Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler Cinderella için bir tema belirleyecek ve metinden çıkan kanıtlarla temayı destekleyecektir . Sindirella'da açıkça tasvir edilen temalardan biri de nezaketin ödüllendirildiği fikridir. Bir başka gerçek güzelliğin içeriğidir . Cinderella'nın kızkardeşleri dışarıda çirkin değildir, ancak zulüm çirkinlikle sonuçlanır. Öğrenciler, seçtikleri bir temayı destekleyen metinsel kanıtları tasvir etmek için bir ızgara düzenini kullanabilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Cinderella'dan bir temayı tanımlayan bir storyboard oluşturun . Temanın örneklerini gösterin ve her bir hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Cinderella'dan bir tema belirleyip "Tema 1" metnini değiştirin .
- Bu temayı temsil eden örnekler için bir görüntü oluşturun.
- Her bir örnek için bir açıklama yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Temaları Belirle | Tüm temalar doğru tanımlanmış ve açıklanmıştır. | Bazı temalar doğru olarak tanımlanmıştır. | Hiçbir tema doğru tanımlanmadı. |
Tema Örnekleri | Tüm örnekler belirlenen temaları desteklemektedir. | Çoğu örnek tanımlanan temaya uygundur. | Çoğu örnek temaya uymuyor. |
Temayı Göster | Görüntüler açıkça tema (lar) ile bağlantıyı gösterir. | Bazı görüntüler temayı göstermeye yardımcı olur. | Görüntüler temayı anlamada yardımcı olmaz. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler Cinderella için bir tema belirleyecek ve metinden çıkan kanıtlarla temayı destekleyecektir . Sindirella'da açıkça tasvir edilen temalardan biri de nezaketin ödüllendirildiği fikridir. Bir başka gerçek güzelliğin içeriğidir . Cinderella'nın kızkardeşleri dışarıda çirkin değildir, ancak zulüm çirkinlikle sonuçlanır. Öğrenciler, seçtikleri bir temayı destekleyen metinsel kanıtları tasvir etmek için bir ızgara düzenini kullanabilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Cinderella'dan bir temayı tanımlayan bir storyboard oluşturun . Temanın örneklerini gösterin ve her bir hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Cinderella'dan bir tema belirleyip "Tema 1" metnini değiştirin .
- Bu temayı temsil eden örnekler için bir görüntü oluşturun.
- Her bir örnek için bir açıklama yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Temaları Belirle | Tüm temalar doğru tanımlanmış ve açıklanmıştır. | Bazı temalar doğru olarak tanımlanmıştır. | Hiçbir tema doğru tanımlanmadı. |
Tema Örnekleri | Tüm örnekler belirlenen temaları desteklemektedir. | Çoğu örnek tanımlanan temaya uygundur. | Çoğu örnek temaya uymuyor. |
Temayı Göster | Görüntüler açıkça tema (lar) ile bağlantıyı gösterir. | Bazı görüntüler temayı göstermeye yardımcı olur. | Görüntüler temayı anlamada yardımcı olmaz. |
Cinderella'da Temaları Göstermeyle İlgili Nasıl Yapılırlar
Külkedisi Teması Tartışmalarını Sınıf Tartışmalarına Entegre Edin
Öğrenci katılımını artırın için, öğrencilerin Külkedisinde en önemli temanın ne olduğu hakkında tartıştıkları bir sınıf tartışması düzenleyin. Bu, öğrencilerin eleştirel düşünme ve saygılı dinleme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olurken, edebi temalara olan anlayışlarını derinleştirir.
Her öğrenciye tartışmada roller atayın
Katılımı sağlayın diye, her öğrenciye belirli bir rol verin, örneğin 'tema savunucusu' veya 'kanıt bulan'. Açık roller beklentileri netleştirir ve fikir paylaşımı konusunda özgüven kazandırır.
Öğrencileri argümanları için metin kanıtları toplamaya yönlendirin
Yakın okuma teşvik edin ve öğrencilere Külkedisinden temalarını destekleyen satırları bulup yazmalarını sağlayın. Bu, metin analizi becerilerini geliştirir ve tartışma noktalarının yapılandırılmasına yardımcı olur.
Zaman sınırlamaları ve saygılı dönüşlerle tartışmayı yönetin
Tartışmayı düzenli tutun ve her konuşmacı için kısa zaman sınırları belirleyin, ayrıca kimin sırada olduğunu göstermek için bir konuşma nesnesi kullanın. Saygılı dinlemeyi örnekleyin ve öğrencilerin birbirlerinin noktalarına yanıt vermesini teşvik edin.
Tartışmayı değerlendirin ve temaları gerçek yaşamla bağdaştırın
Etkinliği tamamlayın ve öğrencilere bu temaları kendi hayatlarında veya diğer hikayelerde gördükleri zamanları paylaşmaları için davet edin. Bunun, dersi anlamlı ve akılda kalıcı hale getirmesine yardımcı olur.
Cinderella'da Temaların Gösterilmesiyle İlgili Sıkça Sorulan Sorular
Güzel Cinderella'da öğrencilerin öğrenmesi için ana tema nedir?
İyilik ödüllendirilir Cinderella'da ana temadır. Hikâye, adil olmayan muamele görseler bile, iyilik göstermenin iyi sonuçlara yol açabileceğini öğretir.
Cinderella'da temaları 2. veya 3. sınıf öğrencilere nasıl öğretebilirim?
Hikaye panosu etkinliği kullanın; burada öğrenciler Cinderella'dan bir tema belirler, hikayeden örnekler çizer ve her örneğin bu temayı nasıl desteklediğini açıklar. Bu, öğrencilerin kanıtları tema ile bağlantı kurmasına yardımcı olur.
Cinderella'da bazı tema örnekleri nelerdir?
Cinderella'da yaygın temalar arasında iyilik ödüllendirilir, gerçek güzellik içten gelir ve iyi kötülükleri yenir bulunur. Öğrenciler hikayede her temayı destekleyen anlar bulabilir.
Neden Cinderella gibi masallarla temalar öğretiyoruz?
Cinderella gibi masallar açık temalar ve tanıdık olaylar içerir, bu da genç öğrencilerin temel mesajları tanımlamasını ve tartışmasını kolaylaştırır.
Öğrencilerin Cinderella'da bir tema için kanıt bulmasına yardımcı olacak basit bir aktivite nedir?
Öğrencilere kare veya hikaye panosu doldurmalarını sağlayın; burada bir tema seçerler, ardından Cinderella'dan destekleyen sahneleri çizer ve açıklarlar. Bu görsel yaklaşım anlama ve katılımı destekler.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
kül Kedisi
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.