Faaliyete Genel Bakış
Yeni bir metinle karşı karşıya kaldıklarında, öğrencilerin yeni sözcüklere aşina olmaları ve bağlamlarını anlamaları önemlidir. Bir kelime seçtikten sonra, öğrenciler kelimenin anlamını gösteren bir tanım ve bir görüntü veya sahne sağlar. Öğrencilere kelime kelimeleri sağlanabilir ya da keşfettikleri kelimeleri metnin okunmasıyla kullanabilirler.
kehanet
- (n.) kuşları gözlemleyerek tanrıların iradesini bölme pratiği
emzirmek
- (v.) bir meme veya memeden süt vermek
torun
- (n.) belli bir kişinin soyundan gelen, çoğu kuşak boyunca izlenen biri
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Görselleştirmeler yaratarak Romulus ve Remus mitindeki kelimeleri anladığınızı gösterin.
- Hikayeden üç sözcük sözcük seçin ve başlık kutularına yazın.
- Tanımı bir basılı veya çevrimiçi sözlükte bulabilirsiniz.
- Kelime sözcüğünü kullanan bir cümle yazın.
- Sahneleri, karakterleri ve öğeleri bir arada kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, arama çubuğu ile sözcüklerin anlamını göstermek Photos for Class için Fotoğrafları kullanın.
- Kaydedip storyboard'ınızı gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Kelime 1 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 1 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Kelime 2 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 2 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Kelime 3 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 3 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Faaliyete Genel Bakış
Yeni bir metinle karşı karşıya kaldıklarında, öğrencilerin yeni sözcüklere aşina olmaları ve bağlamlarını anlamaları önemlidir. Bir kelime seçtikten sonra, öğrenciler kelimenin anlamını gösteren bir tanım ve bir görüntü veya sahne sağlar. Öğrencilere kelime kelimeleri sağlanabilir ya da keşfettikleri kelimeleri metnin okunmasıyla kullanabilirler.
kehanet
- (n.) kuşları gözlemleyerek tanrıların iradesini bölme pratiği
emzirmek
- (v.) bir meme veya memeden süt vermek
torun
- (n.) belli bir kişinin soyundan gelen, çoğu kuşak boyunca izlenen biri
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Görselleştirmeler yaratarak Romulus ve Remus mitindeki kelimeleri anladığınızı gösterin.
- Hikayeden üç sözcük sözcük seçin ve başlık kutularına yazın.
- Tanımı bir basılı veya çevrimiçi sözlükte bulabilirsiniz.
- Kelime sözcüğünü kullanan bir cümle yazın.
- Sahneleri, karakterleri ve öğeleri bir arada kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, arama çubuğu ile sözcüklerin anlamını göstermek Photos for Class için Fotoğrafları kullanın.
- Kaydedip storyboard'ınızı gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Kelime 1 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 1 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Kelime 2 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 2 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Kelime 3 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 3 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Romulus ve Remus Hakkında Nasıl Yapılır Efsanesi Sözlüğü
Söylentiyi incelemek için sınıf kelime duvarı organize edin
Belirli bir duyuru panosu veya duvar alanı ayarlayın ve Romulus ve Remus mitolojisiyle ilgili anahtar kelimeleri sergileyin. Bu, yeni kelimeleri görsel olarak pekiştirmeye ve dersler sırasında sürekli başvuru yapmaya teşvik eder.
Öğrencileri tanımlar ve görseller içeren kelime kartları katkısında bulunmaya davet edin
Her öğrenci veya çiftten, seçilen bir kelime için kart oluşturmasını isteyin; kelime, tanımı, örnek bir cümle ve bir çizim veya basılı resim içersin. Bu, sahiplenmeyi ve yaratıcılığı teşvik ederken anlayışı derinleştirir.
İletişimsel oyunlar aracılığıyla kelimeleri döndürüp gözden geçirin
Sınıfı 'Kelimeyi Tahmin Et', taklalar veya kelime duvarını kullanarak tanımları kelimelerle eşleştirme gibi hızlı oyunlara katın. Bu etkinlikler hatırlamayı güçlendirir ve öğrenmeyi eğlenceli hale getirir.
Kelime hazinesini diğer mitler ve metinlerle ilişkilendirin
Öğrencilerin sınıfta araştırılan diğer mitler veya hikayelerden ilgili kelimeleri tanımlamalarını ve eklemelerini teşvik edin. Bu, kelime bilgisini genişletir ve metinler arası bağlantılar kurmaya yardımcı olur.
Romulus ve Remus Efsanesi Sözlüğü Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Romulus ve Remus miti için görsel kelime dağarcığı panosu nedir?
Görsel kelime dağarcığı panosu, öğrencilerin Romulus ve Remus mitiyle ilgili anahtar kelimeleri seçip tanımladıkları ve her terimi resimlerle veya sahnelerle pekiştirdikleri bir etkinliktir, böylece anlayış derinleşir.
Öğrenciler mitoloji dersleri için nasıl görsel kelime panoları oluşturabilir?
Öğrenciler, miti kullanarak görsel kelime panoları oluşturabilirler; bu, kelime seçimleri yapıp doğru tanımlar bulmayı, bağlam cümleleri yazmayı ve anlamı çizimler veya ilgili görüntülerle göstermeyi içerir.
Mitlerden kelime öğretirken görseller kullanmak neden önemlidir?
İllüstrasyonlar kullanmak soyut kelimeleri daha somut hale getirir, öğrencilerin anlamları hatırlamasına yardımcı olur ve karmaşık mitolojik kelimeleri keşfederken görsel öğrenenleri destekler.
Romulus ve Remus hikayesinden bazı örnek kelime nedir?
Örnekler arasında augury (tanrıların iradesini kehanet etmek), suckle (süt vermek) ve descendant (belirli bir soyun torunu) bulunur.
Romulus ve Remus görsel kelime etkinliği hangi sınıf seviyeleri için en uygundur?
Bu görsel kelime etkinliği, 6–8. sınıf öğrencileri için en uygun olup, yaşa uygun zorluk ve katılım sağlar.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Romulus ve Remus
- Mother's Love • Koshyk • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.