Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler İngiliz edebiyatındaki tüm edebi akımların zaman çizelgesi oluşturacaklardır. Onlara, karakterin ve ortam gibi, çağın hayatının nasıl bir şey olduğunu betimlemek için zaman aralığını gösteren unsurları kullanmalarını sağlayın. Açıklamalar kutularında, öğrenciler dönemle ilgili çeşitli soruları cevaplayabilirler.
Örnekler şunlardır:
- Bu hareket sırasında halkın temel inançları nelerdi?
- İnsanların rasyonellerini değiştirmeye neden olan önemli olaylar nelerdir?
- Kültürün hangi yönleri bu hareketten türemiştir?
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Create a timeline of the literary movements in British literature.
- Click "Start Assignment".
- Write the different literary movements in each title box.
- Write a brief summary of each movement in each description box.
- Add the year to the timeline.
- Add an illustration to each cell, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler İngiliz edebiyatındaki tüm edebi akımların zaman çizelgesi oluşturacaklardır. Onlara, karakterin ve ortam gibi, çağın hayatının nasıl bir şey olduğunu betimlemek için zaman aralığını gösteren unsurları kullanmalarını sağlayın. Açıklamalar kutularında, öğrenciler dönemle ilgili çeşitli soruları cevaplayabilirler.
Örnekler şunlardır:
- Bu hareket sırasında halkın temel inançları nelerdi?
- İnsanların rasyonellerini değiştirmeye neden olan önemli olaylar nelerdir?
- Kültürün hangi yönleri bu hareketten türemiştir?
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Create a timeline of the literary movements in British literature.
- Click "Start Assignment".
- Write the different literary movements in each title box.
- Write a brief summary of each movement in each description box.
- Add the year to the timeline.
- Add an illustration to each cell, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
İngiliz Edebiyat Akımları Zaman Çizelgesi Hakkında Nasıl Yapılır?
İngiliz Edebiyatı Akımlarının Zaman Çizelgesi Etkinliğini Çeşitli Öğrenciler İçin Nasıl Farklılaştırabilirim
Uyarlama ihtiyaçlara uygun farklı öğrenme seçenekleri sunarak zaman çizelgesi gereksinimlerini basitleştirilmiş açıklamalar, sesli kayıtlar veya ekstra görsel destekler gibi seçeneklerle ayarlayın. Esnek formatlar sağlayarak tüm öğrencilerin anlamlı şekilde katılım göstermesini ve güçlü yönlerine uygun biçimde anlayışlarını gösterebilmelerini sağlar.
Öğrencilere, tam zaman çizelgesini oluşturmadan önce bir hareketi araştırmalarını atayın.
Öğrencileri önce belirli bir edebi hareketin uzmanı olmaya teşvik edin. Bu, derinlik ve güven oluşturur ve tam zaman çizelgesini hazırlamadan önce anlayışı artırır ve akran öğretimini destekler.
Zaman çizelgesi tanımlarında cümle başlangıçları ve kelime listeleri sağlayın.
Destekleyin öğrencilerin yazma becerilerini, ilgili hareketlere uygun cümle çerçeveleri ve anahtar terimleri paylaşarak. Bu yapılandırma başarıyı sağlar ve dil desteği gereken öğrencilerin fikirlerini net ve doğru şekilde ifade etmelerine yardımcı olur.
Öğrencilere dijital veya el çizimi görseller kullanma seçeneği tanıyın.
Sunun dijital araçlar ile geleneksel sanat malzemeleri arasında seçim yapma olanağı. Öğrencilere kendi ortamlarını seçme özgürlüğü katılımı artırır ve bireysel tercihlere uygun yaratıcı ifadeye olanak tanır.
Etkinlik sırasında önemli dönüm noktalarında öğrencilere kontrol sağlayın.
İzleyin ilerlemeyi, hareketleri seçme, açıklamaları tasarlama ve görseller oluşturma gibi kontrol noktaları belirleyerek. Sık geri bildirim ve teşvik tüm öğrencilerin zamanında ilerlemesine yardımcı olur ve sorunları erken aşamada tanımlar.
İngiliz Edebiyat Hareketleri Zaman Çizelgesi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Britanya edebi akımlar zaman çizelgesi nedir?
Britanya edebi akımlar zaman çizelgesi, Britanya edebiyatındaki ana dönemleri ve tarzları gösteren görsel veya yazılı bir dizidir; her hareketin ne zaman başladığını, temel özellikleri ve etkili yazarlar veya eserleri vurgular.
Dersim için Britanya edebi akımlarının zaman çizelgesini nasıl oluşturabilirim?
Britanya edebi akımlarının zaman çizelgesini oluşturmak için, her hareketi kronolojik sırayla listeleyin, kısa açıklamalar ve ana yıllar ekleyin ve dönemin temalarını, karakterlerini ve ortamlarını temsil eden görseller veya örnekler dahil edin.
Hangi Britanya edebi akımlarını dahil etmeliyim?
Hâlihazırda Britanya edebi akımları arasında Eski İngilizce, Orta İngilizce, Rönesans, Klasisizm, Romantizm, Viktorya, Modernizm ve Postmodernizm bulunur; her biri benzersiz temalara ve kültürel etkilerle karakterizedir.
Öğrencilerin Britanya edebiyatındaki edebi akımları öğrenmesi neden önemlidir?
Edebi akımlar hakkında bilgi sahibi olmak, öğrencilerin edebiyatı tarihsel ve kültürel değişikliklerle bağdaştırmasına, gelişen temaları tanımalarına ve farklı dönemlere ait metinleri daha iyi analiz etmelerine yardımcı olur.
Lise öğrencileri için edebi akımların zaman çizelgesini ilgi çekici hale getirmenin bazı ipuçları nelerdir?
Çizelgeleri ilgi çekici hale getirmek için öğrencilerin yaratıcı çizimler yapmasına izin verin, unutulmaz alıntılar seçin, ünlü yazarları vurgulayın ve akımları modern kültür veya gerçek dünya olaylarıyla ilişkilendirin.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İngiliz Edebi Hareketler
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.