بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/مأساة-ريتشارد-الثالث/مفردات-اللغه
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


طريقة أخرى رائعة لإشراك الطلاب هي من خلال إنشاء القصص المصورة التي تستخدم المفردات من مأساة ريتشارد الثالث. فيما يلي قائمة ببعض الكلمات المفردات التي يتم تدريسها عادة مع المسرحية ، ومثال على لوحة المفردات المرئية.


  • السخط - ن. عدم الرضا؛ الرغبة في التحسن
  • الطغيان - ن. حكومة قمعية وقاسية ، عادة تحت حاكم واحد
  • Dissemble - v. to hide ؛ تمويه؛ إخفاء
  • واضح - adj. قادرة على اللمس ، أو عقد ؛ واضح للعقل ينظر اليه بسهولة
  • مزدهر - adj. ناجحة. جلب الحظ الجيد

تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات طالب

إظهار فهمك للمفردات في ريتشارد الثالث عن طريق خلق تصورات.


  1. اختيار ثلاثة المفردات من اللعب وكتابتها في المربعات العنوان.
  2. العثور على تعريف في الطباعة أو القاموس على الانترنت.
  3. كتابة جملة يستخدم كلمة المفردات.
  4. توضيح معنى الكلمة في الخلية باستخدام مزيج من المشاهد والشخصيات والعناصر.
    • بدلا من ذلك، استخدام Photos for Class لإظهار معنى الكلمات مع شريط البحث.
  5. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


المفردات البصرية الواجب
تحديد وتوضيح، وإعطاء الحكم سبيل المثال عن أي المفردات الثلاثة.
بارع المستجدة البداية
كلمة 1 - الجملة
يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق.
يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ.
لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال.
كلمة 1 - التصور
الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات.
وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم.
الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات.
كلمة 2 - الجملة
يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق.
يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ.
لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال.
كلمة 2 - التصور
الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات.
وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم.
الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات.
كلمة 3 - الجملة
يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق.
يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ.
لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال.
كلمة 3 - التصور
الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات.
وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم.
الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات.


نظرة عامة على النشاط


طريقة أخرى رائعة لإشراك الطلاب هي من خلال إنشاء القصص المصورة التي تستخدم المفردات من مأساة ريتشارد الثالث. فيما يلي قائمة ببعض الكلمات المفردات التي يتم تدريسها عادة مع المسرحية ، ومثال على لوحة المفردات المرئية.


  • السخط - ن. عدم الرضا؛ الرغبة في التحسن
  • الطغيان - ن. حكومة قمعية وقاسية ، عادة تحت حاكم واحد
  • Dissemble - v. to hide ؛ تمويه؛ إخفاء
  • واضح - adj. قادرة على اللمس ، أو عقد ؛ واضح للعقل ينظر اليه بسهولة
  • مزدهر - adj. ناجحة. جلب الحظ الجيد

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات طالب

إظهار فهمك للمفردات في ريتشارد الثالث عن طريق خلق تصورات.


  1. اختيار ثلاثة المفردات من اللعب وكتابتها في المربعات العنوان.
  2. العثور على تعريف في الطباعة أو القاموس على الانترنت.
  3. كتابة جملة يستخدم كلمة المفردات.
  4. توضيح معنى الكلمة في الخلية باستخدام مزيج من المشاهد والشخصيات والعناصر.
    • بدلا من ذلك، استخدام Photos for Class لإظهار معنى الكلمات مع شريط البحث.
  5. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


المفردات البصرية الواجب
تحديد وتوضيح، وإعطاء الحكم سبيل المثال عن أي المفردات الثلاثة.
بارع المستجدة البداية
كلمة 1 - الجملة
يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق.
يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ.
لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال.
كلمة 1 - التصور
الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات.
وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم.
الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات.
كلمة 2 - الجملة
يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق.
يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ.
لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال.
كلمة 2 - التصور
الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات.
وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم.
الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات.
كلمة 3 - الجملة
يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق.
يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ.
لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال.
كلمة 3 - التصور
الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات.
وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم.
الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات.


نشاط تعليمي حول مفردات وتعريفات شكسبير

1

Plan an Interactive Vocabulary Game for Richard III

Boost student engagement by organizing a lively vocabulary game that reinforces understanding of key Shakespearean terms. Interactive games make abstract words memorable and fun!

2

Select vocabulary words for the game

Pick 5–10 challenging words from Richard III that students need to practice. This targets their learning and ensures the game stays focused and manageable.

3

Prepare clear, student-friendly definitions and examples

Write simple definitions and a sample sentence for each word. This helps students quickly grasp meanings and see the words in context.

4

Organize students into small teams

Divide your class into groups of 3–4. Team play encourages collaboration and gives all students a chance to participate and learn together.

5

Facilitate a vocabulary matching or charades activity

Have teams match words to definitions, or act out meanings in a charades-style format. This active approach deepens understanding and keeps energy levels high.

6

Review and discuss answers as a class

Go over the correct answers together, clarifying any confusion. Discussion ensures everyone leaves with a strong grasp of the vocabulary.

الأسئلة الشائعة حول نشاط المفردات والتعريفات الشكسبيرية

What is a visual vocabulary board for Shakespeare's Richard III?

A visual vocabulary board for Shakespeare's Richard III is an activity where students select key words from the play, define them, use each in a sentence, and illustrate their meanings using drawings or images. This technique helps students connect new vocabulary with visual cues for better retention.

How can I teach Shakespearean vocabulary to high school students?

To teach Shakespearean vocabulary to high school students, use activities like creating visual vocabulary boards, having students write sentences with new words, and encouraging them to illustrate or act out word meanings. These interactive methods make challenging terms more accessible and memorable.

What are some common vocabulary words from Richard III?

Some common vocabulary words from Richard III include discontent (dissatisfaction), tyranny (oppressive rule), dissemble (to conceal), palpable (easily seen or felt), and prosperous (successful). Teaching these words helps students better understand the play's language.

What is the best way to help students visualize Shakespearean vocabulary?

The best way to help students visualize Shakespearean vocabulary is through creative activities like drawing scenes, making storyboards, or using online images that represent the words' meanings. Visualizing terms reinforces understanding and supports different learning styles.

How can storyboards be used to reinforce vocabulary learning?

Storyboards can reinforce vocabulary learning by having students pair definitions and sample sentences with illustrations or images. This process encourages deeper comprehension and helps students remember new terms by linking words with visual representations.




المشمولات صورة
  • Disappointed • Leonid Mamchenkov • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Disguised • JefferyTurner • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Golden Baby • Alyssa L. Miller • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Kim Il Sung • D-Stanley • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Successful People Aren't Gifted • Celestine Chua • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
-معلم الصف الثالث
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/مأساة-ريتشارد-الثالث/مفردات-اللغه
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة