Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/sounder-by-william-h-armstrong

Kahverengi bir köpek sisli bir ormanın önünde oturuyor. Köpeğin bir yanında 19. yüzyıl giysili siyahi bir adam, diğer yanında oğlu duruyor.


Genç bir çocuk büyüyor ve ailesi fakir ve aç. Babası ve köpeği Sounder her gece avlanır, ancak yiyecek kıttır. Babası ailesi için yemek çalmaya başvurunca yakalanır ve hapse gönderilir. Çocuk, babasını eve getirme inancına güveniyor ve öğrenme arzusu ona daha iyi bir yaşam için umut veriyor. 19. yüzyılın Güneyinde geçen Newbery Madalyası kazanan Sounder , aile, hayatta kalma ve umut hakkında klasik bir hikaye.

Siren için Öğrenci Etkinlikleri



Siren Özeti

Siyah bir ortakçı ve köpeği Sounder, ailenin beslenmesi için her gece ava çıkar. Avlanmak artık yeterli yiyecek getirmediğinde, ortakçı jambon çalar ve yakalanır. Şerif onu götürmek için geldiğinde, Sounder onları kovalar, vurulur ve kaçar. Çocuk Sounder'ın peşine düşer, ancak yalnızca bir kan izi ve Sounder'in kulağının bir kısmını bulur.

Babaları hapisteyken, ailenin ceviz bombardımanı yapan annesinin yaptığı parayla hayatta kalması gerekir. Oğlan Sounder'ı aramaya devam ediyor, ancak küçük kardeşlerine de bakması gerekiyor. Okumayı öğrenme ve okula gitme hayalleri artık evin erkeği olduğu için bir kenara bırakılıyor. Anne Noel'de babasına pasta yapınca çocuk onu hapishaneye getirir ve babasını ziyaret eder. Babası, Sounder'ın büyük olasılıkla hala hayatta olduğunu öne sürüyor ve oğluna bunun son ziyareti olması gerektiğini söylüyor.

Ertesi gün Sounder geri döner, ancak durumu çok kötüdür. Sadece üç bacağını kullanabilir ve yüzünün yarısı vurulmaktan dolayı ezilmiştir. Aile köpeğe bakıyor ve köpek her geçen gün daha da güçleniyor. Bu arada babalarının mahkum edildiğini ve zorla çalıştırıldığını öğrenirler. Bir gün bir bekçi babasını ararken bir demir parçasıyla çocuğun parmaklarına vurur. Yaralanan ve kanayan çocuk, yaralarını iyileştirmek için yakındaki bir okula gider. Orada nazik bir öğretmenle tanışır. Öğretmen yaralarıyla ilgilenir ve çocuk ona ailesinin durumunu anlatır. Öğretmen ona öğreterek ve çocuğun onunla yaşamasına izin vererek yardım etmeyi teklif eder. Annem kabul eder ve oğlan yaz aylarında tarlada çalışırken yılın bir bölümünde öğretmenle kalır.

Bir gün evde annesine yardım ederken, çocuk babasının kabine giden uzun yolda yürüdüğünü görür. Zayıf, hırpalanmış ve bir dinamit patlamasında feci şekilde yaralanmış, ama evde. Köpek ve usta yeniden bir araya gelip iyileşirken, son bir kez birlikte ava çıkarlar. Sounder efendisi olmadan döndüğünde, çocuk babasının öldüğünü keşfeder. Vücudu yorgundu. Babanın ölümünden kısa bir süre sonra Sounder da ölür. Çocuk hem huzuru buldukları hem de daha iyi bir yerde oldukları için mutlu. Çocuk okumayı ve yazmayı öğrenmeye devam ediyor ve bir gelecek için umudu var.

Sounder sadakat, mücadele ve aile hakkında bir hikaye. Hem çocuklar hem de yetişkinler tarafından sevilen klasik bir hikaye ve herhangi bir sınıf kütüphanesine harika bir ektir.


Sounder için Temel Sorular

  1. Neden Sounder dışında hiçbir karakterin bir adı yok?
  2. Çocuk ailesi hakkında ne düşünüyor?
  3. Çocuğun ve ailesinin karşılaştığı zorluklardan bazıları nelerdir?
  4. Hikayenin ana teması nedir?

William H. Armstrong'un Sounder Hakkındaki İpuçları

1

Sounder için yaratıcı bir karakter analizi etkinliğiyle öğrencileri katılmaya teşvik edin

Davet et öğrencilerin bir karakter seçmesini (örneğin, çocuk, baba veya Sounder) ve görsel veya yazılı bir profil oluşturmalarını sağlayın. Teşvik edin onların özellikleri, motivasyonları, zorlukları ve ilişkileri dahil etmelerini. Bu, öğrencilerin karakter gelişimini derinlemesine anlamalarına yardımcı olurken, metinsel kanıt becerilerini de pratiğe dökmelerini sağlar.

2

Öğrencilere metinden kanıt alarak fikirlerini desteklemeleri için rehberlik edin

Sor öğrencilerin seçtikleri karakterin önemli özelliklerini veya kararlarını gösteren alıntıları veya pasajları bulmalarını isteyin. Model olarak her iddiayı destekleyen kanıtla eşleştirmeyi gösterin. Bu, edebi çalışma için kritik okuma ve analitik becerileri geliştirir.

3

Öğrencilerin hikayeyle kişisel bağlantılar kurmasını teşvik edin

İpucu öğrencilerin Sounder'daki anıları veya duyguları hatırlatan anlar hakkında düşünmelerini sağlayın. Kolaylaştırın tartışma veya günlük tutma etkinliği yaparak, öğrencilerin düşüncelerini paylaşmalarına olanak tanıyın. Bu, empatiyi ve metne daha derin bağlılığı teşvik eder.

4

Sanatı entegre ederek öğrencilerin önemli bir sahneyi resmetmesini sağlayın

Davet et öğrencilerin Sounder'dan bir anahtarı anı çizmelerini veya dijital olarak yaratmalarını sağlayın; bu, bir karakterin zorluğu veya gelişimini vurgular. Göster çalışmalarını sınıfta sergileyerek yaratıcılığı ve anlama becerilerini kutlayın.

5

Karakter değişikliklerini analiz eden bir grup tartışmasıyla tamamlayın

Önderlik yap hikaye boyunca karakterlerin nasıl geliştiği hakkında bir sohbet düzenleyin. Öğrencilerin profillerini, kanıtlarını ve sanat çalışmalarını kullanarak fikirlerini desteklemelerini teşvik edin. Bu, anlayışı pekiştirir ve sınıf topluluğunu güçlendirir.

William H. Armstrong'un Sounder Kitabı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Sounder'ın ana teması nedir?

Sounder'ın ana teması aile, hayatta kalma ve umut. Azim ve sadakatin, 19. yüzyıl Güneyinde yoksulluk ve zorluklarla yüzleşen genç bir çocuk ve ailesine nasıl yardım ettiğini keşfeder.

Öğretmenler Sounder'ı sınıfta nasıl kullanabilirler?

Öğretmenler Sounder'ı, dayanıklılık, sosyal adalet ve empati hakkında tartışmalar başlatmak için kullanabilir. Ders planları, karakter gelişimini analiz etme, tarihi bağlamı keşfetme ve yaratıcı yazma etkinliklerini içerebilir.

Neden kitapta sadece köpek Sounder'ın adı var?

Sadece köpek Sounder'ın adı verilmiştir; bu, ailenin anonimliği ve evrensel mücadeleleri vurgular. Bu seçim, okuyucuların karakterlerle bağ kurmasını ve kimlik ve onur temaları üzerine düşünmesini sağlar.

Sounder'da çocuk hangi zorluklarla karşılaşır?

Çocuk, yoksulluk, açlık, kayıp ve sınırlı eğitim erişimi gibi zorluklarla karşılaşır. Ailesine bakmak, babasını ve köpeğini aramak ve kişisel zorlukların üstesinden gelmek zorundadır.

Sounder ilkokul veya ortaokul öğrencileri için uygun mu?

Sounder üst ilkokul ve ortaokul öğrencileri için uygundur. Temaları ve içeriği, aile, ahlak ve umut hakkında yaşa uygun tartışmaları teşvik eder.

Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/sounder-by-william-h-armstrong
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.