نظرة عامة على النشاط
وهناك طريقة ممتعة للحصول على طلابك للتواصل مع وفهم اثنين من الشخصيات الرئيسية هو أن يكون لهم مقارنة وتباين صفاتهم.
يمكن للطلاب استخدام النص للعثور على سمات الصبي والرجل (علامة الرسام). يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في أزواج للبحث وجمع قائمة من الأدلة. مرة واحدة الطلاب لديهم صفات لكل حرف، فإنها يمكن أن تقارن / التباين. سوف يصف الطلاب الصفات التي جمعوها عن الصبي على جانب واحد والصفات التي اكتشفوها عن الرجل من جهة أخرى.
النص لا يشير صراحة صفات الشخصيات، ولكن يمكن للمرء أن استخدام الحوار والرسوم التوضيحية لاستنتاج الأفكار حول الشخصيات.
صبي
- اصغر سنا
- هادئ
- يريد أن يتبع الأحلام (حتى لو كان يعني اتخاذ المخاطر)
- أحلام أن تصبح رساما
رجل
- اكبر سنا
- كثير الكلام
- يتبع القواعد / يكمل الغرض في متناول اليد
- هو رسام علامة
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
Compare and contrast the main characters.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters' names in the headings.
- List character traits in the descriptions.
- Add illustrations that include appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| التشابه | يحدد الطالب ويشرح العديد من أوجه التشابه بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين. |
| اختلافات | يحدد الطالب ويشرح العديد من الاختلافات بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين. |
| الصور | الصور واضحة وخلاقة. | يسهل فهم معظم الصور ، لكن لا تتناسب صورتان على الأقل. | الصور ليست سهلة الفهم. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | يرتكب الطالب أخطاءً قليلة. | يرتكب الطالب خطأين أو ثلاثة أخطاء في التهجئة والقواعد. | يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو. |
نظرة عامة على النشاط
وهناك طريقة ممتعة للحصول على طلابك للتواصل مع وفهم اثنين من الشخصيات الرئيسية هو أن يكون لهم مقارنة وتباين صفاتهم.
يمكن للطلاب استخدام النص للعثور على سمات الصبي والرجل (علامة الرسام). يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في أزواج للبحث وجمع قائمة من الأدلة. مرة واحدة الطلاب لديهم صفات لكل حرف، فإنها يمكن أن تقارن / التباين. سوف يصف الطلاب الصفات التي جمعوها عن الصبي على جانب واحد والصفات التي اكتشفوها عن الرجل من جهة أخرى.
النص لا يشير صراحة صفات الشخصيات، ولكن يمكن للمرء أن استخدام الحوار والرسوم التوضيحية لاستنتاج الأفكار حول الشخصيات.
صبي
- اصغر سنا
- هادئ
- يريد أن يتبع الأحلام (حتى لو كان يعني اتخاذ المخاطر)
- أحلام أن تصبح رساما
رجل
- اكبر سنا
- كثير الكلام
- يتبع القواعد / يكمل الغرض في متناول اليد
- هو رسام علامة
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
Compare and contrast the main characters.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters' names in the headings.
- List character traits in the descriptions.
- Add illustrations that include appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| التشابه | يحدد الطالب ويشرح العديد من أوجه التشابه بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين. |
| اختلافات | يحدد الطالب ويشرح العديد من الاختلافات بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين. |
| الصور | الصور واضحة وخلاقة. | يسهل فهم معظم الصور ، لكن لا تتناسب صورتان على الأقل. | الصور ليست سهلة الفهم. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | يرتكب الطالب أخطاءً قليلة. | يرتكب الطالب خطأين أو ثلاثة أخطاء في التهجئة والقواعد. | يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو. |
كيفية مقارنة الشخصيات في لعبة The Sign Painter
شارك الطلاب مع لوحة مرساة لصفات الشخصية
أنشئ لوحة مرساة داخل الفصل تسلط الضوء على صفات الشخصية للفتى والرجل من رسام الإعلانات.
لماذا: تساعد الوسائل البصرية الطلاب على تنظيم أفكارهم وملاحظة الاختلافات والتشابهات بين الشخصيات، مما يجعل المقارنة أسهل وأكثر معنى.
نمذج كيف تستنتج الصفات من الحوار والرسوم التوضيحية
أظهر للطلاب كيف يجدون صفات الشخصية من خلال فحص ما يقوله الشخصيات وكيف تظهر في الصور.
لماذا: هذا يساعد الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي ويعمق فهمهم للنص، خاصة عندما لا يتم ذكر الصفات مباشرة.
وجه الطلاب لجمع الأدلة من النص
شجع الطلاب على البحث عن اقتباسات، أفعال، وصور تدعم كل صفة يحددونها.
لماذا: تعلم جمع الأدلة يعلم الطلاب دعم أفكارهم ويقوي مهاراتهم التحليلية.
سهل مناقشة تعاونية حول اختلافات الشخصيات
قاد مناقشة جماعية أو في مجموعة صغيرة حيث يشارك الطلاب نتائجهم ويناقشونها.
لماذا: المحادثة التعاونية تساعد الطلاب على رؤية وجهات نظر مختلفة وتحسن مهارات التواصل لديهم.
شجع الرسوم التوضيحية الإبداعية لتمثيل الصفات
ادعُ الطلاب لرسم مشاهد أو رموز تمثل صفات الشخصية والاختلافات.
لماذا: التعبير الإبداعي يسمح للطلاب بالارتباط بشكل أعمق مع الشخصيات ويعزز الفهم لديهم.
الأسئلة الشائعة حول مقارنة الشخصيات في The Sign Painter
كيف يمكن للطلاب المقارنة والتباين بين الشخصيات في رسام الإشارات؟
لـ مقارنة والتباين بين الشخصيات في رسام الإشارات، ينبغي على الطلاب جمع صفات الشخصيات من النص والرسوم التوضيحية، ثم سرد التشابهات والاختلافات بين الولد والرجل. يساعد ذلك الطلاب على فهم دوافع كل شخصية وشخصيتها.
ما هي الصفات التي يمكن استنتاجها عن الولد والرجل في رسام الإشارات؟
الولد أصغر سنًا، هادئ، يحلم بأن يصبح رسامًا، ومستعد لتحمل المخاطر. الرجل أكبر سنًا، ثرثار، يتبع القواعد، ويركز على إنجاز المهام كرسام لافتات. يمكن استنتاج هذه الصفات من أفعالهم، حواراتهم، والرسوم التوضيحية في الكتاب.
ما هو نشاط صفّي بسيط لمساعدة الطلاب على تحليل الشخصيات في رسام الإشارات؟
نشاط بسيط هو أن يكتب الطلاب صفات الشخصيات لكل شخصية رئيسية باستخدام أدلة من النص والصور، ثم إنشاء جدول مقارنة أو رسومات توضح الاختلافات والتشابهات.
كيف يمكن للطلاب استخدام الرسوم التوضيحية لاستنتاج صفات الشخصية في رسام الإشارات؟
يمكن للطلاب فحص الرسوم التوضيحية للحصول على أدلة حول كيفية تصرف الشخصيات، تعابير وجوههم، وتفاعلاتهم. غالبًا ما تكشف هذه التفاصيل البصرية عن صفات لا يتم ذكرها مباشرة في النص، مما يدعم تحليل أعمق للشخصيات.
ما هو المستوى الدراسي المناسب لمقارنة الشخصيات في رسام الإشارات؟
تناسب النشاط بشكل أفضل لطلاب الصفين 2–3، لأنه يساعد القراء في مرحلة النمو على ممارسة الاستنتاج وتطوير مهارات المقارنة والتباين بطريقة سهلة وشيقة.
المزيد من Storyboard That
الرسام تسجيل
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
