Афинитетната диаграма или афинитетното картографиране е техника за мозъчна атака, при която всички идеи са изброени, а подобни идеи са групирани заедно. И накрая, всяка група се озаглавява и дава подгрупи
Афинитетните диаграми са стандартно средство / практика, използвана в сесиите за мислене на мислене по дизайн. Забелязвайки всички идеи и категоризирането им въз основа на взаимните им прилики, позволява по-силна организация на идеите и в крайна сметка по-организиран план за действие. Вместо да имате 60 нови идеи с 60 нови плана да ги накарате да работят, можете да имате 3 основни идеи - всяка с 4 подгрупи - и всеки от тях може да има 5 идеи. Типичната диаграма на афинитет може да бъде създадена след следните стъпки:
- Забележете всички идеи на картичките
- Поставете всички идеи, които са сходни или свързани в същата група
- Категоризирайте тези групи и отбележете основната тема
Как да работим с диаграма на афинитет: Значение и примери
Насърчете учениците да участват в мозъчна атака с диаграма за афинитет
Стимулирайте креативното мислене като поканите учениците да споделят идеи по тема и всяка идея да напишат на лепенка. Групирайте подобни идеи на дъска, за да организирате визуално мислите и да стимулирате дискусията.
Напътствайте учениците да категоризират концепции съвместно
Разделете класа на малки групи и им дайте набор от лепенки. Нека обсъждат и сортират бележките в смислени категории, като по този начин насърчават екипната работа и по-дълбоко разбиране.
Подкрепете критично мислене чрез означаване на категории
Помолете всяка група да създаде етикет или заглавие за своите категории, като насърчавате учениците да мислят критично за връзките и да оправдаят избора си пред класа.
Рефлектирайте и синтезирайте откритията като клас
Водете дискусия в класа, за да прегледате всички категории. Помогнете на учениците да идентифицират модели, да изведат заключения и да свържат идеите с реални примери за по-дълбоко учене.
Оценете разбирането с бърз изходен билет
Нека учениците напишат една нова идея или въпрос след активността. Използвайте тези изходни билети за оценка на разбирането и за планиране на бъдещи уроци.
Често задавани въпроси относно диаграмата на афинитета: значение и примери
Какво е диаграма на афинитетите и как се използва в класната стая?
Диаграма на афинитетите е визуален инструмент, който помага да се организират идеи, факти или данни в групи въз основа на техните естествени връзки. В класната стая учителите я използват, за да насърчат учениците да мислят, да сортират информация и да виждат връзки между понятията.
Как да създадете диаграма на афинитетите с ученици?
За създаване на диаграма на афинитетите учениците пишат идеи на лепенки, след което сътрудничат, за да групират подобни бележки. Тези групи образуват категории, което улеснява анализа и дискусията в класа.
Какви са предимствата на използването на диаграми на афинитетите за ученето?
Диаграмите на афинитетите помагат на учениците да организират сложна информация, насърчават екипната работа и подобряват критичното мислене, като правят връзките между идеи по-видими.
Можете ли да дадете примери за теми, подходящи за диаграми на афинитетите?
Теми като научни концепции, исторически събития, стратегии за решаване на проблеми или списъци с думи са подходящи за диаграми на афинитетите, което ги прави идеални за мозъчно штурмуване и сортиране.
Каква е разликата между диаграма на афинитетите и мисловна карта?
Диаграмата на афинитетите групира идеи по подобие, докато мисловната карта визуално организира идеи около централна тема с разклонения. И двете помагат за организиране на информация, но използват различни структури.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ