Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е чрез създаването на стихотворения, които използват речник от Антигона . Моделът Frayer може да помогне за разширяването на важна и сложна дума или фраза, която е неразделна част от прочетената работа.
Например, една основна концепция в Антигона е свободната воля . По време на пиесата, героите се борят с избора, който правят и които неизбежно имат драстични резултати. Важно е учениците да могат да различават свободната воля от сродни, но противоречиви идеи, като съдба и съдба.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте фрайър модел за една от речниците от Антигона .
- Изберете думата на речника и я въведете в полето за централно заглавие.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник и я въведете в полето за описание под Определение.
- Илюстрира смисъла на думата в клетката за дефиниция, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Помислете поне за три характеристики, които помагат да се разшири значението отвъд определението.
- Дайте писмени и визуални примери за думата.
- Дайте писмени и визуални непримерими за думата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Дефиниция | Студентът въведе правилно определение за словосъчетанието и включи част от речта. | Студентът въведе правилно определение за думата в речника, но не включи правилната част от речта. | Студентът въведе неправилно определение за думата в речника и / или не включи правилната част от речта. |
Характеристики | Студентът предостави най-малко три характеристики на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. | Студентът предостави две характеристики на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. | Студентът предостави само една характеристика на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. |
Примери | Студентът предостави поне три примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави два примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави само един пример, демонстриращ разбиране на речниковата дума. |
Не-Примери | Студентът предостави най-малко три не-примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави два не-примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави само един не-пример, който демонстрира разбиране на речниковата дума. |
Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е чрез създаването на стихотворения, които използват речник от Антигона . Моделът Frayer може да помогне за разширяването на важна и сложна дума или фраза, която е неразделна част от прочетената работа.
Например, една основна концепция в Антигона е свободната воля . По време на пиесата, героите се борят с избора, който правят и които неизбежно имат драстични резултати. Важно е учениците да могат да различават свободната воля от сродни, но противоречиви идеи, като съдба и съдба.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте фрайър модел за една от речниците от Антигона .
- Изберете думата на речника и я въведете в полето за централно заглавие.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник и я въведете в полето за описание под Определение.
- Илюстрира смисъла на думата в клетката за дефиниция, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Помислете поне за три характеристики, които помагат да се разшири значението отвъд определението.
- Дайте писмени и визуални примери за думата.
- Дайте писмени и визуални непримерими за думата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Дефиниция | Студентът въведе правилно определение за словосъчетанието и включи част от речта. | Студентът въведе правилно определение за думата в речника, но не включи правилната част от речта. | Студентът въведе неправилно определение за думата в речника и / или не включи правилната част от речта. |
Характеристики | Студентът предостави най-малко три характеристики на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. | Студентът предостави две характеристики на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. | Студентът предостави само една характеристика на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. |
Примери | Студентът предостави поне три примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави два примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави само един пример, демонстриращ разбиране на речниковата дума. |
Не-Примери | Студентът предостави най-малко три не-примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави два не-примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави само един не-пример, който демонстрира разбиране на речниковата дума. |
How Tos относно Plan de la lección de vocabulario antigone
Как да адаптираме активностите с речник на Антигона за по-малките ученици
Модифицирайте списъците с речник, за да включват подходящи за възрастта термини от Антигона. Изборът на по-прости думи помага на учениците от 2-ри до 8-ми клас да се свържат с материала, докато учат нов речник.
Използвайте визуални материали и разказване на истории за обяснение на нови думи
Включете изображения, кратки истории или лични примери при въвеждане на речника. Този подход прави абстрактните концепции по-конкретни и запомнящи се за по-младите ученици.
Представете бързи, интерактивни игри за практика
Включете учениците в игри като жестове, съвпадения или дума бинго, използвайки речника на Антигона. Тези дейности увеличават участието и помагат за затвърждаване на значението на думите по забавен начин.
Насърчавайте учениците да използват речника в изречения за собствения си живот
Помолете учениците да напишат или кажат изречения с нови думи в контексти, които разбират. Свързването на речника с техния опит задълбочава разбирането и запаметяването.
Оценете разбирането с креативни изходни задания
Насърчете учениците да нарисуват картина, да напишат кратко изречение или да обяснят значението на дума в края на урока. Тези бързи проверки предоставят прозрение за тяхното разбиране на новия речник.
Често задавани въпроси относно Plan de la lección de vocabulario antigone
Какъв е планът за урок по речник с модел на Фрейър за Антигоне?
Планът за урок по речник Модел на Фрейър за Антигоне помага на учениците да задълбочат разбирането си за ключовите термини, като дефинират дума, илюстрират я, посочват характеристиките й и дават примери и неприлики, всичко свързано с темите на пиесата.
Как мога да преподавам речника на Антигоне с помощта на визуални сторибордове?
Можете да преподавате Антигоне речника, като на учениците се възложи създаването на визуални сторибордове, които представят важни думи. Те дефинират думата, илюстрират значението й със сцени или изображения и дават примери и неприлики за засилване на разбирането.
Какви са ключовите думи в речника за Антигоне, върху които трябва да се фокусираме за учениците в гимназията?
Ключовите думи в Антигоне включват свободна воля, съдба, предопределеност, закон и трагедия. Тези термини са важни за разбирането на централните конфликти и теми на пиесата.
Каква е разликата между свободната воля и съдбата в Антигоне?
В Антигоне свободната воля се отнася до способността на героите да вземат решения, докато съдбата е предварително определен изход, който не могат да избегнат. Тази напрегнатост между идеите движи конфликта в историята.
Кой е най-добрият начин да помогнем на учениците да различават между примери и неприлики на речника за Антигоне?
Най-добрият начин е учениците да brainstorm-ват и илюстрират както примери, така и неприлики за всяка дума. Този визуален и писмен подход помага за изясняване на значението и предотвратява объркване.
Повече Storyboard That
Антигона
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ