Faaliyete Genel Bakış
Bir zaman çizelgesi düzeni kullanarak öğrenciler , Sivil Haklar Hareketi'nin dönüm noktası anlarından birini araştıracaklar . Öğrencilerin tüm harekete odaklanan bir zaman çizelgesi oluşturmaları yerine, hareketin içindeki büyük bir olaya odaklanmaları teşvik edilir. Bu aktivite, ünitenin özetleyici bir incelemesi veya öğrencilerin bulgularını birbirlerini öğrenmelerine ve birbirlerine öğretmelerine yardımcı olan bir ödev olarak kullanılabilir. Öğretmenler öğrencilere etkinlikler atayabilir veya onlara kendi etkinliklerini seçme seçeneği verebilir. Öğrencilerin hangi olayı seçeceklerine karar vermelerine yardımcı olmak için, her olayı sahip olduğu etki veya sonuca göre sınıflandırmak faydalı olabilir (ör. Eğitim fırsatları, oy hakları, istihdam hakları vb.).
Öğrenciler aşağıdaki olayları göstermeyi seçebilirler (diğerleri arasında):
- Washington'da yürüyüş
- Montgomery Otobüs Boykotu
- Emmitt'in Cinayeti
- Rosa Parks koltuktan vazgeçmeyi reddediyor
- Little Rock Nine
- Medeni Haklar Yasası (1957/1964)
- Kanlı Pazar
- Martin Luther King Jr.'a suikast
- JFK suikastı
- Adil Konut Yasası
- Brown vs Eğitim Kurulu
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Sivil Haklar Hareketi'ne giden ve bu hareket sırasında meydana gelen önemli olayları detaylandıran bir zaman çizelgesi oluşturun.
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Zaman çizelgenize gerektiği gibi hücreler ekleyin.
- Olayların her birini sırayla listeleyin.
- Açıklama kutularında olayları açıklayın.
- Her hücrede, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak olayları gösteren bir görüntü oluşturun.
- Film şeridini kaydedin ve ödeve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Faaliyete Genel Bakış
Bir zaman çizelgesi düzeni kullanarak öğrenciler , Sivil Haklar Hareketi'nin dönüm noktası anlarından birini araştıracaklar . Öğrencilerin tüm harekete odaklanan bir zaman çizelgesi oluşturmaları yerine, hareketin içindeki büyük bir olaya odaklanmaları teşvik edilir. Bu aktivite, ünitenin özetleyici bir incelemesi veya öğrencilerin bulgularını birbirlerini öğrenmelerine ve birbirlerine öğretmelerine yardımcı olan bir ödev olarak kullanılabilir. Öğretmenler öğrencilere etkinlikler atayabilir veya onlara kendi etkinliklerini seçme seçeneği verebilir. Öğrencilerin hangi olayı seçeceklerine karar vermelerine yardımcı olmak için, her olayı sahip olduğu etki veya sonuca göre sınıflandırmak faydalı olabilir (ör. Eğitim fırsatları, oy hakları, istihdam hakları vb.).
Öğrenciler aşağıdaki olayları göstermeyi seçebilirler (diğerleri arasında):
- Washington'da yürüyüş
- Montgomery Otobüs Boykotu
- Emmitt'in Cinayeti
- Rosa Parks koltuktan vazgeçmeyi reddediyor
- Little Rock Nine
- Medeni Haklar Yasası (1957/1964)
- Kanlı Pazar
- Martin Luther King Jr.'a suikast
- JFK suikastı
- Adil Konut Yasası
- Brown vs Eğitim Kurulu
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Sivil Haklar Hareketi'ne giden ve bu hareket sırasında meydana gelen önemli olayları detaylandıran bir zaman çizelgesi oluşturun.
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Zaman çizelgenize gerektiği gibi hücreler ekleyin.
- Olayların her birini sırayla listeleyin.
- Açıklama kutularında olayları açıklayın.
- Her hücrede, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak olayları gösteren bir görüntü oluşturun.
- Film şeridini kaydedin ve ödeve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Bir Anın Tarihi: Sivil Haklar Dönemi Hakkında Nasıl Yapılırlar
Öğrenci sunumlarını Sivil Haklar zaman çizelgesi projelerini sergilemek için organize edin
Planla öğrencilerin zaman çizelgelerini sınıf arkadaşlarına sunduğu bir ders oturumu. Bu, her öğrencinin araştırmalarını paylaşma ve başkalarının bulgularından öğrenme şansı verir.
Sunumlar için net yönergeler belirleyin
Sağla zaman sınırları, kapsanması gereken noktalar ve görsellerle ilgili beklentileri içeren basit bir rubrik. Açık beklentiler, öğrencilerin kendinden emin hazırlanmasını ve göreve odaklanmasını sağlar.
Aktif dinleme ve not alma teşvik edin
Öğrencilere her arkadaş sunumu sırasında yeni bir gerçek veya soru not etmelerini söyleyin. Bu, herkesin katılımını sağlar ve ardından anlamlı sınıf tartışmasını teşvik eder.
Tüm sunumlardan sonra bir yansıma tartışması kolaylaştırın
Bir sınıf sohbeti yönetin ve en şaşırtıcı veya etkili öğrenilen anlar hakkında konuşun. Bu, anlayışı derinleştirir ve olayları daha geniş Sivil Haklar temalarına bağlar.
Öğrenci çabası ve öğrenmeyi kutlayın
Her öğrencinin çalışmalarını olumlu geri bildirimler, sertifikalar veya sınıf sergisiyle takdir edin. Tanıma özgüveni artırır ve her öğrencinin katkısını değerli kılar.
Bir Anın Tarihi: Sivil Haklar Dönemi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sivil Haklar Hareketi'ni zaman çizelgeleri kullanarak öğretmenin basit bir yolu nedir?
Basit bir yaklaşım, öğrencilerin Sivil Haklar Hareketi'nden tek bir önemli olayı araştırıp çizelgeye eklemeleri ve bu olayı, etkisini anlatmaları ve görsellerle görselleştirmeleri olur. Bu yöntem, öğrencilerin derinlemesine odaklanmasını ve bulgularını akranlarıyla paylaşmasını sağlar.
Öğrenciler Sivil Haklar Hareketi etkinliğinin bir zaman çizelgesini nasıl oluşturabilir?
Öğrenciler, bir büyük Sivil Haklar olayı seçebilir veya atanabilir, ardından dijital araçlar veya kağıt kullanarak olay öncesi, sırasında ve sonrasındaki önemli anları sıralayabilirler. Her adım için açıklamalar ve görseller eklemeleri gerekir.
Öğrencilerin zaman çizelgesi projesi için araştırabileceği bazı önemli Sivil Haklar olayları nelerdir?
Önemli olaylar arasında Washington Yürüyüşü, Montgomery Otobüs Boykotu, Little Rock Dokuzluları, Brown vs. Eğitim Kurumu, Rosa Parks'ın direnişi ve Sivil Haklar Yasası bulunur. Öğrenciler ayrıca Kanlı Pazar, Martin Luther King Jr. suikastı ve daha fazlasını inceleyebilirler.
Neden öğrencilerin tüm Sivil Haklar Hareketi yerine sadece bir olaya odaklanması daha etkilidir?
Tek bir olaya odaklanmak, öğrencilerin nedenlerini, sonuçlarını ve önemini daha derinlemesine anlamalarını sağlar, böylece öğrenme daha yönetilebilir ve anlamlı hale gelir. Ayrıca, farklı olaylar hakkında birbirlerine öğretmelerini teşvik eder.
Öğretmenler, öğrencilerin hangi Sivil Haklar olayı üzerinde çalışacağını seçmelerine nasıl yardımcı olabilir?
Öğretmenler, etkilerine göre kategorilere ayırma yoluyla — eğitim fırsatları, oy kullanma hakları veya istihdam hakları gibi — öğrencilerin ilgisini çekecek veya belirli öğrenme hedeflerine ulaşacak bir konu seçmelerine rehberlik edebilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Sivil Haklar Hareketi
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
