نظرة عامة على النشاط
كواجب بديل لمقال إجابة قصيرة أو كنشاط تكميلي ، اطلب من الطلاب الإجابة على سؤال أو مطالبة حول " رحلة إلى الحرية" وتوضيح إجابتهم باستخدام أدلة من النص. سيوفر ذلك للطلاب طريقة مرئية لإظهار مدى فهمهم لما يقرؤون!
المثال الفوري هو: "ما هي التضحيات التي قدمها الناس من أجل إنجاح سكة حديد الأنفاق؟"
الإجابات المحتملة للموجه تتضمن:
- سافر الهاربون من خلال التضاريس الخطرة في منتصف الليل.
- تم تغريم الأشخاص الذين ساعدوا الهاربين.
- كان لدى الوكلاء حيلة لتجنب الشك.
- تم الاستيلاء على المزارع من قبل الحكومة.
قد تشمل المطالبات الأخرى: "ما هي المخاطر التي كان العبيد على استعداد للقيام بها للوصول إلى الشمال؟" و "كيف أثرت السكك الحديدية تحت الأرض على الناس ومستقبل الولايات المتحدة؟"
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل تجيب على الموجه باستخدام ثلاثة أمثلة على الأقل من Flight to Freedom . انقر فوق "إضافة خلايا" لتغيير عدد الأمثلة.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- اكتب السؤال في الصندوق الأسود المركزي.
- فكر في أمثلة من النص تدعم إجابتك.
- اكتب أدلة النص في مربعات الوصف. إعادة صياغة أو اقتباس مباشرة من النص.
- وضح كل مثال باستخدام المشاهد والحروف والعناصر ، إلخ.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| بدعم من النص | الأمثلة المختارة بالكامل تدعم الإجابة على السؤال. | بعض الأمثلة الإجابة على السؤال بشكل صحيح، ولكن ليس كل شيء. | معظم الأمثلة لا تدعم الإجابة على السؤال. |
| اقتباس نص / | الأدلة المقدمة من النص ونقلت بشكل صحيح أو اقتبس. | هناك بعض الأخطاء الطفيفة في الاقتباس / وصف من النص. | اقتباس أو عبارات غير مكتملة أو مربكة. |
| التوضيح من أمثلة | ومنظمة تنظيما جيدا الأفكار. توضح الصور بوضوح أمثلة من النص. | ويتم تنظيم الأفكار. معظم الصور تساعد على إظهار أمثلة من النص. | لم يتم منظمة تنظيما جيدا الأفكار. صور يصعب فهمها. |
نظرة عامة على النشاط
كواجب بديل لمقال إجابة قصيرة أو كنشاط تكميلي ، اطلب من الطلاب الإجابة على سؤال أو مطالبة حول " رحلة إلى الحرية" وتوضيح إجابتهم باستخدام أدلة من النص. سيوفر ذلك للطلاب طريقة مرئية لإظهار مدى فهمهم لما يقرؤون!
المثال الفوري هو: "ما هي التضحيات التي قدمها الناس من أجل إنجاح سكة حديد الأنفاق؟"
الإجابات المحتملة للموجه تتضمن:
- سافر الهاربون من خلال التضاريس الخطرة في منتصف الليل.
- تم تغريم الأشخاص الذين ساعدوا الهاربين.
- كان لدى الوكلاء حيلة لتجنب الشك.
- تم الاستيلاء على المزارع من قبل الحكومة.
قد تشمل المطالبات الأخرى: "ما هي المخاطر التي كان العبيد على استعداد للقيام بها للوصول إلى الشمال؟" و "كيف أثرت السكك الحديدية تحت الأرض على الناس ومستقبل الولايات المتحدة؟"
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل تجيب على الموجه باستخدام ثلاثة أمثلة على الأقل من Flight to Freedom . انقر فوق "إضافة خلايا" لتغيير عدد الأمثلة.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- اكتب السؤال في الصندوق الأسود المركزي.
- فكر في أمثلة من النص تدعم إجابتك.
- اكتب أدلة النص في مربعات الوصف. إعادة صياغة أو اقتباس مباشرة من النص.
- وضح كل مثال باستخدام المشاهد والحروف والعناصر ، إلخ.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| بدعم من النص | الأمثلة المختارة بالكامل تدعم الإجابة على السؤال. | بعض الأمثلة الإجابة على السؤال بشكل صحيح، ولكن ليس كل شيء. | معظم الأمثلة لا تدعم الإجابة على السؤال. |
| اقتباس نص / | الأدلة المقدمة من النص ونقلت بشكل صحيح أو اقتبس. | هناك بعض الأخطاء الطفيفة في الاقتباس / وصف من النص. | اقتباس أو عبارات غير مكتملة أو مربكة. |
| التوضيح من أمثلة | ومنظمة تنظيما جيدا الأفكار. توضح الصور بوضوح أمثلة من النص. | ويتم تنظيم الأفكار. معظم الصور تساعد على إظهار أمثلة من النص. | لم يتم منظمة تنظيما جيدا الأفكار. صور يصعب فهمها. |
كيفية الإجابة على النشاط الموجه لرحلة إلى الحرية
نظم جولة معرض تعاونية لقصص الطلاب المصورة
امنح الطلاب فرصة لـمشاركة فهمهم من خلال عرض القصص المصورة النهائية حول الفصل الدراسي. تسمح جولة المعرض للجميع بالتعلم من وجهات نظر الأدلة النصية ووجهات النظر بعضها البعض.
خصص مجموعات وأنشئ محطات عرض
قسّم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وخصص لكل مجموعة مساحة لعرض قصتها. استخدم الطاولات أو المكاتب أو مساحة الجدار لإنشاء محطات واضحة لسهولة المشاهدة.
قدم تعليمات عرض واضحة
اشرح كيف يجب على الطلاب التنقل بين المحطات، وقضاء وقت للمراقبة، وقراءة كل من الرسوم التوضيحية والأدلة النصية. شجعهم على البحث عن أمثلة مختلفة ونهج إبداعي.
وفر أوراق تفكير لردود الفعل
وزع نماذج ملاحظات بسيطة أو ملاحظات لاصقة ليكتب الطلاب ما تعلموه من كل قصة. اطلب منهم إبراز الأدلة القوية أو ملاحظة رؤى مثيرة للاهتمام.
قم بتيسير مناقشة صفية للمراجعة
بعد جولة المعرض، قدّ قيادة مناقشة حيث يشارك الطلاب ما لفت انتباههم، يناقشون فهمًا جديدًا ويربطون ملاحظاتهم بمواضيع رئيسية من الهروب إلى الحرية.
الأسئلة الشائعة حول إجابة النشاط الموجه لرحلة إلى الحرية
ما هي أنشطة 'أجب على المطلوب' لـ Flight to Freedom؟
تطلب نشاط 'أجب على المطلوب' من الطلاب الرد على سؤال حول Flight to Freedom ودعم إجابتهم بالأدلة من النص، وإنشاء لوحة قصص مرئية لإظهار فهمهم.
كيف يمكنني مساعدة طلابي على استخدام أدلة النص في مهام Flight to Freedom؟
شجع الطلاب على إعادة صياغة أو اقتباس مقاطع من Flight to Freedom عند الإجابة على الأسئلة، وتضمين هذه الأمثلة في أوصاف لوحات القصص لديهم لدعم واضح.
ما هي بعض الأمثلة على الأسئلة لتعليم السكة الحديدية تحت الأرض مع Flight to Freedom؟
تشمل أمثلة الأسئلة: "ما التضحيات التي قدمها الناس من أجل السكة الحديدية تحت الأرض؟"، "ما المخاطر التي كان المستعبدون على استعداد لتحملها للوصول إلى الشمال؟"، و"كيف أثرت السكة الحديدية تحت الأرض على الولايات المتحدة؟"
كيف ينشئ الطلاب لوحة قصصية لنشاط Flight to Freedom؟
ينقر الطلاب على "ابدأ المهمة"، ويدخلون المطلوب، ثم يضيفون ثلاثة أمثلة نصية على الأقل في مربعات الوصف ويصورون كل واحد بمشاهد، شخصيات، أو عناصر من Flight to Freedom.
ما هي المهارات التي ينميها نشاط المطالبة Flight to Freedom للطلاب من الصف الرابع إلى الخامس؟
يعزز هذا النشاط فهم القراءة، تحليل أدلة النص، و<القراءة البصرية، لمساعدة الطلاب على ربط المحتوى التاريخي بالتفكير النقدي.
المزيد من Storyboard That
السكة الحديد تحت الأرض
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
