнева'?
Популярните дейности в класа включват дискусия за важни въпроси, създаване на сторибордове, сравняване на Dust Bowl с модерни миграции и анализиране на въздействието на историческите събития. Тези дейности насърчават критично мислене и лични връзки с текста.
Как учителите могат да сравнят Голямата депресия и рецесията през 2008 г. в урок?
Учителите могат да използват сравнения страница по страница на статистики, лични разкази и диаграми, за да помогнат на учениците да разберат прилики и разлики между Голямата депресия и рецесията през 2008 г. Този подход задълбочава историческото разбиране и прави уроците по-релевантни.
- _MG_0201a • markbyzewski • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- angry • MarioMancuso • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Angry Girl Frown May 13, 20102 • stevendepolo • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drought • Bert Kaufmann • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Excluded • malias • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Field of Sourgrass • }{enry • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Historic Route 66 • Randy Heinitz • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 'Migrant Mother, Nipomo, California' • National Media Museum • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Picking cotton Peoria AZ • Mennonite Church USA Archives • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- The sprinkler, Thai migrant worker • amira_a • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tractors • Phil_Parker • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Water on Oil on Water • tom_bullock • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ