Faaliyete Genel Bakış
Kayaçlar tortul, magmatik ve metamorfik olarak sınıflandırılabilir. Her kaya türü, kaya döngüsünün farklı bir parçasıdır ve farklı şekillerde oluşur. Bu aktivitede, öğrenciler farklı kaya türlerini gösteren bir tablo oluşturacaklar. Örnek vermenin yanı sıra, öğrencileri kayanın ve nasıl oluştuğunun bir tanımını yazmaya teşvik edin. Genişletilmiş bir etkinlik olarak, öğrencilerin müdahaleci ve ekstrüzyon kayalar arasındaki farkları incelemelerini sağlayın.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Farklı kaya türlerinin örneklerini içeren bir çizelge oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Her sütunu farklı kaya türlerinin adlarıyla etiketleyin.
- Her kaya türünden üç örnek bulmak için interneti, kitapları veya kendi bilginizi kullanın.
- Bu örneklerin adlarını açıklama kutularına yazın.
- Bu örneklerin görüntülerini arayın ve bunları hücreye ekleyin.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 16 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Kategoriler | Tüm kategoriler doğru tanımlanmış. | Kategorilerin çoğu doğru olarak tanımlanmıştır. | Bazı kategoriler doğru olarak tanımlanmıştır. |
| Örnekler | Her bir kategori için, resimlerle birlikte üç doğru örnek var. | Her bir kategori için görüntülerle birlikte iki doğru örnek var. | Her bir kategori için görüntülerle birlikte doğru bir örnek var. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, çaba için bir takım kanıtlar gösterir. | İş, herhangi bir çaba göstergesi olmadığını kanıtlıyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Kayaçlar tortul, magmatik ve metamorfik olarak sınıflandırılabilir. Her kaya türü, kaya döngüsünün farklı bir parçasıdır ve farklı şekillerde oluşur. Bu aktivitede, öğrenciler farklı kaya türlerini gösteren bir tablo oluşturacaklar. Örnek vermenin yanı sıra, öğrencileri kayanın ve nasıl oluştuğunun bir tanımını yazmaya teşvik edin. Genişletilmiş bir etkinlik olarak, öğrencilerin müdahaleci ve ekstrüzyon kayalar arasındaki farkları incelemelerini sağlayın.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Farklı kaya türlerinin örneklerini içeren bir çizelge oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Her sütunu farklı kaya türlerinin adlarıyla etiketleyin.
- Her kaya türünden üç örnek bulmak için interneti, kitapları veya kendi bilginizi kullanın.
- Bu örneklerin adlarını açıklama kutularına yazın.
- Bu örneklerin görüntülerini arayın ve bunları hücreye ekleyin.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 16 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Kategoriler | Tüm kategoriler doğru tanımlanmış. | Kategorilerin çoğu doğru olarak tanımlanmıştır. | Bazı kategoriler doğru olarak tanımlanmıştır. |
| Örnekler | Her bir kategori için, resimlerle birlikte üç doğru örnek var. | Her bir kategori için görüntülerle birlikte iki doğru örnek var. | Her bir kategori için görüntülerle birlikte doğru bir örnek var. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, çaba için bir takım kanıtlar gösterir. | İş, herhangi bir çaba göstergesi olmadığını kanıtlıyor. |
Kaya Türleri Örnekleri Hakkında Nasıl Yapılır?
İlgi çekici bir sınıf içi kaya avı etkinliği planlamak için nasıl bir yol izlenir
Öğrenmeyi hayata geçirin ve pratik bir kaya avı düzenleyin. Öğrenciler dışarı çıkar, gerçek kayaları gözlemler ve sınıf kavramlarını gerçek dünya ile bağdaştırır.
Güvenli ve erişilebilir bir açık hava alanı nasıl seçilir
Okul bahçenizi, bahçenizi veya yakındaki parkı güvenli keşif yapabilecekleri bir nokta olarak belirleyin. Tehlikeleri kontrol edin ve gözetim sağlayın böylece etkinlik eğlenceli ve güvenli olur.
Kaya tanımlama araçları nasıl hazırlanır
Büyüteçler, not defterleri ve basit kimlik tabloları toplayın, böylece öğrenciler bulduklarını inceleyip kaydedebilir. Fotoğraflı baskı kılavuzlar öğrencilerin kayaları sınıfta tartışılan türlerle eşleştirmelerine yardımcı olur.
Kaya özelliklerini gözlemleme ve kaydetme konusunda nasıl örnek gösterilir
Örnek kaya üzerinde renk, doku ve desenleri nasıl araştırılır gösterin. Öğrencilere kısa notlar yazmayı veya taslak yapmayı öğretin ve bilim defterine kaydetmelerini sağlayın.
Öğrencileri bulgularını sınıflandırma ve tartışma konusunda nasıl yönlendirilir
Öğrencileri kaya türlerine göre gruplamaya teşvik edin (örneğin sedimanter, magmatik, metamorfik). Keşifleri paylaşmalarını ve örnekleri sınıf içi örneklerle bağdaştırmalarını sağlayın.
Kaya Türleri Örnekleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Üç ana kaya türü nedir ve nasıl oluşurlar?
Üç ana kaya türü tortul, volkanik ve metamorfik kayalardır. Tortul kayalar, parçaların çökelip sertleşmesiyle oluşur, volkanik kayalar ise soğumuş magma veya lavdan meydana gelir, ve metamorfik kayalar ise mevcut kayaların ısı ve basınçla değiştirilmesiyle oluşur.
Her kaya türü için öğrenciler tarafından kolayca anlaşılabilecek bazı örnekler nelerdir?
Yaygın örnekler arasında kumtaşı, kireç taşı ve kil tortul kayalar için; granit, bazalt ve püskür volkanik kayalar için; ve mermer, şist ve gneiss metamorfik kayalar için kullanılır.
Öğrenciler farklı kaya türlerini karşılaştırmak için nasıl bir grafik oluşturabilirler?
Öğrenciler, kaya türü, örnekler, açıklama, nasıl oluştuğu ve görseller başlıklarıyla bir tablo yapabilir. Bu, tortul, volkanik ve metamorfik kayalar arasındaki farkları görsel olarak karşılaştırmaya ve anlamaya yardımcı olur.
İntrüzyonlu ve ekstrüzyonlu volkanik kayalar arasındaki fark nedir?
İntrüzyonlu volkanik kayalar magma yer altında yavaşça soğuyarak büyük kristaller oluşturur (örneğin granit). Ekstrüzyonlu volkanik kayalar ise lavdan yüzeyde hızla soğuyarak küçük kristaller oluşturur (örneğin bazalt).
4. ile 6. sınıf öğrencilerine kaya döngüsünü nasıl açıklayabilirim?
Kaya döngüsü, kaya türlerinin birbirine dönüşümünü gösterir: tortul kayadan metamorfik kayaya, metamorfik kayadan volkanik kayaya ve volkanik kayadan tekrar tortul kayaya, ısı, basınç, erime, soğuma ve aşınma gibi süreçlerle gerçekleşir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kayalar ve Hava Şartları
- Andesita / Andesite • Miguel Vera • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chert ("flint") 2 • James St. John • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- columnar basalt • Paul and Jill • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drill Lines • Me in ME • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Granite • Charles de Mille-Isles • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jefferson Memorial • dbking • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marble • AC_RT • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slates • far closer • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sphalerite-pyrite (zinc ore) (Faro Deposit, Lower Cambrian; metamorphosed in the Late Cretaceous; Faro Pit, Anvil Mining District, Anvil Range, southern Yukon Province, northwestern Canada) 2 • James St. John • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
