نظرة عامة على النشاط
هناك العديد من الموضوعات والرموز والزخارف الموجودة في جميع أنحاء رواية Walk Two Moons . في هذا النشاط ، سيتعرف الطلاب على الموضوعات والرموز والزخارف في Walk Two Moons ويوضحون أمثلة من النص. يمكن للطلاب الاستكشاف من خلال تحديد هذه العناصر بأنفسهم أو في " نشاط مغلف " ، حيث يتم إعطاؤهم عنصرًا أو أكثر لتتبعه خلال قراءتهم. بعد ذلك ، سيقومون بإنشاء خريطة عنكبوتية توضح ما وجدوه!
أمثلة على الموضوعات والرموز والزخارف في Walk Two Moons
- منزل، بيت
- العطف
- عائلة
- بلوغ سن الرشد
- صداقة
- يخاف
- الحب
- يأمل
- أمومة
- التراث الأمريكي الأصلي
- كآبة
- الذاكرة والماضي
- هوية
- الرحلات
- سرد قصصي
- شجر العليق - أجهزة البلاك بيري
- شجرة الغناء
- الطعام الصحي
- المؤمنين القدامى
- جبل راشمور
- عبر البلاد الولايات المتحدة الأمريكية
- شعر
- ملاحظات مجهولة من الأمثال أو الأمثال
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد السمات أو الرموز أو الأشكال المتكررة الموجودة في Walk Two Moons . قم بتوضيح كل منها واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- حدد السمات أو الرموز أو الزخارف من Walk Two Moons التي ترغب في تضمينها واكتبها في مربع العنوان في الجزء العلوي.
- قم بإنشاء صورة للأمثلة التي تمثل كل رمز باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفًا لكل مثال من الأمثلة الموجودة في مربع النص الأسود.
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
تحديد الرمز (الرموز) | يتم تحديد جميع الرموز بشكل صحيح على أنها أشياء تمثل شيئًا آخر على مستوى أعلى في القصة. | يتم تحديد معظم الرموز بشكل صحيح ، ولكن بعض الكائنات مفقودة أو تم تحديدها بشكل غير صحيح كرموز مهمة. | لم يتم تحديد الرموز بشكل صحيح. |
أمثلة | كل الأمثلة تدعم الرموز المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | تناسب معظم الأمثلة الرموز المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | معظم الأمثلة لا تتناسب مع الرموز المحددة. الأوصاف غير واضحة. |
تصوير | تُظهر خلايا القصة المصورة بوضوح الاتصال بالرموز وتساعد في الفهم. | تساعد معظم خلايا لوحة العمل في إظهار الرموز ولكن يصعب فهم بعض خلايا لوحة العمل. | لا تساعد خلايا القصة المصورة في فهم الرموز. |
نظرة عامة على النشاط
هناك العديد من الموضوعات والرموز والزخارف الموجودة في جميع أنحاء رواية Walk Two Moons . في هذا النشاط ، سيتعرف الطلاب على الموضوعات والرموز والزخارف في Walk Two Moons ويوضحون أمثلة من النص. يمكن للطلاب الاستكشاف من خلال تحديد هذه العناصر بأنفسهم أو في " نشاط مغلف " ، حيث يتم إعطاؤهم عنصرًا أو أكثر لتتبعه خلال قراءتهم. بعد ذلك ، سيقومون بإنشاء خريطة عنكبوتية توضح ما وجدوه!
أمثلة على الموضوعات والرموز والزخارف في Walk Two Moons
- منزل، بيت
- العطف
- عائلة
- بلوغ سن الرشد
- صداقة
- يخاف
- الحب
- يأمل
- أمومة
- التراث الأمريكي الأصلي
- كآبة
- الذاكرة والماضي
- هوية
- الرحلات
- سرد قصصي
- شجر العليق - أجهزة البلاك بيري
- شجرة الغناء
- الطعام الصحي
- المؤمنين القدامى
- جبل راشمور
- عبر البلاد الولايات المتحدة الأمريكية
- شعر
- ملاحظات مجهولة من الأمثال أو الأمثال
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد السمات أو الرموز أو الأشكال المتكررة الموجودة في Walk Two Moons . قم بتوضيح كل منها واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- حدد السمات أو الرموز أو الزخارف من Walk Two Moons التي ترغب في تضمينها واكتبها في مربع العنوان في الجزء العلوي.
- قم بإنشاء صورة للأمثلة التي تمثل كل رمز باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفًا لكل مثال من الأمثلة الموجودة في مربع النص الأسود.
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
تحديد الرمز (الرموز) | يتم تحديد جميع الرموز بشكل صحيح على أنها أشياء تمثل شيئًا آخر على مستوى أعلى في القصة. | يتم تحديد معظم الرموز بشكل صحيح ، ولكن بعض الكائنات مفقودة أو تم تحديدها بشكل غير صحيح كرموز مهمة. | لم يتم تحديد الرموز بشكل صحيح. |
أمثلة | كل الأمثلة تدعم الرموز المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | تناسب معظم الأمثلة الرموز المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | معظم الأمثلة لا تتناسب مع الرموز المحددة. الأوصاف غير واضحة. |
تصوير | تُظهر خلايا القصة المصورة بوضوح الاتصال بالرموز وتساعد في الفهم. | تساعد معظم خلايا لوحة العمل في إظهار الرموز ولكن يصعب فهم بعض خلايا لوحة العمل. | لا تساعد خلايا القصة المصورة في فهم الرموز. |
كيفية عمل مواضيع ورموز وزخارف لعبة Walk Two Moons
خطط لمناقشة صفية باستخدام مواضيع Walk Two Moons
سهل مناقشة عميقة في الفصل عن طريق اختيار 2-3 مواضيع رئيسية، مثل التعاطف أو الهوية، والتحضير لأسئلة مفتوحة. ادعُ الطلاب لربط هذه المواضيع بتجاربهم الشخصية، وتشجيع المشاركة الفعالة وفهم أعمق.
حدد أهداف مناقشة واضحة
وضح ما تريد أن يحققه الطلاب، مثل إقامة علاقات شخصية أو إيجاد أدلة نصية. تساعد الأهداف الواضحة على توجيه الحديث والحفاظ على تركيز الطلاب.
إعداد أسئلة مفتوحة
اصنع أسئلة تبدأ بـكيف أو لماذا، مثل، “كيف غيرت رحلة سلامانكا وجهة نظرها؟” تعزز هذه التفكير النقدي وتثير مناقشات حيوية.
شجع كل طالب على المساهمة
استخدم استراتيجيات مثل التفكير-ثنائي-مشاركة أو استدعاء متطوعين لضمان سماع جميع الأصوات. المشاركة الشاملة تبني الثقة والمجتمع.
ربط المواضيع بحياة الطلاب
اطلب من الطلاب مشاركة أمثلة أو مشاعر من الحياة الواقعية ذات صلة بمواضيع الكتاب. هذا يخصص التعلم ويجعل الأدب أكثر معنى.
الأسئلة الشائعة حول مواضيع ورموز وزخارف Walk Two Moons
ما هي المواضيع الرئيسية في "Walk Two Moons"؟
Walk Two Moons يستكشف مواضيع مثل العائلة، التعاطف، النضوج، الهوية، الحب، الفقدان، والتراث الأمريكي الأصلي. يتم نسج هذه المواضيع في رحلات الشخصيات والأحداث التي يمرون بها.
كيف يمكنني تدريس الرموز والموضوعات من "Walk Two Moons" في المدرسة الإعدادية؟
شارك الطلاب بجعلهم يحددوا ويصوروا رموزًا وموضوعات مثل التوت الأسود، الشجرة المغنية، والملاحظات المجهولة. استخدم أنشطة مثل خرائط العنكبوت أو أنشطة الظرف لمساعدتهم على ربط هذه العناصر بمواضيع الرواية.
ما هو نشاط صف جيد لمساعدة الطلاب على فهم موضوعات "Walk Two Moons"؟
جرب نشاط لوح القصص أو خريطة العنكبوت حيث يتتبع الطلاب المواضيع أو الرموز أو الموضوعات طوال الرواية ويصورون أمثلة. يعمّق هذا النهج التفاعلي الفهم ويشجع على ارتباط النص.
لماذا تعتبر التعاطف موضوعًا مهمًا في "Walk Two Moons"؟
التعاطف هو أساسي في Walk Two Moons حيث يتعلم الشخصيات أن يروا المواقف من وجهات نظر الآخرين، خاصة من خلال المثل القائل “لا تحكم على رجل حتى تمشي في حذائه ليلتين”. هذا يساعد الطلاب على مناقشة الفهم والتعاطف.
What symbols are used in Walk Two Moons and what do they represent?
Important symbols include blackberries, the singing tree, Old Faithful, Mount Rushmore, and anonymous notes. Each symbol represents deeper meanings, such as memory, hope, family, and the journey of self-discovery.
المزيد من Storyboard That
المشي على قمرين
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة