بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/التوسع-الإقليمي-الولايات-المتحدة-1783-1959/الجدول-الزمني
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


قبل أو بعد دراسة التوسع الإقليمي للولايات المتحدة ، سيرغب الطلاب في الحصول على فكرة جيدة عن تسلسل الأحداث والخطوات التي اتخذتها أمريكا لزيادة حيازتهم للأراضي. باستخدام جدول زمني ، سيتمكن الطلاب من تصور كل حدث ومعرفة مدى ملاءمته لسرد التوسع نحو الغرب.

يجب أن يبدأ الطلاب بعملية شراء Louisiana 1801 ، ويلاحظون ويوضحوا عمليات الاستحواذ الرئيسية بين 1803 واليوم ، مثل فلوريدا وتكساس والمكسيك سيشن وأوريجون ، ولأغراض التواصل ، تشمل عمليات الاستحواذ الحديثة في هاواي وألاسكا (وكلاهما أصبح ولايات في عام 1959). سيتمكن الطلاب من تحليل وشرح المفاهيم الرئيسية مثل القدر الواضح والحرب والعلاقات الخارجية والثقافة.

كبديل لتخطيط الجدول الزمني ، اطلب من الطلاب إنشاء ملصق خط زمني لتضمينه في عرض تقديمي أو سير معرض. يمكنك إضافة أكثر من قالب واحد إلى هذه المهمة لمنح الطلاب الكثير من الخيارات ، وتحديث التعليمات وفقًا لذلك.

أحداث الجدول الزمني للتوسع غربًا

  • 1803 - شراء لويزيانا
  • 1819 - استحواذ فلوريدا
  • 1836 - تكساس تحقق الاستقلال
  • 1846 - إقليم أوريجون
  • 1848 - التنازل المكسيكي
  • 1959 - ألاسكا وهاواي أصبحتا دولتين

نشاط ممتد

اطلب من الطلاب إنشاء لوحة زمنية لجدول زمني حول عمليات الاستحواذ على الأراضي بعد خمسينيات القرن العشرين لاستعراض فترة الإمبريالية الأمريكية. يجب أن يشمل الطلاب عمليات الاستحواذ على المناطق والمحميات وأي مكان آخر كانت له أمريكا تأثير. الأماكن التي يمكن إدراجها: بورتوريكو ، غوام ، الفلبين. يمكن أيضًا تقديم شرح وتوضيح هاواي وألاسكا.


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء جدول زمني يوضح عمليات الاستحواذ الرئيسية للأراضي في الولايات المتحدة من 1803 إلى 1959.

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. أضف خلايا إضافية حسب الضرورة.
  3. حدد كل عملية اكتساب مهمة واكتبها في عناوين كل خلية.
  4. اكتب ملخصًا للاقتناء والتعارضات في مربع الوصف.
  5. قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  6. احفظ واخرج عند الانتهاء.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


الجدول الزمني
إنشاء جدول زمني للأحداث الهامة والناس، وشرح أهميتها. تأكد من صحة التواريخ، وكانت Photos for Class دقيقة تاريخيا أو كبيرة.
بارع
33 Points
المستجدة
25 Points
البداية
17 Points
الأحداث والتواريخ
والأحداث المختارة للجدول الزمني هامة وهامة للفهم العام للفترة الزمنية. التواريخ المقدمة صحيحة.
ومعظم الأحداث المختارة للجدول الزمني هامة ومهمة للفهم العام للفترة الزمنية. معظم التواريخ المقدمة صحيحة.
بعض الأحداث المختارة للجدول الزمني كبيرة. قد تكون هناك أحداث مفقودة، أو أحداث غير ذات صلة. قد تكون التواريخ كثيرة جدا.
التفسيرات / أوصاف
التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث دقيقة وتقدم نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث.
التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث هي في الغالب دقيقة ومحاولة لتوفير نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث.
هناك العديد من عدم الدقة الصارخة في شرح أو وصف الأحداث. قد يكون هناك القليل أو عدم وجود البصيرة إنت أهمية الأحداث، أو المعلومات المقدمة قد تكون محدودة جدا أو مفقودة.
الإنجليزية
هناك 0-2 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا.
هناك 3-4 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا.
هناك 5 أخطاء أو أكثر في الإملاء والنحو و الميكانيكا.


نظرة عامة على النشاط


قبل أو بعد دراسة التوسع الإقليمي للولايات المتحدة ، سيرغب الطلاب في الحصول على فكرة جيدة عن تسلسل الأحداث والخطوات التي اتخذتها أمريكا لزيادة حيازتهم للأراضي. باستخدام جدول زمني ، سيتمكن الطلاب من تصور كل حدث ومعرفة مدى ملاءمته لسرد التوسع نحو الغرب.

يجب أن يبدأ الطلاب بعملية شراء Louisiana 1801 ، ويلاحظون ويوضحوا عمليات الاستحواذ الرئيسية بين 1803 واليوم ، مثل فلوريدا وتكساس والمكسيك سيشن وأوريجون ، ولأغراض التواصل ، تشمل عمليات الاستحواذ الحديثة في هاواي وألاسكا (وكلاهما أصبح ولايات في عام 1959). سيتمكن الطلاب من تحليل وشرح المفاهيم الرئيسية مثل القدر الواضح والحرب والعلاقات الخارجية والثقافة.

كبديل لتخطيط الجدول الزمني ، اطلب من الطلاب إنشاء ملصق خط زمني لتضمينه في عرض تقديمي أو سير معرض. يمكنك إضافة أكثر من قالب واحد إلى هذه المهمة لمنح الطلاب الكثير من الخيارات ، وتحديث التعليمات وفقًا لذلك.

أحداث الجدول الزمني للتوسع غربًا

  • 1803 - شراء لويزيانا
  • 1819 - استحواذ فلوريدا
  • 1836 - تكساس تحقق الاستقلال
  • 1846 - إقليم أوريجون
  • 1848 - التنازل المكسيكي
  • 1959 - ألاسكا وهاواي أصبحتا دولتين

نشاط ممتد

اطلب من الطلاب إنشاء لوحة زمنية لجدول زمني حول عمليات الاستحواذ على الأراضي بعد خمسينيات القرن العشرين لاستعراض فترة الإمبريالية الأمريكية. يجب أن يشمل الطلاب عمليات الاستحواذ على المناطق والمحميات وأي مكان آخر كانت له أمريكا تأثير. الأماكن التي يمكن إدراجها: بورتوريكو ، غوام ، الفلبين. يمكن أيضًا تقديم شرح وتوضيح هاواي وألاسكا.


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء جدول زمني يوضح عمليات الاستحواذ الرئيسية للأراضي في الولايات المتحدة من 1803 إلى 1959.

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. أضف خلايا إضافية حسب الضرورة.
  3. حدد كل عملية اكتساب مهمة واكتبها في عناوين كل خلية.
  4. اكتب ملخصًا للاقتناء والتعارضات في مربع الوصف.
  5. قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  6. احفظ واخرج عند الانتهاء.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


الجدول الزمني
إنشاء جدول زمني للأحداث الهامة والناس، وشرح أهميتها. تأكد من صحة التواريخ، وكانت Photos for Class دقيقة تاريخيا أو كبيرة.
بارع
33 Points
المستجدة
25 Points
البداية
17 Points
الأحداث والتواريخ
والأحداث المختارة للجدول الزمني هامة وهامة للفهم العام للفترة الزمنية. التواريخ المقدمة صحيحة.
ومعظم الأحداث المختارة للجدول الزمني هامة ومهمة للفهم العام للفترة الزمنية. معظم التواريخ المقدمة صحيحة.
بعض الأحداث المختارة للجدول الزمني كبيرة. قد تكون هناك أحداث مفقودة، أو أحداث غير ذات صلة. قد تكون التواريخ كثيرة جدا.
التفسيرات / أوصاف
التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث دقيقة وتقدم نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث.
التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث هي في الغالب دقيقة ومحاولة لتوفير نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث.
هناك العديد من عدم الدقة الصارخة في شرح أو وصف الأحداث. قد يكون هناك القليل أو عدم وجود البصيرة إنت أهمية الأحداث، أو المعلومات المقدمة قد تكون محدودة جدا أو مفقودة.
الإنجليزية
هناك 0-2 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا.
هناك 3-4 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا.
هناك 5 أخطاء أو أكثر في الإملاء والنحو و الميكانيكا.


كيف تسير الأمور حول الجدول الزمني للتوسع غربًا (1803-1959)

1

نظم معرض التوسع غربًا لزيادة مشاركة الطلاب بشكل أعمق

قم بإعداد معرض عن طريق عرض الجداول الزمنية أو الملصقات التي أنشأها الطلاب حول صفك. اسمح للطلاب بالتجول، ومشاهدة أعمال بعضهم البعض، وترك ملاحظات أو ملاحظات لاصقة مع تعليقات وأسئلة. يشجع هذا التنسيق التفاعلي الطلاب على التفاعل مع وجهات نظر متعددة ويعزز فهمهم للأحداث الرئيسية.

2

قم بتكليف الطلاب بإنشاء جداول زمنية في مجموعات صغيرة

قسّم فصلَك إلى مجموعات صغيرة وخصص لكل مجموعة فترة زمنية أو منطقة محددة. هذا يعزز التعاون ويساعد الطلاب على التعمق في أجزاء معينة من التوسع الغربي مع بناء مهارات العمل الجماعي.

3

وفر تعليمات واضحة ونماذج للجداول الزمنية

قدم للطلاب تعليمات سهلة المتابعة وقدم مجموعة متنوعة من نماذج الجداول الزمنية. وجود خيارات يضمن أن يتمكن جميع الطلاب من المشاركة بنجاح وبطريقة إبداعية، بغض النظر عن مستوى مهارتهم.

4

شجع الطلاب على تضمين الصور والمصادر الأولية

اطلب من الطلاب إضافة صور، خرائط، أو اقتباسات من مصادر أولية إلى جداولهم الزمنية. الصور والمواد الأصلية تجعل التاريخ أكثر حيوية ومعنى للطلاب.

5

سهل عملية تفكير جماعية بعد المعرض

قد بمناقشة صفية حيث يشارك الطلاب ما تعلموه ويفكرون في الأنماط أو المفاجآت التي لاحظوها. هذا التأمل الجماعي يساعد على ترسيخ الفهم ويشجع على التفكير النقدي حول التوسع غربًا.

الأسئلة الشائعة حول الجدول الزمني للتوسع غربًا (1803-1959)

ما هو خط زمني للتوسع غربًا ولماذا هو مهم للطلاب؟

يعرض خط زمني للتوسع غربًا الأحداث الرئيسية في النمو الإقليمي لأمريكا بشكل مرئي، من شراء لويزيانا في 1803 حتى دخول ألاسكا وهواي كولايات في 1959. يساعد الطلاب على فهم التسلسل وتأثير كل استحواذ، مما يسهل استيعاب التاريخ المعقد.

كيف يمكنني تعليم توسع الأراضي الأمريكية باستخدام نشاط خط زمني؟

يمكنك أن تطلب من الطلاب إنشاء ملصق خط زمني أو عرض قصصي رقمي، يحدد كل عملية استحواذ رئيسية للأراضي (مثل تكساس، أوريغون، وشراء المكسيك). شجعهم على تلخيص كل حدث، إضافة صور، وشرح أهمية كل خطوة في نمو أمريكا.

ما هي الاستحواذات الرئيسية للأراضي التي يجب تضمينها في درس التوسع غربًا للولايات المتحدة؟

تشمل الاستحواذات الرئيسية شراء لويزيانا (1803)، فلوريدا (1819)، استقلال تكساس (1836)، إقليم أوريغون (1846)، شراء المكسيك (1848)، والولايات ل alaska وهاواي (1959).

ما المفاهيم التي يجب أن يحللها الطلاب عند دراسة خط زمني للتوسع غربًا؟

يجب أن يستكشف الطلاب القدر المحتوم، الحروب والصراعات، العلاقات الخارجية، وتأثير التوسع على الثقافة. تظهر هذه المفاهيم كيف شكل النمو الإقليمي هوية أمريكا وتأثيرها العالمي.

ما هو نشاط توسيع جذاب لتعليم استحواذات الأراضي الأمريكية بعد عام 1850؟

مكلف الطلاب بالبحث وعرض قصص خط الزمن عن فترة الإمبراطورية الأمريكية، بما يشمل أراضٍ مثل بورتو ريكو، غوام، والفلبين، مع إعادة النظر في هواي وألاسكا. يعمق هذا الفهم للتوسع الأمريكي خارج البر الرئيسي.




شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
-معلم الصف الثالث
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/التوسع-الإقليمي-الولايات-المتحدة-1783-1959/الجدول-الزمني
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة