نظرة عامة على النشاط
يعد تصنيف الخريطة مهارة مهمة للجغرافيا. يجب أن يكون الطلاب قادرين على تحديد الأماكن والتضاريس وأكثر من ذلك التي تشكل بلدًا أو قارة. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتسمية ورقة عمل الخريطة بالمواقع والموارد والميزات الجغرافية. يمكن للمدرسين تضمين الصورة الفارغة أو الدولة أو المكان إلى جانب مواقع محددة في بنك الكلمات للطلاب للعثور عليها وتصنيفها. إذا رغب المعلمون في أن يعمل الطلاب دون اتصال بالإنترنت ، فيمكنهم ببساطة تعديل الخريطة التي يختارونها وطباعتها وجعل الطلاب يكتبون خرائطهم ويلونونها ويرسمونها يدويًا!
في حين أن النموذج المقدم هو نموذج عام للطلاب لتخصيصه ، يمكن للمدرسين الذين قد يرغبون في تزويد الطلاب بقالب معين التحقق من قوالب ورقة عمل الخريطة الخاصة بنا. يمكن إضافة أكثر من قالب واحد إلى المهمة لتسهيل السقالات أو التمايز.
يؤدي النقر فوق "استخدام هذا الواجب" إلى نسخ ورقة العمل إلى حساب المعلم الخاص بك. بينما يمكنك اختيار تعيين هذا للطلاب في Storyboard That ، يتم إعداد ورقة العمل ليتم طباعتها! لا تتردد في تعديل أي منها حسب الرغبة لطرح أسئلة إضافية أو تقديم إرشادات مختلفة. بمجرد الانتهاء ، احفظ واطبع!
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: قم بتسمية الخريطة بالأماكن الموجودة في بنك الكلمات بالإضافة إلى الرموز الموجودة في المفتاح!
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- قم بتسمية الخريطة المقدمة باستخدام نص نموذج مجاني لكتابة الأماكن في كلمة بنك في المواقع الصحيحة.
- انسخ كل رمز في المفتاح وضعه في المكان الصحيح على الخريطة.
- قم بتحسين خريطتك عن طريق إضافة الحيوانات أو الشخصيات أو العناصر أو المشاهد المناسبة التي تمثل المكان!
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 6 Points | المستجدة 4 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| نص / وضع العلامات | تمت تسمية جميع الأماكن الموجودة في مربع الكلمات بشكل صحيح داخل الخريطة. تتم أيضًا إضافة جميع الأماكن الموجودة في المفتاح بشكل صحيح إلى الخريطة بالصور المناسبة. | تسميات مفقودة أو في غير مكانها من واحد إلى ثلاثة. | أربعة تسميات أو أكثر مفقودة أو في غير محلها. |
| تصميم | الألوان أو الأعلام المضمنة أو الصور الأخرى التي تتعلق بالموقع. افتخر واهتم بإنشاء التصميم. | تمت إضافة عنصر أو اثنين من عناصر التصميم أو الصور المتعلقة بالموقع. | لم تضف أي صور أو عناصر تصميم تتعلق بالموقع. |
نظرة عامة على النشاط
يعد تصنيف الخريطة مهارة مهمة للجغرافيا. يجب أن يكون الطلاب قادرين على تحديد الأماكن والتضاريس وأكثر من ذلك التي تشكل بلدًا أو قارة. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتسمية ورقة عمل الخريطة بالمواقع والموارد والميزات الجغرافية. يمكن للمدرسين تضمين الصورة الفارغة أو الدولة أو المكان إلى جانب مواقع محددة في بنك الكلمات للطلاب للعثور عليها وتصنيفها. إذا رغب المعلمون في أن يعمل الطلاب دون اتصال بالإنترنت ، فيمكنهم ببساطة تعديل الخريطة التي يختارونها وطباعتها وجعل الطلاب يكتبون خرائطهم ويلونونها ويرسمونها يدويًا!
في حين أن النموذج المقدم هو نموذج عام للطلاب لتخصيصه ، يمكن للمدرسين الذين قد يرغبون في تزويد الطلاب بقالب معين التحقق من قوالب ورقة عمل الخريطة الخاصة بنا. يمكن إضافة أكثر من قالب واحد إلى المهمة لتسهيل السقالات أو التمايز.
يؤدي النقر فوق "استخدام هذا الواجب" إلى نسخ ورقة العمل إلى حساب المعلم الخاص بك. بينما يمكنك اختيار تعيين هذا للطلاب في Storyboard That ، يتم إعداد ورقة العمل ليتم طباعتها! لا تتردد في تعديل أي منها حسب الرغبة لطرح أسئلة إضافية أو تقديم إرشادات مختلفة. بمجرد الانتهاء ، احفظ واطبع!
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: قم بتسمية الخريطة بالأماكن الموجودة في بنك الكلمات بالإضافة إلى الرموز الموجودة في المفتاح!
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- قم بتسمية الخريطة المقدمة باستخدام نص نموذج مجاني لكتابة الأماكن في كلمة بنك في المواقع الصحيحة.
- انسخ كل رمز في المفتاح وضعه في المكان الصحيح على الخريطة.
- قم بتحسين خريطتك عن طريق إضافة الحيوانات أو الشخصيات أو العناصر أو المشاهد المناسبة التي تمثل المكان!
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 6 Points | المستجدة 4 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| نص / وضع العلامات | تمت تسمية جميع الأماكن الموجودة في مربع الكلمات بشكل صحيح داخل الخريطة. تتم أيضًا إضافة جميع الأماكن الموجودة في المفتاح بشكل صحيح إلى الخريطة بالصور المناسبة. | تسميات مفقودة أو في غير مكانها من واحد إلى ثلاثة. | أربعة تسميات أو أكثر مفقودة أو في غير محلها. |
| تصميم | الألوان أو الأعلام المضمنة أو الصور الأخرى التي تتعلق بالموقع. افتخر واهتم بإنشاء التصميم. | تمت إضافة عنصر أو اثنين من عناصر التصميم أو الصور المتعلقة بالموقع. | لم تضف أي صور أو عناصر تصميم تتعلق بالموقع. |
كيفية تسمية الخريطة: المعالم الجغرافية
كيف تنشئ نشاط خريطة تفاعلي في الفصل الدراسي
شارك الطلاب عن طريق تحويل تصنيف الخريطة إلى تجربة عملية وتفاعلية تبني مهارات الجغرافيا والعمل الجماعي. الخرائط التفاعلية تساعد الطلاب على تذكر المواقع والمعالم والميزات بشكل أكثر فاعلية.
جمع وتحضير مواد الخريطة
اجمع أو اطبع خرائط فارغة، علامات ملونة، ملاحظات لاصقة، وأي مفاتيح خريطة أو بنوك كلمات يرغب الطلاب في استخدامها. تحضير جميع المواد مسبقًا يجعل بداية الدرس منظمة وسلسة.
تعيين مجموعات وأدوار الطلاب
قسم الفصل إلى مجموعات صغيرة وعيّن أدوارًا مثل كاتب التسميات، رسم الرموز، أو باحث الحقائق. الأدوار الواضحة تشجع على المشاركة وتحافظ على تركز الجميع على المهمة.
إعداد محطات خريطة حول الغرفة
ضع أوراق الخرائط والإمدادات في محطات مختلفة. وجه المجموعات للتناوب بين المحطات، مع تسمية الميزات وإضافة الرموز في كل توقف. الحركة تحافظ على تفاعل الطلاب وتتيح لهم التعلم من بعضهم البعض.
تسهيل عرض خريطة ومناقشة
ادعُ المجموعات لعرض خرائطها النهائية وشرح اختياراتها في التصنيف. شجع الأسئلة والتعليقات لتعميق فهم الميزات الجغرافية ومهارات الخريطة.
الأسئلة الشائعة حول تسمية الخريطة: الميزات الجغرافية
ما هو ورقة عمل لوسم الخرائط وكيف يمكنني استخدامها في فصلي الدراسي؟
ورقة العمل لوسم الخرائط هي أداة تعليمية حيث يحدد الطلاب ويضعون علامات على أماكن، أشكال الأراضي، والميزات الجغرافية على خريطة فارغة أو مملوءة جزئيًا. يمكن للمعلمين استخدام هذه الأوراق لمساعدة الطلاب على تطوير مهارات الجغرافيا، وتعزيز معرفة المواقع، وتشجيع التعلم العملي في الفصل.
كيف يمكنني إنشاء نشاط وسم خرائط مخصص لطلابي؟
لـ إنشاء نشاط وسم خرائط مخصص، اختر قالب خريطة، أضف بنك كلمات مع المواقع أو الميزات، وضمن مفتاحًا للرموز. يمكنك طباعة الورقة للاستخدام غير المتصل أو تعيينها رقميًا، مما يسمح للطلاب بوضع العلامات، والتلوين، وتخصيص خرائطهم بناءً على تعليماتك.
ما هي بعض النصائح لجعل وسم الخرائط ممتعًا لطلاب المرحلة الابتدائية والمتوسطة؟
اجعل وسم الخرائط ممتعًا من خلال السماح للطلاب بإضافة رسومات، واستخدام الألوان للميزات المختلفة، وإضافة حيوانات أو عناصر ذات صلة بالمواقع، وتوفير بنوك كلمات أو رموز. تساعد التوجيهات المختلفة والأنشطة المدعومة في تلبية احتياجات الطلاب المتنوعة.
هل يمكنني طباعة أوراق عمل وسم الخرائط للأنشطة غير المتصلة؟
نعم، يمكنك طباعة أوراق عمل وسم الخرائط للاستخدام غير المتصل. ببساطة قم بتحرير النموذج المفضل لديك، واحفظ التغييرات، واطبع نسخًا لطلابك. هذه خيار رائع للفصول الدراسية التي لا تتوفر فيها أجهزة بشكل منتظم أو للأنشطة اليدوية.
ما هي فوائد استخدام أنشطة وسم الخرائط في دروس الجغرافيا؟
تساعد أنشطة وسم الخرائط الطلاب على تحسين الوعي المكاني، وتعلم الجغرافيا الفيزيائية والسياسية، وممارسة التفكير النقدي. كما تدعم التمييز، والإبداع، والمشاركة العملية في دروس الجغرافيا.
المزيد من Storyboard That
مشاريع الجغرافيا العالمية
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
