Общ Преглед на Дейността
Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират темата "Bird Came Down the Walk" и ще я подкрепят с доказателства от текста.
Основната тема на поемата е природата . Три примера, показващи тази тема, са:
- Разказвачът наблюдава една птица в природата; Птицата разделя един червей на два и го яде.
- Птицата пие сурова роса от тревата и позволява на бръмбар да минава.
- Разказвачът сравнява полета на птицата с пеперудата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте разкадровка, която идентифицира теми в "Птица дошла по пътеката". Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Идентифицирайте темата (ите) от "A Bird Came Down the Walk", която искате да включите и замените текста "Theme 1".
- Създайте изображение за пример, който представлява тази тема.
- Напишете описание на всеки от примерите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Общ Преглед на Дейността
Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират темата "Bird Came Down the Walk" и ще я подкрепят с доказателства от текста.
Основната тема на поемата е природата . Три примера, показващи тази тема, са:
- Разказвачът наблюдава една птица в природата; Птицата разделя един червей на два и го яде.
- Птицата пие сурова роса от тревата и позволява на бръмбар да минава.
- Разказвачът сравнява полета на птицата с пеперудата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте разкадровка, която идентифицира теми в "Птица дошла по пътеката". Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Идентифицирайте темата (ите) от "A Bird Came Down the Walk", която искате да включите и замените текста "Theme 1".
- Създайте изображение за пример, който представлява тази тема.
- Напишете описание на всеки от примерите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Как да илюстрирате теми в „Птица слезе по пътеката“
Интегрирайте анализа на темата в класните дискусии за по-дълбоко разбиране
Насърчете учениците да свържат текстовите доказателства с темите като ги подтикнете да споделят своите примери за сториборд по време на групов разговор. Поддържането на дискусия между равностойни помага да се засили разбирането и разкрива множество перспективи за значението на поезията.
Насърчете учениците да оправдаят избора си на сториборд с цитати от поезията
Помолете учениците да цитират конкретни редове при обяснението на своите илюстрации. Тази практика им помага да развият умения за задълбочено четене и да подкрепят тълкуванията си с текстови доказателства.
Насърчете учениците да изобразяват както буквени, така и символични аспекти на поезията
Нека учениците илюстрират не само какво се случва, но и какво представляват тези моменти (например свобода, нежност или страх). Това задълбочава разбирането им за това как символите и мотивите предават темата.
Организирайте галерия за преглед и размисъл върху сторибордите на съучениците
Организирайте изложба в класната стая, където учениците разглеждат работата на другите и оставят положителни коментари или въпроси. Това насърчава подкрепяща среда и предоставя нови прозрения за темите на поезията.
Често задавани въпроси относно илюстрирането на теми в „Птица слезе по пътеката“
Каква е основната тема на стихотворението "Птицата слезе по пътеката"?
Основната тема на стихотворението "Птицата слезе по пътеката" е красотата и непредсказуемостта на природата. В стихотворението се разглежда как ежедневните моменти с животни разкриват по-дълбоки връзки между хората и природния свят.
Как учениците могат да илюстрират теми от стихотворението "Птицата слезе по пътеката" в сториборд?
Учениците могат да илюстрират теми като ключови моменти от стихотворението, създавайки изображения за всеки и пишейки кратки описания, които обясняват как тези моменти отразяват избраната тема, като действията на птицата или наблюденията на разказвача.
Какви са някои примери за природни образи в стихотворението "Птицата слезе по пътеката"?
Примери за природни образи включват птица, която разпределя червей, пие роса от трева, пуска бръмбар да премине и лети като пеперуда. Тези образи подчертават деликатния баланс на живота в природата.
Защо използването на сториборди е ефективно за преподаване на теми от стихотворението на началните ученици?
Сторибордите помагат на учениците да визуализират ключови идеи, като правят абстрактните теми по-конкретни и запомнящи се. Те насърчават креативността и разбирането чрез съчетаване на текстови доказателства с илюстрации.
Кои стъпки трябва да следвам, за да създам тематичен сториборд за "Птицата слезе по пътеката"?
За създаване на тематичен сториборд: 1) Определете темата на стихотворението, 2) Изберете примери от текста, 3) Създайте изображения за всеки пример и 4) Напишете кратки обяснения, които показват как всяка сцена представя темата.
Повече Storyboard That
Една Птица Отиде на Разходка
![Емили Дикинсън Излезе на Разходка по Птиците - Визуален Речник в "Птичка, Дошла по Пътеката"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4426699/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Емили Дикинсън Излезе на Разходка по Птиците - Визуален Речник в "Птичка, Дошла по Пътеката"")
![Емили Дикинсън Пристигна по Пътеката - Структурни Елементи на "Птица, Дошла по Пътеката"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4426711/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Емили Дикинсън Пристигна по Пътеката - Структурни Елементи на "Птица, Дошла по Пътеката"")
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
