Faaliyete Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, çizgi diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli içeren bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her hücre için, öyküyü sırayla izleyen bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük.
Örnek "Icarus ve Daedalus" Çizim Diyagramı
Gösteri
Zalim King Minos'un öfkesi nedeniyle, yaratıcı Daedalus ve oğlu Icarus, Yunanistan kıyılarında bir kule içine hapsedildi.
Fikir ayrılığı
Daedalus kuleden kolaylıkla kaçabilmesine rağmen oğlu ve oğlu hala evlerinden bir ada üzerinde uzanmaktadır. Daedalus, okyanusu aşmak için bir yol bulması gerekir.
Yükselen eylem
Balmumu ve tüyleri kullanarak, Daedalus kendisi ve oğlu için kanatları düzenler. Daedalus oğlunu çok yüksek ya da çok aşağı uçmamasını uyarır, sonra uçurur.
Doruk
Uçmanın keyfi ve heyecanı içinde, Icarus babasının tavsiyesini unutuyor ve güneşin çok yakınına uçarak kanatlarının erimesine neden oluyor.
Düşen eylem
Icarus'un kanatları dağılıyor ve ölümüne düşüyor ve aşağıda denizde boğuluyor.
çözüm
Daedalus, Icaria'nın en yakın adasını oğlunun anısına adlandırıyor. Sonra Apollo tapınağında kanatlarını asar ve bir daha asla uçmayı taahhüt etmez.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
"Icarus and Daedalus" 'un görsel bir komplo diyagramı oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Arsalar Görüntüleri | Hücreler, arsanın ilgili aşamasında olayları ileten görüntüleri içerir. Resimler önemli bir anı temsil ediyor ve altındaki açıklamaları örneklendiriyor. | Hücreler, arsanın yanlış bir aşamasından gelen olayları içeren bir veya iki resim içerir. Çoğu görüntü önemli bir anı temsil eder ve altındaki açıklamaları örneklendirir. | Hücreler, arsanın yanlış bir aşamasından olayları ileten üç veya daha fazla resim içerir. Resimler, önemsiz anları tasvir eder veya altındaki açıklamaları yansıtmaz. |
Metni Arsalar | Film şeridi düzenin altı aşamasını da doğru bir şekilde tanımlar. Altı hücreden her biri için metin doğru aralıklarla arsa olaylarını parçalamaktadır. Metin arsa üzerine mantıklı bir genel bakış sunar ve kitabın en önemli olaylarını içerir. | Film şeridi, arsa bir veya iki aşamasını yanlış tanımlıyor. Altı hücrenin her birinin metni, arsa olaylarının çoğunu uygun aşamalara ayırır. Metin arsa üzerine mantıklı bir genel bilgi verir, ancak kitabın önemli olaylarını atlayabilir. | Film şeridi, arsa üzerinde üç veya daha fazla aşamayı yanlış tanımaktadır. Altı hücrenin her birinin metni o aşamadaki olaylara karşılık gelmiyor. Genel arsa tanımı mantıklı değil. |
Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi örnek teşkil eder. Metin az veya çok hata içermektedir. | Metin, yazım veya dilbilgisi alanında önemli hatalar içeriyor. | Metin, yazım veya dilbilgisi ile ilgili birçok hatayı içeriyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, çizgi diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli içeren bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her hücre için, öyküyü sırayla izleyen bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük.
Örnek "Icarus ve Daedalus" Çizim Diyagramı
Gösteri
Zalim King Minos'un öfkesi nedeniyle, yaratıcı Daedalus ve oğlu Icarus, Yunanistan kıyılarında bir kule içine hapsedildi.
Fikir ayrılığı
Daedalus kuleden kolaylıkla kaçabilmesine rağmen oğlu ve oğlu hala evlerinden bir ada üzerinde uzanmaktadır. Daedalus, okyanusu aşmak için bir yol bulması gerekir.
Yükselen eylem
Balmumu ve tüyleri kullanarak, Daedalus kendisi ve oğlu için kanatları düzenler. Daedalus oğlunu çok yüksek ya da çok aşağı uçmamasını uyarır, sonra uçurur.
Doruk
Uçmanın keyfi ve heyecanı içinde, Icarus babasının tavsiyesini unutuyor ve güneşin çok yakınına uçarak kanatlarının erimesine neden oluyor.
Düşen eylem
Icarus'un kanatları dağılıyor ve ölümüne düşüyor ve aşağıda denizde boğuluyor.
çözüm
Daedalus, Icaria'nın en yakın adasını oğlunun anısına adlandırıyor. Sonra Apollo tapınağında kanatlarını asar ve bir daha asla uçmayı taahhüt etmez.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
"Icarus and Daedalus" 'un görsel bir komplo diyagramı oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Arsalar Görüntüleri | Hücreler, arsanın ilgili aşamasında olayları ileten görüntüleri içerir. Resimler önemli bir anı temsil ediyor ve altındaki açıklamaları örneklendiriyor. | Hücreler, arsanın yanlış bir aşamasından gelen olayları içeren bir veya iki resim içerir. Çoğu görüntü önemli bir anı temsil eder ve altındaki açıklamaları örneklendirir. | Hücreler, arsanın yanlış bir aşamasından olayları ileten üç veya daha fazla resim içerir. Resimler, önemsiz anları tasvir eder veya altındaki açıklamaları yansıtmaz. |
Metni Arsalar | Film şeridi düzenin altı aşamasını da doğru bir şekilde tanımlar. Altı hücreden her biri için metin doğru aralıklarla arsa olaylarını parçalamaktadır. Metin arsa üzerine mantıklı bir genel bakış sunar ve kitabın en önemli olaylarını içerir. | Film şeridi, arsa bir veya iki aşamasını yanlış tanımlıyor. Altı hücrenin her birinin metni, arsa olaylarının çoğunu uygun aşamalara ayırır. Metin arsa üzerine mantıklı bir genel bilgi verir, ancak kitabın önemli olaylarını atlayabilir. | Film şeridi, arsa üzerinde üç veya daha fazla aşamayı yanlış tanımaktadır. Altı hücrenin her birinin metni o aşamadaki olaylara karşılık gelmiyor. Genel arsa tanımı mantıklı değil. |
Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi örnek teşkil eder. Metin az veya çok hata içermektedir. | Metin, yazım veya dilbilgisi alanında önemli hatalar içeriyor. | Metin, yazım veya dilbilgisi ile ilgili birçok hatayı içeriyor. |
İkarus ve Daedalus Konu Diyagramı Etkinliği Hakkında Nasıl Yapılır?
Yaratıcı Diyalog Etkinlikleriyle Öğrencileri Katılımını Sağla
Öğrencileri "Icarus and Daedalus" karakterleri arasında kısa diyaloglar yazıp sahnelemeye teşvik edin. Bu, yaratıcılığı teşvik eder ve karakter motivasyonunun anlaşılmasını derinleştirir.
Öğrencileri Karakter Perspektifleri Üzerine Beyin Fırtınası Yapmaya Yönlendirin
Öğrencilere her karakterin önemli olaylar sırasında nasıl hissettiğini düşünmelerini isteyin. Bu, öğrencilerin empati kurmasını ve hikayeyle kişisel düzeyde bağlantı kurmasını sağlar.
Olayları Diyaloğa Dönüştürme Yöntemini Gösterin
Olayların anlatım anlarını karşılıklı sohbetlere nasıl dönüştüreceğinizi gösterin. Bu, soyut olayları daha somut hale getirir ve sözlü dil becerilerini destekler.
Akran Performanslarını Kolaylaştırın
Öğrencileri ikili veya küçük gruplar halinde düzenleyerek diyaloglarını canlandırmaya teşvik edin. Bu, özgüveni artırır ve sınıf atmosferinde işbirliği sağlar.
Diyalogların Temayı Nasıl Yansıttığını Değerlendirin
Bir tartışma başlatın, diyalogların hikayenin temalarını, örneğin hırs veya itaat gibi, nasıl yansıttığını tartışın. Bu, eleştirel düşünmeyi pekiştirir ve öğrencilerin olayları büyük fikirlerle bağdaştırmasını sağlar.
İkarus ve Daedalus Diyagramı Etkinliği Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
What is a plot diagram for 'Icarus and Daedalus'?
A plot diagram for 'Icarus and Daedalus' visually outlines the story's key events, breaking them down into exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution to help students understand the narrative structure.
How can I create a storyboard plot diagram for 'Icarus and Daedalus'?
To create a storyboard plot diagram, divide 'Icarus and Daedalus' into six main parts: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. For each part, design a scene and write a brief description, using tools like Storyboard That for visuals.
Why is teaching plot structure important in middle school?
Teaching plot structure helps middle school students recognize how stories are built, improves reading comprehension, and strengthens their ability to analyze and write narratives.
What are the six parts of a plot diagram?
The six parts of a plot diagram are: exposition (introduction), conflict (problem), rising action (events leading up), climax (turning point), falling action (events after climax), and resolution (conclusion).
What is an example of a plot diagram assignment for K-12 students?
An example assignment is having students create a six-cell storyboard for 'Icarus and Daedalus', with each cell representing a stage in the plot and including both images and descriptions for each event.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Icarus ve Daedalus
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.