نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط، وسيتم توفير الطلاب سؤال أو يدفع للإجابة على استخدام الأدلة النصية. موجه هنا هو "وصف الكتب تأثير لها على الأطفال". الأمثلة الثلاثة المقدمة ما يلي:
- التعليم: "يقدم برنامج تسليم الكتب تلو الفيل سبعة وثلاثين قرية، وتوفير التعليم لنحو ألفي شخص في المنطقة Omkoi."
- فرح: "عندما تصل أخيرا أميا، الشباب يهرعون للوفاء بها."
- حرص: "في المرة الأولى جاء حكواتي، ركضت إليه والتقطت كتابا من الشعر بدأت نسخ الآيات من ذلك لأنني لم أعرف ما إذا كان سوف يأتي مرة أخرى."
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
خلق القصة المصورة التي يجيب موجه باستخدام ثلاثة على الأقل أمثلة من بلدي مكتبة من الإبل. انقر على "أضف خلايا" لتغيير عدد من الأمثلة.
- اكتب السؤال في المربع الأسود المركزي.
- اكتب ردا على سؤال في الكلمات الخاصة بك في مربع العنوان.
- التفكير في أمثلة من النص الذي دعم إجابتك.
- اكتب دليل نص في مربعات الوصف. إعادة صياغة أو أقتبس مباشرة من النص.
- توضيح كل سبيل المثال باستخدام المشاهد والشخصيات، والبنود، الخ
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| بدعم من النص | الأمثلة المختارة بالكامل تدعم الإجابة على السؤال. | بعض الأمثلة الإجابة على السؤال بشكل صحيح، ولكن ليس كل شيء. | معظم الأمثلة لا تدعم الإجابة على السؤال. |
| اقتباس نص / | الأدلة المقدمة من النص ونقلت بشكل صحيح أو اقتبس. | هناك بعض الأخطاء الطفيفة في الاقتباس / وصف من النص. | اقتباس أو عبارات غير مكتملة أو مربكة. |
| التوضيح من أمثلة | ومنظمة تنظيما جيدا الأفكار. توضح الصور بوضوح أمثلة من النص. | ويتم تنظيم الأفكار. معظم الصور تساعد على إظهار أمثلة من النص. | لم يتم منظمة تنظيما جيدا الأفكار. صور يصعب فهمها. |
نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط، وسيتم توفير الطلاب سؤال أو يدفع للإجابة على استخدام الأدلة النصية. موجه هنا هو "وصف الكتب تأثير لها على الأطفال". الأمثلة الثلاثة المقدمة ما يلي:
- التعليم: "يقدم برنامج تسليم الكتب تلو الفيل سبعة وثلاثين قرية، وتوفير التعليم لنحو ألفي شخص في المنطقة Omkoi."
- فرح: "عندما تصل أخيرا أميا، الشباب يهرعون للوفاء بها."
- حرص: "في المرة الأولى جاء حكواتي، ركضت إليه والتقطت كتابا من الشعر بدأت نسخ الآيات من ذلك لأنني لم أعرف ما إذا كان سوف يأتي مرة أخرى."
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
خلق القصة المصورة التي يجيب موجه باستخدام ثلاثة على الأقل أمثلة من بلدي مكتبة من الإبل. انقر على "أضف خلايا" لتغيير عدد من الأمثلة.
- اكتب السؤال في المربع الأسود المركزي.
- اكتب ردا على سؤال في الكلمات الخاصة بك في مربع العنوان.
- التفكير في أمثلة من النص الذي دعم إجابتك.
- اكتب دليل نص في مربعات الوصف. إعادة صياغة أو أقتبس مباشرة من النص.
- توضيح كل سبيل المثال باستخدام المشاهد والشخصيات، والبنود، الخ
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| بدعم من النص | الأمثلة المختارة بالكامل تدعم الإجابة على السؤال. | بعض الأمثلة الإجابة على السؤال بشكل صحيح، ولكن ليس كل شيء. | معظم الأمثلة لا تدعم الإجابة على السؤال. |
| اقتباس نص / | الأدلة المقدمة من النص ونقلت بشكل صحيح أو اقتبس. | هناك بعض الأخطاء الطفيفة في الاقتباس / وصف من النص. | اقتباس أو عبارات غير مكتملة أو مربكة. |
| التوضيح من أمثلة | ومنظمة تنظيما جيدا الأفكار. توضح الصور بوضوح أمثلة من النص. | ويتم تنظيم الأفكار. معظم الصور تساعد على إظهار أمثلة من النص. | لم يتم منظمة تنظيما جيدا الأفكار. صور يصعب فهمها. |
كيفية التعامل مع أمين مكتبتي كجمل - باستخدام الأدلة النصية
حدد توقعات واضحة للاستشهاد بأدلة النص
وضح ما يُعد دليلاً قوياً من النص قبل بدء النشاط. نمذج كيف تعيد صياغة الاقتباس وتقتبس مباشرة، بحيث يعرف الطلاب بالضبط ما هو المتوقع منهم عند دعم إجاباتهم.
نمذج كيفية العثور على الأدلة الرئيسية وتسطيرها في النص
عرض كيف تقوم بمسح القصة للعثور على أمثلة ذات صلة. أظهر للطلاب كيف يسطّرون أو يبرزون الجمل التي تجيب على الطلب، مما يسهل استخدامها في القصة المصورة الخاصة بهم.
وجه الطلاب لتنظيم قصتهم المرئية بشكل واضح
شجع الطلاب على استخدام شكل خريطة العنكبوت بوضع الطلب في المركز وربط كل مثال كفرع. الهيكل البصري يساعد على توضيح تفكيرهم ويجعل الروابط بين الأدلة واستجابتهم واضحة.
اطلب من الطلاب رسم كل مثال مع تفاصيل من القصة
اطلب من الطلاب إنشاء رسومات بسيطة أو اختيار صور ذات صلة لكل مثال. تصور المشاهد يعمق الفهم ويجعل القصة المصورة أكثر جذبًا.
راجع وناقش القصص المصورة المكتملة في الفصل
ادعُ الطلاب لمشاركة قصصهم المصورة وشرح أدلة النص الخاصة بهم. نقاش الأقران يعزز أهمية دعم الإجابات بالأدلة من النص ويزيد من الثقة بالنفس.
الأسئلة الشائعة حول كتاب "أمين مكتبتي جمل" - باستخدام الأدلة النصية
ما هو تأثير الكتب على الأطفال وفقًا "لأن أمين المكتبة الخاص بي جمل"؟
الكتب لها تأثير قوي على الأطفال من خلال توفير تعليم، وجلب الفرح، وإثارة الحماس للتعلم. في "لأن أمين المكتبة الخاص بي جمل"، تصل الكتب إلى القرى النائية، وتعلم الآلاف، وتخلق حماسًا بين القراء الصغار.
كيف يمكن للطلاب استخدام أدلة النص من "لأن أمين المكتبة الخاص بي جمل" لدعم إجاباتهم؟
يمكن للطلاب دعم إجاباتهم عن طريق اقتباس أو إعادة صياغة أمثلة من النص، مثل الإشارات إلى المكتبات المتنقلة التي توصل الكتب، ردود فعل الأطفال، والفوائد التعليمية التي تم وصفها في القصة.
ما هي بعض الأمثلة على الكتب التي أحدثت فرقًا في حياة الأطفال من القصة؟
تشمل الأمثلة المكتبات المتنقلة التي توفر تعليم للقرى، الأطفال يركضون بحماس لمقابلة توصيلات الكتب، والطلاب ينسخون الشعر بحماس لأنهم يقدرون كل فرصة للقراءة.
كيف تنشئ قصة باستخدام أدلة النص لأنشطة الفصل الدراسي؟
لإنشاء قصة مصورة، اكتب السؤال في المنتصف، لخص إجابتك بكلماتك الخاصة، وأضف على الأقل ثلاثة أمثلة من النص كدليل دعم. قم بتصوير كل مثال بمشاهد أو شخصيات.
لماذا يعتبر استخدام نشاط خريطة العنكبوت فعالًا في تعليم أدلة النص؟
تساعد خريطة العنكبوت الطلاب على تنظيم استجابتهم بصريًا، وربط الأفكار الرئيسية بالتفاصيل الداعمة، وإظهار كيف تدعم أدلة النص إجاباتهم، مما يسهل الفهم.
المزيد من Storyboard That
بلدي مكتبة هي الجمل
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
