نظرة عامة على النشاط
العديد من الموضوعات موجودة في الكتاب. يمكن للطلاب اختيار موضوع لاستكشاف وينبغي أن تدعم اختيارهم مع تفاصيل محددة أو أحداث من النص. أحد الموضوعات البارزة في علامة الرسام هو الأحلام . ألين ساي يستكشف موضوع الأحلام وفكرة أن الأحلام تأتي في جميع الأشكال والأحجام. الشخصيات في القصة، الصبي والرجل في الدعوى البيضاء، على حد سواء مطاردة أحلامهم.
الأحلام
- مثال 1
الصبي في القصة يريد أن يكون رساما. انه يريد أن يرسم المزيد من التفاصيل على لوحات الإعلانات اروستار، ولكن الرجل أبدا يتيح له، وانه لا يفهم لماذا. في النهاية، يختار الصبي عدم مواصلة العمل مع الرجل، ويرأس بحثا عن أحلامه.
- المثال 2
كان الرجل في البدلة البيضاء حلما لبناء أروستار. وهو في خضم تحقيق حلمه، ويأمل الصبي والرجل أن ينجح.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء لوحة العمل التي تحدد سمة في الرسام تسجيل الدخول . وضح الأمثلة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- تحديد سمة من علامة الرسام .
- قم بإنشاء صورة لمثال يمثل هذا السمة.
- اكتب وصفًا لكل من الأمثلة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |
نظرة عامة على النشاط
العديد من الموضوعات موجودة في الكتاب. يمكن للطلاب اختيار موضوع لاستكشاف وينبغي أن تدعم اختيارهم مع تفاصيل محددة أو أحداث من النص. أحد الموضوعات البارزة في علامة الرسام هو الأحلام . ألين ساي يستكشف موضوع الأحلام وفكرة أن الأحلام تأتي في جميع الأشكال والأحجام. الشخصيات في القصة، الصبي والرجل في الدعوى البيضاء، على حد سواء مطاردة أحلامهم.
الأحلام
- مثال 1
الصبي في القصة يريد أن يكون رساما. انه يريد أن يرسم المزيد من التفاصيل على لوحات الإعلانات اروستار، ولكن الرجل أبدا يتيح له، وانه لا يفهم لماذا. في النهاية، يختار الصبي عدم مواصلة العمل مع الرجل، ويرأس بحثا عن أحلامه.
- المثال 2
كان الرجل في البدلة البيضاء حلما لبناء أروستار. وهو في خضم تحقيق حلمه، ويأمل الصبي والرجل أن ينجح.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء لوحة العمل التي تحدد سمة في الرسام تسجيل الدخول . وضح الأمثلة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- تحديد سمة من علامة الرسام .
- قم بإنشاء صورة لمثال يمثل هذا السمة.
- اكتب وصفًا لكل من الأمثلة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |
كيفية تحديد الموضوع في برنامج The Sign Painter
توجيه الطلاب لربط مواضيع "The Sign Painter" بأحلامهم الخاصة
شجع الطلاب على التفكير في أحلامهم وأهدافهم، تمامًا مثل شخصيات الكتاب. تساعد هذه الخطوة الطلاب على إجراء روابط شخصية، مما يعمق الفهم والمشاركة.
تسهيل مناقشة صفية حول أنواع الأحلام المختلفة
اطلب من الطلاب مشاركة أمثلة عن الأحلام — كبيرة أو صغيرة — من حياتهم أو من أشخاص يعرفونهم. أبرز أن الأحلام يمكن أن تظهر بشكل مختلف للجميع، مما يعزز التعاطف والانفتاح الذهني.
إعطاء الطلاب تعليمات بكتابة فقرة قصيرة عن حلمهم
اطلب من الطلاب كتابة بعض الجمل التي تصف حلمًا لديهم ولماذا هو مهم بالنسبة لهم. هذا يعزز مهارات الكتابة ويؤكد على موضوع الدرس.
تنظيم جلسة مشاركة بين الأقران
قم بتكوين أزواج أو مجموعات صغيرة لمشاركة فقراتهم. شجع على الاستماع النشط من خلال تشجيع الطلاب على طرح الأسئلة أو تقديم ملاحظات إيجابية.
إنشاء لوح ‘الأحلام’ في الفصل الدراسي
عرض فقرات أحلام الطلاب على لوحة إعلانات أو على الحائط. يعرض هذا العرض البصري التميز الفردي ويذكر الطلاب بأن لكل شخص أهداف فريدة تستحق السعي وراءها.
الأسئلة الشائعة حول تحديد الموضوع في برنامج The Sign Painter
ما هو الموضوع الرئيسي في "رسام اللافتات"؟
الموضوع الرئيسي في "رسام اللافتات" هو الأحلام. يستكشف القصة كيف يطارد كل من الفتى والرجل في البدلة البيضاء أحلامهما، مبرزًا أن الأحلام يمكن أن تكون مختلفة للجميع ويمكن أن تشكل خياراتنا.
كيف يمكن للطلاب تحديد موضوع في "رسام اللافتات"؟
يمكن للطلاب تحديد موضوع في "رسام اللافتات" من خلال البحث عن أفكار أو رسائل متكررة، مثل الأحلام والإصرار. يجب عليهم دعم اختيارهم بأحداث أو تفاصيل محددة من الكتاب، مثل قرار الفتى اتباع حلمه الخاص.
ما هي بعض الأمثلة على الأحلام كموضوع في "رسام اللافتات"؟
تشمل الأمثلة حلم الفتى بأن يصبح رسامًا وحلم الرجل في البدلة البيضاء ببناء ArrowStar. كلا الشخصيتين يطاردان طموحهما، مما يوضح طرقًا مختلفة تؤثر فيها الأحلام على تصرفاتهما.
لماذا من المهم أن يدعم الطلاب اختيار موضوعهم بتفاصيل من النص؟
من المهم أن يستخدم الطلاب دليل النص لأنه يساعد على إظهار فهمهم ويعزز تفسيرهم. تقديم أمثلة من القصة يجعل تحليلهم أقوى وأكثر إقناعًا.
ما هو النشاط البسيط لتعليم موضوع في "رسام اللافتات" لطلاب الصف الثاني إلى الثالث؟
نشاط بسيط هو أن يقوم الطلاب بإنشاء لوحة قصصية تظهر أمثلة على موضوع من الكتاب. يمكنهم رسم صور للمشاهد الرئيسية وكتابة أوصاف قصيرة تشرح كيف ترتبط كل مشهد بالموضوع.
المزيد من Storyboard That
الرسام تسجيل
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة