Faaliyete Genel Bakış
Le Petit Prince'in merkezi unsurlarından biri zengin tematik bilgeliktir. Öğrenciler, birçoğunun prens, tilki ve anlatıcı tarafından açıkça belirtildiği için, bu temaların birçoğunu kolayca belirleyebilirler. Bu aktivitede öğrenciler , hikayedeki temaları keşfedecek ve her birini açıklamak için bir storyboard oluşturacaktır. Öğrenciler anlayışlarını sınıfla paylaşmaya teşvik edilmelidir.
Öğrencilerin, metinsel alıntılarda açıkça belirtilen temaları bulmalarını veya yorumladıkları herhangi bir temayı ifade etmelerine izin vererek bu etkinliği değiştirin. Öğrencilere daha kişisel ifadeler için fırsat vermek için, öğrencilerden her temanın kendi yaşamlarına uygulanma şeklini gösteren bir hücre eklemelerini isteyin.
Ce qui faur leur est est est görünmez. La beauté se troúve à l'intérieur.
La sable rayonne parce la pue so la la surface. La de de beauté görünmez neden olur.
Les Yeux, aveugles antugles. Evet, ben bir sevgilim avec le coeur.
Daha fazla bilgi edinmek için mükerrer güller parantez lanse mükellef ya da pırıl pırıl pırıltılar ya da pes etmemek, pes etmek ister misiniz?
Her ne pahasına olursa olsun, que l'ononu kendi tercihine göre seçer.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement quelqu'un connaître kıvrımlarını dökün. “Apprivoiser”, “Devenir ami” dans ce livre un cre un qui veut creest.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Le Petit Prince'deki üç ana temayı anladığınızı gösterin .
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Başlık kutularında, seçtiğiniz temalardan üçünü tanımlayın.
- Her temanın ne anlama geldiğini açıklayın.
- Her biri için uygun sahneleri, öğeleri ve karakterleri kullanarak bir örnek oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Themes | Each square includes a clearly worded theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be quoted directly from the novel. | Each square includes a theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be somewhat generalized and explanations may be a bit unclear. | Some or all required text is missing. Themes do not apply to the story or explanations are inaccurate or confusing. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict a scene demonstrating the theme. | Most storyboard depictions show effort and depict a scene related to the theme. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a depiction that connects to their text and/or a relevant theme. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Faaliyete Genel Bakış
Le Petit Prince'in merkezi unsurlarından biri zengin tematik bilgeliktir. Öğrenciler, birçoğunun prens, tilki ve anlatıcı tarafından açıkça belirtildiği için, bu temaların birçoğunu kolayca belirleyebilirler. Bu aktivitede öğrenciler , hikayedeki temaları keşfedecek ve her birini açıklamak için bir storyboard oluşturacaktır. Öğrenciler anlayışlarını sınıfla paylaşmaya teşvik edilmelidir.
Öğrencilerin, metinsel alıntılarda açıkça belirtilen temaları bulmalarını veya yorumladıkları herhangi bir temayı ifade etmelerine izin vererek bu etkinliği değiştirin. Öğrencilere daha kişisel ifadeler için fırsat vermek için, öğrencilerden her temanın kendi yaşamlarına uygulanma şeklini gösteren bir hücre eklemelerini isteyin.
Ce qui faur leur est est est görünmez. La beauté se troúve à l'intérieur.
La sable rayonne parce la pue so la la surface. La de de beauté görünmez neden olur.
Les Yeux, aveugles antugles. Evet, ben bir sevgilim avec le coeur.
Daha fazla bilgi edinmek için mükerrer güller parantez lanse mükellef ya da pırıl pırıl pırıltılar ya da pes etmemek, pes etmek ister misiniz?
Her ne pahasına olursa olsun, que l'ononu kendi tercihine göre seçer.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement quelqu'un connaître kıvrımlarını dökün. “Apprivoiser”, “Devenir ami” dans ce livre un cre un qui veut creest.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Le Petit Prince'deki üç ana temayı anladığınızı gösterin .
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Başlık kutularında, seçtiğiniz temalardan üçünü tanımlayın.
- Her temanın ne anlama geldiğini açıklayın.
- Her biri için uygun sahneleri, öğeleri ve karakterleri kullanarak bir örnek oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Themes | Each square includes a clearly worded theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be quoted directly from the novel. | Each square includes a theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be somewhat generalized and explanations may be a bit unclear. | Some or all required text is missing. Themes do not apply to the story or explanations are inaccurate or confusing. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict a scene demonstrating the theme. | Most storyboard depictions show effort and depict a scene related to the theme. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a depiction that connects to their text and/or a relevant theme. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Le Petit Prince'deki Temalar Hakkında Nasıl Yapılır?
Le Petit Prince'den alıntılar kullanarak bir tema tartışması planlayın
Önemli alıntıları hikayeden seçin ve ana temaları vurgulayın ve bunları öğrencilere gösterin. Bu, öğrencilerin metin kanıtlarını soyut fikirlerle bağdaştırmasına yardımcı olur.
Öğrencilere tema anlamlarını kendi kelimeleriyle yorumlamaları için rehberlik edin
Öğrencilere her temayı kendi dilinizle yeniden ifade etmelerini söyleyin. Bu, anlama ve kişisel bağlantıyı sağlar.
Her tema ile kişisel bağlantılar kurmayı teşvik edin
Öğrencilere her temanın kendi yaşamlarıyla nasıl ilişkili olduğunu düşünmeleri için yönlendirin. Kişisel hikayeleri paylaşmak katılımı ve empatiyi derinleştirir.
Gerçek hayat örnekleri için bir grup etkinliği düzenleyin
Öğrencileri küçük gruplara ayırın ve her temayı anlatan gerçek dünya durumlarını beyin fırtınası yaparak düşünmelerini sağlayın. Bu, işbirlikçi düşünmeyi ve metnin ötesinde uygulamayı teşvik eder.
Yaratıcı bir sınıf geneli sergisi ile tamamlayın
Bir ilan panosu veya dijital kolaj oluşturun ve öğrenci yorumları ve çizimleri ile sergileyin. Bu, çeşitli bakış açılarını kutlar ve tema kavramını pekiştirir.
Le Petit Prince'deki Temalar Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Le Petit Prince'teki ana temalar nelerdir?
Le Petit Prince şu temaları araştırır: kalple görmenin önemi, dostluğun değeri, sevgi ve kayıp doğası ve gerçekten önemli olanın gözle görünmez olduğu fikri.
Öğrenciler Le Petit Prince'teki temaları nasıl tanıyıp görselleştirebilir?
Öğrenciler, hikayedeki ana alıntılar ve tekrar eden fikirleri arayarak temaları tanıyabilirler. Bunu görselleştirmek için, her temayı yansıtan sahneleri, sembolleri veya anları tasvir eden hikaye panoları oluşturabilir ve bunların kendi yaşamlarıyla nasıl bağlantılı olduğunu açıklayabilirler.
'Yüreğinle görebilirsen her şeyi açıkça görürsün' ne anlama gelir?
Bu ifade, gerçek anlayış ve takdirin, sadece dış görünüş veya mantık yerine duygusal bağ ve empatiyle geldiği anlamına gelir.
Neden dostluk Le Petit Prince'te önemli bir temadır?
Dostluk, bağ kurmanın zaman, çaba ve özen gerektirdiğini gösterdiği için anahtardır. Prens ile tilki arasındaki ilişkide, öğrenciler, ehlileştirme ve ehlileştirmenin anlamlı ilişkileri nasıl getirdiğini öğrenirler.
Hangi aktiviteler öğrencilerin Le Petit Prince temalarını kendi hayatlarıyla bağdaştırmasına yardımcı olur?
Kişisel hikaye panoları, grup tartışmaları ve metin alıntılarını kullanmak gibi aktiviteler, öğrencilerin kitabın temalarının—sevgi, dostluk ve iç güzellik gibi—günlük deneyimleriyle nasıl ilişkili olduğunu yansıtmalarına olanak tanır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Le Petit Prince
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
