Общ Преглед на Дейността
След като учениците съберат информация за будизма, като четат информативни текстове, литература или гледат видео, те могат да покажат своето разбиране с помощта на карта на паяк. Студентите ще подчертаят важните факти за будизма с помощта на илюстрации и описания. Това е чудесен начин да подпомогнете организирането на информацията и може да служи като бърза справка при преглед за тестове и тестове! Този пример отговаря на следните основни въпроси за будизма:
- Кога и къде е възникнал будизмът?
- Кой беше Буда и на какво научи последователите си?
- В какво вярват будистите и какви празници празнуват?
- Какви предмети или символи са важни или свещени в будизма?
- Къде са неговите последователи днес и колко хора практикуват будизма по целия свят?
- Как почитат будистите и кои са неговите духовни водачи?
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която описва различни важни факти и характеристики на будизма.
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте илюстрация, която представя всяка категория, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете описание от 1-3 изречения на всяка клетка.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Изисквания: Минимум 5 клетки, показващи различни факти за будизма. Подходящи сцени за илюстриране на всяка категория. Описание от 1-3 изречения за всяка клетка, демонстриращо вашето разбиране.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Факти | Текстът и изображенията включват ясно обяснение на поне 5 важни факта за религията, като например къде и кога е възникнала, кои са нейните последователи, в какво вярват и какви празници празнуват. | Текстът и изображенията включват обяснение на важни факти за религията, но обяснението може да не е ясно или да има някои неточности. | Текстът и изображенията не обясняват важни факти за религията. Информацията в повечето случаи липсва или е неточна. |
| Сториборд Изображения и Усилия | Ученикът ясно показва усилия да предаде фактите за религията чрез подходящи сцени, герои, елементи, символи или инфографики. Илюстрациите ясно показват, че са вложени време, грижи и усилия. | Ученикът се опитва да предаде факти за религията чрез използване на графики, но изображението може да е объркващо, неподредено или да няма подробности. | Ученикът не предава ясно факти за религията и изображенията са неточни или неподходящи. |
| Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма никакви грешки. | Ученикът прави една или две дребни грешки в правописа и граматиката. | Ученикът прави множество грешки в правописа и граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
След като учениците съберат информация за будизма, като четат информативни текстове, литература или гледат видео, те могат да покажат своето разбиране с помощта на карта на паяк. Студентите ще подчертаят важните факти за будизма с помощта на илюстрации и описания. Това е чудесен начин да подпомогнете организирането на информацията и може да служи като бърза справка при преглед за тестове и тестове! Този пример отговаря на следните основни въпроси за будизма:
- Кога и къде е възникнал будизмът?
- Кой беше Буда и на какво научи последователите си?
- В какво вярват будистите и какви празници празнуват?
- Какви предмети или символи са важни или свещени в будизма?
- Къде са неговите последователи днес и колко хора практикуват будизма по целия свят?
- Как почитат будистите и кои са неговите духовни водачи?
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която описва различни важни факти и характеристики на будизма.
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте илюстрация, която представя всяка категория, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете описание от 1-3 изречения на всяка клетка.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Изисквания: Минимум 5 клетки, показващи различни факти за будизма. Подходящи сцени за илюстриране на всяка категория. Описание от 1-3 изречения за всяка клетка, демонстриращо вашето разбиране.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Факти | Текстът и изображенията включват ясно обяснение на поне 5 важни факта за религията, като например къде и кога е възникнала, кои са нейните последователи, в какво вярват и какви празници празнуват. | Текстът и изображенията включват обяснение на важни факти за религията, но обяснението може да не е ясно или да има някои неточности. | Текстът и изображенията не обясняват важни факти за религията. Информацията в повечето случаи липсва или е неточна. |
| Сториборд Изображения и Усилия | Ученикът ясно показва усилия да предаде фактите за религията чрез подходящи сцени, герои, елементи, символи или инфографики. Илюстрациите ясно показват, че са вложени време, грижи и усилия. | Ученикът се опитва да предаде факти за религията чрез използване на графики, но изображението може да е объркващо, неподредено или да няма подробности. | Ученикът не предава ясно факти за религията и изображенията са неточни или неподходящи. |
| Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма никакви грешки. | Ученикът прави една или две дребни грешки в правописа и граматиката. | Ученикът прави множество грешки в правописа и граматиката. |
Как да се запознаете с дейността „Какво е будизъм?“
Планирайте класна дискусия за будизма, използвайки паучови карти
Занимавайте учениците, като организирате класна дискусия, фокусирана върху техните паучови карти. Това помага да се развият уменията за говорене и слушане, като същевременно се задълбочава разбирането за будизма.
Поставете ясни очаквания за споделяне
Обяснете на учениците как изглежда уважителна и продуктивна дискусия. Задаването на правила гарантира, че всички се чувстват комфортно да участват и да споделят идеи.
Назначете роли или дискусионни подсказки
Дайте на учениците роли (като модератор, таймър или водещ на записки) или подсказки за водене на разговора. Това поддържа интереса на всички и помага дискусията да остане фокусирана върху ключовите факти за будизма.
Насърчавайте въпроси и свързвания
Поканете учениците да задават въпроси за паучовите карти на съучениците си и да свързват новите факти с предишни знания. Това насърчава по-дълбоко учене и критическо мислене за будистките вярвания и практики.
Завършете с рефлексия
Поощрете учениците да разсъждават върху това, което са научили или което ги е изненадало по време на дискусията. Рефлексията помага да се затвърди разбирането и да се направи ученето по-запомнящо се.
Често задавани въпроси относно дейността „Какво е будизъм?“
Какво е активността с паяжина карта за преподаване на будизма?
Активността с паяжина карта е графичен организатор, в който учениците визуално представят ключови факти за будизма в различни категории, използвайки илюстрации и кратки описания. Това помага за организиране на информацията за лесен преглед и по-дълбоко разбиране.
Как мога бързо да преподавам основите на будизма на ученици от средно училище?
Въведете будизма като разгледате неговия произход, основните вярвания, важните символи, празниците и местата, където се практикува днес. Използвайте дейности като паяжина карти с кратки четения или видеа, за да ангажирате учениците и да укрепите обучението.
Кои са съществените факти за будизма, които трябва да знаят учениците?
Съществените факти за будизма включват неговото основаване от Буда в древна Индия, ключовите учения като Четирите благородни истини, основните празници, важните символи и съвременната глобална присъствие. Тези основи предоставят силна база за по-нататъшно учене.
Кои символи и обекти са важни в будизма за урок в класната стая?
Обичайните будистки символи включват лотосовия цвят, Дхарма колелото и статуите на Буда. Тези обекти могат да бъдат представени чрез изображения или рисувателни дейности, за да помогнат на учениците да разпознаят значението им в будистката култура.
Как будистите почитат и кой води техните духовни практики?
Будистите често почитат в храмове или вкъщи, практикуват медитация, рецитиране и принос. Монаси и монахини обикновено водят духовните практики и служат като учители в своите общности.
Повече Storyboard That
Будизъм
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
