نظرة عامة على النشاط
اطلب من طلابك إنشاء جدول دوري خاص بهم من خلال البحث في أول 20 عنصرًا وإنشاء مخطط يحتوي على معلومات أساسية مثل الرموز والأرقام الذرية ومخططات الذرة والكتلة. يجب على الطلاب أيضًا تضمين تصور لاستخدام العنصر.
من المهم تذكيرهم بأنه إذا كان رمز العنصر يتكون من حرفين ، فسيتم تكبير الحرف الأول والثاني بحروف صغيرة. على سبيل المثال ، رمز الهليوم هو هو ، وليس هو أو هو. يتم ترتيب العناصر حسب ترتيب العدد الذري (وهو عدد البروتونات والإلكترونات) ، وليس الكتلة الذرية.
هذا نشاط رائع للتحقق من فهم المفاهيم في نهاية تدريس العناصر والجدول الدوري. بدلاً من ذلك ، اطلب من طلابك إكمال هذا النشاط في بداية الموضوع واستخدم المورد الذي قاموا بإعداده كدليل دراسة شخصي. يمكنك جعل هذا أقل تحديا للطلاب من خلال منحهم مزيدا من المعلومات في البداية أو عن طريق مطالبتهم بتضمين معلومات أقل. على سبيل المثال ، يمكن للطلاب تضمين الرمز والرقم الذري. لتمديد طلابك الأكثر تقدمًا ، اجعلهم يبحثون عن الخصائص والاستخدامات لكل عنصر من العناصر العشرين الأولى. يمكنهم بعد ذلك تضمين هذه المعلومات على القصص المصورة الخاصة بهم.
يرجى ملاحظة في هذا النشاط ، لقد استخدمنا الكتلة الذرية للنظير الأكثر وفرة لكل عنصر. قد تجد أن متوسط الكتلة الذرية مدرج في بعض الجداول الدورية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء مخطط يوضح المعلومات الأساسية عن العناصر العشرين الأولى.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- أولاً ، ابحث عن الرمز والأسماء في أول 20 عنصرًا واستخدم Textables لكتابتها في كل خلية بالترتيب الصحيح. تذكر إذا كان العنصر يحتوي على حرفين لرمزه ، فسيكون الحرف الأول حرفًا كبيرًا والثاني حرفًا صغيرًا.
- ثم ابحث في المعلومات لتضمينها في مربع الحقائق الأزرق يجب أن تشمل
- الرقم الذري
- الكتلة الذرية
- عدد البروتونات
- عدد النيوترونات
- عدد الإلكترونات
- قم بإنشاء ترتيب الإلكترون لكل عنصر باستخدام مخطط الذرة الذكي. تذكر أن القشرة الأولى يمكن أن تحتوي على إلكترونين ، والثانية والثالثة يمكن أن تحتوي على 8 ، والقشرة الرابعة يمكن أن تحتوي على 18.
- أخيرًا أضف صورة إلى الخلية لتمثيل العنصر. هذا يمكن أن يكون صورة ما يبدو أو ما هو مستخدم ل.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 20 Points | المستجدة 10 Points | البداية 0 Points | |
|---|---|---|---|
| الترتيب والأسماء والرموز | يتم وضع جميع العناصر في الترتيب الصحيح، مع الاسم الصحيح، ومع الرمز الصحيح. | يتم وضع معظم العناصر في الترتيب الصحيح، مع الاسم الصحيح، ومع الرمز الصحيح. | يتم وضع بعض العناصر في الترتيب الصحيح، مع الاسم الصحيح، ومع الرمز الصحيح. |
| معلومات | العدد الذري، الكتلة الذرية، عدد البروتونات، عدد النيوترونات، وعدد الإلكترونات هو الصحيح لكل عنصر. | العدد الذري، الكتلة الذرية، عدد البروتونات، عدد النيوترونات، وعدد الإلكترونات هو الصحيح لمعظم العناصر. | العدد الذري، الكتلة الذرية، عدد البروتونات، عدد النيوترونات، وعدد الإلكترونات هو الصحيح لبعض العناصر. |
| ترتيب الإلكترون | مخطط ترتيب الإلكترون هو الصحيح لكل عنصر. | مخطط ترتيب الإلكترون هو الصحيح لمعظم العناصر. | مخطط ترتيب الإلكترون هو الصحيح لبعض العناصر. |
| تصور | هناك صورة تمثل بوضوح كل عنصر. | هناك صور تمثل معظم العناصر. | هناك صور تمثل بعض العناصر، لكنها ليست واضحة. |
| دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد وفكر بعناية. | ويظهر العمل بعض الأدلة على الجهد المبذول. | ويظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
نظرة عامة على النشاط
اطلب من طلابك إنشاء جدول دوري خاص بهم من خلال البحث في أول 20 عنصرًا وإنشاء مخطط يحتوي على معلومات أساسية مثل الرموز والأرقام الذرية ومخططات الذرة والكتلة. يجب على الطلاب أيضًا تضمين تصور لاستخدام العنصر.
من المهم تذكيرهم بأنه إذا كان رمز العنصر يتكون من حرفين ، فسيتم تكبير الحرف الأول والثاني بحروف صغيرة. على سبيل المثال ، رمز الهليوم هو هو ، وليس هو أو هو. يتم ترتيب العناصر حسب ترتيب العدد الذري (وهو عدد البروتونات والإلكترونات) ، وليس الكتلة الذرية.
هذا نشاط رائع للتحقق من فهم المفاهيم في نهاية تدريس العناصر والجدول الدوري. بدلاً من ذلك ، اطلب من طلابك إكمال هذا النشاط في بداية الموضوع واستخدم المورد الذي قاموا بإعداده كدليل دراسة شخصي. يمكنك جعل هذا أقل تحديا للطلاب من خلال منحهم مزيدا من المعلومات في البداية أو عن طريق مطالبتهم بتضمين معلومات أقل. على سبيل المثال ، يمكن للطلاب تضمين الرمز والرقم الذري. لتمديد طلابك الأكثر تقدمًا ، اجعلهم يبحثون عن الخصائص والاستخدامات لكل عنصر من العناصر العشرين الأولى. يمكنهم بعد ذلك تضمين هذه المعلومات على القصص المصورة الخاصة بهم.
يرجى ملاحظة في هذا النشاط ، لقد استخدمنا الكتلة الذرية للنظير الأكثر وفرة لكل عنصر. قد تجد أن متوسط الكتلة الذرية مدرج في بعض الجداول الدورية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء مخطط يوضح المعلومات الأساسية عن العناصر العشرين الأولى.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- أولاً ، ابحث عن الرمز والأسماء في أول 20 عنصرًا واستخدم Textables لكتابتها في كل خلية بالترتيب الصحيح. تذكر إذا كان العنصر يحتوي على حرفين لرمزه ، فسيكون الحرف الأول حرفًا كبيرًا والثاني حرفًا صغيرًا.
- ثم ابحث في المعلومات لتضمينها في مربع الحقائق الأزرق يجب أن تشمل
- الرقم الذري
- الكتلة الذرية
- عدد البروتونات
- عدد النيوترونات
- عدد الإلكترونات
- قم بإنشاء ترتيب الإلكترون لكل عنصر باستخدام مخطط الذرة الذكي. تذكر أن القشرة الأولى يمكن أن تحتوي على إلكترونين ، والثانية والثالثة يمكن أن تحتوي على 8 ، والقشرة الرابعة يمكن أن تحتوي على 18.
- أخيرًا أضف صورة إلى الخلية لتمثيل العنصر. هذا يمكن أن يكون صورة ما يبدو أو ما هو مستخدم ل.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 20 Points | المستجدة 10 Points | البداية 0 Points | |
|---|---|---|---|
| الترتيب والأسماء والرموز | يتم وضع جميع العناصر في الترتيب الصحيح، مع الاسم الصحيح، ومع الرمز الصحيح. | يتم وضع معظم العناصر في الترتيب الصحيح، مع الاسم الصحيح، ومع الرمز الصحيح. | يتم وضع بعض العناصر في الترتيب الصحيح، مع الاسم الصحيح، ومع الرمز الصحيح. |
| معلومات | العدد الذري، الكتلة الذرية، عدد البروتونات، عدد النيوترونات، وعدد الإلكترونات هو الصحيح لكل عنصر. | العدد الذري، الكتلة الذرية، عدد البروتونات، عدد النيوترونات، وعدد الإلكترونات هو الصحيح لمعظم العناصر. | العدد الذري، الكتلة الذرية، عدد البروتونات، عدد النيوترونات، وعدد الإلكترونات هو الصحيح لبعض العناصر. |
| ترتيب الإلكترون | مخطط ترتيب الإلكترون هو الصحيح لكل عنصر. | مخطط ترتيب الإلكترون هو الصحيح لمعظم العناصر. | مخطط ترتيب الإلكترون هو الصحيح لبعض العناصر. |
| تصور | هناك صورة تمثل بوضوح كل عنصر. | هناك صور تمثل معظم العناصر. | هناك صور تمثل بعض العناصر، لكنها ليست واضحة. |
| دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد وفكر بعناية. | ويظهر العمل بعض الأدلة على الجهد المبذول. | ويظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
كيفية معرفة أول عشرين عنصرًا من عناصر الجدول الدوري
نظم لعبة البحث عن الكنز في الجدول الدوري لمزيد من التفاعل العميق
زيد من تحفيز الطلاب عن طريق تحويل درس الجدول الدوري إلى لعبة بحث تفاعلية. سيبحث الطلاب عن عناصر أو صور من الحياة الحقيقية تمثل أول 20 عنصرًا، مما يربط التعلم داخل الصف بالعالم من حولهم.
اشرح قواعد وأهداف لعبة البحث عن الكنز بوضوح
حدد التوقعات من خلال مراجعة السلامة، الحدود، وما يُعتبر عنصرًا أو صورة صالحة. وضح إذا كانت الصور الرقمية، الرسومات، أو الأشياء المأخوذة مسموحًا بها، وبيّن كيف يجب على الطلاب توثيق اكتشافاتهم.
خصص للطلاب أو المجموعات عناصر معينة ليبحثوا عنها
قسم أول 20 عنصرًا بين الطلاب أو المجموعات الصغيرة لضمان تغطية كل عنصر. توظيف الأدوار يُحافظ على مشاركة الجميع ويمنع التكرار.
اطلب من الطلاب تقديم وشرح نتائجهم
اطلب من كل طالب أو مجموعة أن يعرض العنصر أو الصورة التي وجدها ويصف بإيجاز كيف يرتبط بالعنصر المعين. وهذا يعزز الفهم ويساعد على ربط المفاهيم المجردة بأمثلة من العالم الحقيقي.
اختم بنقاش وتأمل
قد إدارة مناقشة قصيرة حول أي العناصر كانت الأسهل أو الأصعب في العثور عليها ولماذا تعتبر تلك العناصر مهمة في الحياة اليومية. سلط الضوء على الدروس المستفادة واحتفل بإبداع الطلاب.
الأسئلة الشائعة حول أول عشرين عنصرًا من عناصر الجدول الدوري
ما هي أول 20 عنصر في الجدول الدوري ورموزها؟
أول 20 عنصر في الجدول الدوري هي: الهيدروجين (H)، الهيليوم (He)، الليثيوم (Li)، البيريليوم (Be)، البورون (B)، الكربون (C)، النيتروجين (N)، الأكسجين (O)، الفلور (F)، النيون (Ne)، الصوديوم (Na)، المغنيسيوم (Mg)، الألمنيوم (Al)، السيليكون (Si)، الفسفور (P)، الكبريت (S)، الكلور (Cl)، الأرجون (Ar)، البوتاسيوم (K)، والكالسيوم (Ca).
كيف أعلّم الطلاب إنشاء جدول دوري للعناصر العشرين الأولى؟
وجّه الطلاب إلى البحث عن كل عنصر وإنشاء جدول يحتوي على معلومات مثل الرمز، الرقم الذري، الكتلة الذرية، عدد البروتونات/النيوترونات/الإلكترونات، رسومات للذرة، وتصوّر لاستخدام العنصر. تعزز هذه النشاطات العملية الفهم ويمكن تعديلها لمستويات مهارة مختلفة.
ما المعلومات التي يجب أن تتضمنها لوحة الجدول الدوري التي يصنعها الطلاب للعناصر العشرين الأولى؟
تضمّن اسم، رمز، رقم ذري، الكتلة الذرية، عدد البروتونات، النيوترونات، الإلكترونات، التوزيع الإلكتروني، وتصوّر (مثل صورة أو استخدام كمثال).
ما هو الشكل الصحيح لكتابة رموز العناصر ذات الحرفين؟
بالنسبة للعناصر ذات الرموز المكونة من حرفين، الحرف الأول دائمًا كبير والثاني صغير. على سبيل المثال، يُكتب الهيليوم كـ He، وليس HE أو he.
ما هو الأسلوب البسيط لمساعدة الطلاب على تذكر ترتيب العشرين عنصرًا الأول؟
استخدم الذاكرات، الأغاني، أو وسائل بصرية مثل الجداول الملونة لمساعدة الطلاب على حفظ ترتيب العناصر العشرين الأولى بواسطة الرقم الذري.
المزيد من Storyboard That
العناصر والجدول الدوري
- Atlas Collection Image • San Diego Air & Space Museum Archives • رخصة No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- BA-NA-NA • whologwhy • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- First day by the pool with friends • RichardBarley • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Helium Tank • davidgljay • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- IMG_1391 Sulfur Piles Awaiting Export, Vancouver Bay, British Columbia, Canada • euthman • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- liquid nitrogen • Yuya Tamai • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lithium Floats... • Sea Moon • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- NEON • viZZZual.com • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Scuba dive lessons • ToddonFlickr • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- sodium lights • PinkMoose • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Solar cells • Arenamontanus • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- sparks • Creativity103 • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Teeth • NYCgal • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Webb Telescope's Actuators: Curving Mirrors in Space • NASA Goddard Photo and Video • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
