Faaliyete Genel Bakış
Gerçek insanları araştırmak, öğrencilerin Vietnam Savaşı'na dahil olan insanların yaşamları ve farklı bakış açıları hakkında daha somut ve eleştirel bir anlayış kazanmalarına yardımcı olur. Öğrencilere bir zaman diliminde yaşayanların bakış açısını vermek, o döneme ilişkin daha sağlam, empatik ve gerçekçi bir görüş elde etmek için basitçe tarihleri ve isimleri ezberlemenin ötesine geçmelerine yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler , Vietnam Savaşı'ndan en az 3 önemli figürü vurgulayan bir örümcek haritası oluşturacaklar. Etkileri, önemleri veya rolleri ve temel inançları hakkında bilgi içermelidirler.
Vietnam Savaşı ile İlgili Önemli Rakamlara Örnekler
Kuzey Vietnam
- Hồ Chí Minh
- Le Duan
- Vo Nguyen Giap
Güney Vietnamca
- Bao Dai
- Ngô Đình Diệm
- Ngo Dinh Nhu
- Nguyễn Van Thiệu
Amerikalılar
- Dwight D. Eisenhower
- John F. Kennedy
- Lyndon B. Johnson
- Robert McNamara
- Richard M. Nixon
- Henry Kissinger
- William Westmoreland
- Creighton Abrams
- William Calley
Savaş Karşıtı Figürler
- Muhammed Ali
- Robert F. Kennedy
- John Kerry
- Martin Luther King
- Jane Fonda
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Vietnam Savaşı'ndan bazı önemli figürleri araştırın ve 3-6 tanesini vurgulayan bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- Bir kişi seçin.
- Okul kaynaklarını kullanarak Vietnam Savaşı'ndan önemli şahsiyetler hakkında araştırma yapın
- Her hücre için kişinin adını ve doğum tarihlerini (ve varsa ölüm) belirtin. Kişinize benzeyen bir karakter seçin, aramayı kullanın veya bir resim yükleyin. Kişinizi temsil eden bir tasarım oluşturmayı da seçebilirsiniz.
- Vietnam Savaşı sırasında kişinin kısa bir tanımını ve rolünü veya önemini ekleyin.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Gereksinimler: İsimleri, doğum/ölüm tarihleri, illüstrasyonları, başarıları olan 3-6 kişi.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 10 Points | Yükselen 6 Points | İyileştirme Gerekiyor 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Açıklama, ünlü veya tarihi figür hakkında en az 3 önemli gerçeği içerir. | Açıklama 3'ten az önemli gerçek içeriyor veya ünlü veya tarihi şahsiyetle ilgili olmayan bilgiler içeriyor. | Açıklama eksik ve ünlü veya tarihi figür hakkında önemli bilgiler içermiyor. |
| Sanatsal Tasvirler | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat, ünlü veya tarihi şahsiyete uygundur. Sahnelerin düzgün, göz alıcı ve yaratıcı olmasını sağlamak için zaman ve özen gösteriliyor. | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi çizimleri tasvir etmek için seçilen sanat çoğunlukla doğrudur, ancak görevden uzaklaştıran bazı özgürlükler olabilir. Sahne yapıları düzgün ve temel beklentileri karşılıyor. | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat çok sınırlı veya eksik. |
| İngiliz Sözleşmeleri | Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur. | Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var. | Film şeridi metninin anlaşılması zordur. |
Faaliyete Genel Bakış
Gerçek insanları araştırmak, öğrencilerin Vietnam Savaşı'na dahil olan insanların yaşamları ve farklı bakış açıları hakkında daha somut ve eleştirel bir anlayış kazanmalarına yardımcı olur. Öğrencilere bir zaman diliminde yaşayanların bakış açısını vermek, o döneme ilişkin daha sağlam, empatik ve gerçekçi bir görüş elde etmek için basitçe tarihleri ve isimleri ezberlemenin ötesine geçmelerine yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler , Vietnam Savaşı'ndan en az 3 önemli figürü vurgulayan bir örümcek haritası oluşturacaklar. Etkileri, önemleri veya rolleri ve temel inançları hakkında bilgi içermelidirler.
Vietnam Savaşı ile İlgili Önemli Rakamlara Örnekler
Kuzey Vietnam
- Hồ Chí Minh
- Le Duan
- Vo Nguyen Giap
Güney Vietnamca
- Bao Dai
- Ngô Đình Diệm
- Ngo Dinh Nhu
- Nguyễn Van Thiệu
Amerikalılar
- Dwight D. Eisenhower
- John F. Kennedy
- Lyndon B. Johnson
- Robert McNamara
- Richard M. Nixon
- Henry Kissinger
- William Westmoreland
- Creighton Abrams
- William Calley
Savaş Karşıtı Figürler
- Muhammed Ali
- Robert F. Kennedy
- John Kerry
- Martin Luther King
- Jane Fonda
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Vietnam Savaşı'ndan bazı önemli figürleri araştırın ve 3-6 tanesini vurgulayan bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- Bir kişi seçin.
- Okul kaynaklarını kullanarak Vietnam Savaşı'ndan önemli şahsiyetler hakkında araştırma yapın
- Her hücre için kişinin adını ve doğum tarihlerini (ve varsa ölüm) belirtin. Kişinize benzeyen bir karakter seçin, aramayı kullanın veya bir resim yükleyin. Kişinizi temsil eden bir tasarım oluşturmayı da seçebilirsiniz.
- Vietnam Savaşı sırasında kişinin kısa bir tanımını ve rolünü veya önemini ekleyin.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Gereksinimler: İsimleri, doğum/ölüm tarihleri, illüstrasyonları, başarıları olan 3-6 kişi.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 10 Points | Yükselen 6 Points | İyileştirme Gerekiyor 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Açıklama, ünlü veya tarihi figür hakkında en az 3 önemli gerçeği içerir. | Açıklama 3'ten az önemli gerçek içeriyor veya ünlü veya tarihi şahsiyetle ilgili olmayan bilgiler içeriyor. | Açıklama eksik ve ünlü veya tarihi figür hakkında önemli bilgiler içermiyor. |
| Sanatsal Tasvirler | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat, ünlü veya tarihi şahsiyete uygundur. Sahnelerin düzgün, göz alıcı ve yaratıcı olmasını sağlamak için zaman ve özen gösteriliyor. | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi çizimleri tasvir etmek için seçilen sanat çoğunlukla doğrudur, ancak görevden uzaklaştıran bazı özgürlükler olabilir. Sahne yapıları düzgün ve temel beklentileri karşılıyor. | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat çok sınırlı veya eksik. |
| İngiliz Sözleşmeleri | Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur. | Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var. | Film şeridi metninin anlaşılması zordur. |
Vietnam Savaşı'ndaki Önemli Şahsiyetler Hakkında Nasıl Yapılır?
Vietnam Savaşı anahtar figürleri kullanarak bir sınıf tartışmasını nasıl kolaylaştırabilirsiniz
Öğrencileri teşvik edin farklı Vietnam Savaşı figürlerinin rollerini üstlenerek ve bir tartışma yaparak eleştirel düşünmeye. Bu yöntem, öğrencilere tarihsel perspektifler hakkında empati geliştirme ve daha derin bir anlayış sağlama konusunda yardımcı olur.
Her öğrenciye Vietnam Savaşı'ndan bir tarihî figür atayın
Öğrencilere araştırıp temsil edecekleri önemli bir figür seçmelerini veya seçmelerine izin verin. Bu sahiplenmeyi teşvik eder ve tartışma sırasında çeşitli görüşlerin kapsandığından emin olmaya yardımcı olur.
Öğrencilere rehber sorular ve tartışma ipuçları sağlayın
Vietnam Savaşı ile ilgili motivasyonlar, stratejiler ve sonuçlar gibi düşünceyi teşvik eden sorular sunun. Açık ipuçları öğrencilerin hazırlık yapmasını ve tartışma sırasında odaklanmasını sağlar.
Saygılı tartışma kuralları belirleyin
Dinleme, söz alma ve saygılı fikir ayrılıkları için beklentiler belirleyin. Bu kurallar, tüm öğrencilerin katılım gösterebileceği güvenli bir ortam yaratır.
Tartışmayı yönetin ve kanıt temelli argümanları teşvik edin
Öğrencilerin gerçekler ve birinci kaynaklar kullanarak noktalarını desteklemelerine rehberlik edin. Aktif moderasyon tartışmanın odaklı ve anlamlı kalmasını sağlar.
Reflect as a class on lessons learned from multiple perspectives
Lead a debrief session where students discuss new insights and empathy gained from examining the Vietnam War through various roles.
Vietnam Savaşı'ndaki Kilit İsimler Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Vietnam Savaşı'nda araştırılması gereken en önemli kişiler kimlerdir?
Temel figürler arasında Hồ Chí Minh, Lyndon B. Johnson, Richard Nixon, Vo Nguyen Giap, Ngô Đình Diệm ve Muhammad Ali ile Jane Fonda gibi savaş karşıtı aktivistler bulunmaktadır. Bu liderleri ve aktivistleri araştırmak, öğrencilerin çatışmadaki farklı bakış açılarını ve rollerini anlamalarına yardımcı olur.
Öğrencilerin Vietnam Savaşı'nı konu alan bir örümcek haritası oluşturmalarına nasıl yardımcı olabilirim?
Öğrencilere Vietnam Savaşı'ndan 3-6 önemli kişiyi seçmelerini, biyografilerini, rollerini ve inançlarını araştırmalarını ve ardından isimler, tarihler, görseller ve kısa açıklamalarla bu bilgileri görsel olarak düzenlemelerini önerin.
Öğrenciler Vietnam Savaşı figürlerini araştırırken hangi bilgileri dahil etmelidir?
Öğrenciler, kişinin adı, doğum ve ölüm tarihleri (varsa), rolleri veya savaş sırasında önemi hakkında kısa açıklama, ilgili başarılar ve onları temsil eden bir resim veya illüstrasyon eklemelidir.
Öğrencilerin Vietnam Savaşı'ndaki gerçek kişiler üzerinde çalışması neden değerlidir?
Vietnam Savaşı'ndan gerçek kişiler üzerinde çalışmak, öğrencilere tarih hakkında daha somut, empatik ve eleştirel bir anlayış kazandırır; bu, ezberlemenin ötesine geçerek çeşitli bakış açılarını ve çatışmanın insan etkisini görmelerini sağlar.
Öğrencilerin örümcek haritasına ekleyebilecekleri anti-savaş figürleri nelerdir?
Vietnam Savaşı'ndan anti-savaş figürleri örnekleri arasında Muhammad Ali, Martin Luther King Jr., Jane Fonda, Robert F. Kennedy ve John Kerry bulunur; bunlar savaş karşıtı sözleriyle veya hareketleriyle bilinir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Vietnam Savaşı
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
