Faaliyete Genel Bakış
5 Ws analizi, öğrencilerin bir grafik düzenleyicinin yardımıyla tarihsel olayları ve zaman dönemlerini incelemelerine olanak tanır. Bu aktivitede, öğrenciler Kanada kürk ticaretinin 5 W'sini vurgulayacaklar. Öğretmenler, zorunlu olmasa da öğrencilerden "nasıl" için 6. hücreyi eklemelerini isteyebilir. Aşağıda, öğrencilerin cevaplayabileceği bazı örnek sorular bulunmaktadır.
- Kürk ticareti neydi?
- Kimler dahil oldu?
- Ne zaman oldu?
- Nerede meydana geldi?
- Neden başladı?
- Kuzey Amerika'yı nasıl etkiledi?
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kürk Ticaretinin kim, ne, ne zaman, nerede, neden ve nasıl olduğunu vurgulayan bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Her hücre için soruyu 1-3 cümlelik bir açıklama ile yanıtlayın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her yanıtı temsil eden bir çizim oluşturun.
- Sık sık tasarruf edin!
Gereksinimler: Kürk Ticareti ile ilgili 5-6 soruyu yanıtlayın ve her biri için uygun çizimler ekleyin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 10 Points | Yükselen 6 Points | İyileştirme Gerekiyor 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Açıklama ayrıntılıdır ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularını doğru bir şekilde yanıtlar; öğrencinin tam olarak anladığını açıkça gösterir. | Açıklama biraz ayrıntılı ve çoğunlukla Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap veriyor; öğrencinin temel anlayışını göstermek. | Açıklama eksiktir ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap vermez. |
| Sanatsal Tasvirler | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat konuya uygundur. Sahnelerin düzgün, göz alıcı ve yaratıcı olmasını sağlamak için zaman ve özen gösteriliyor. | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi çizimleri tasvir etmek için seçilen sanat çoğunlukla doğrudur, ancak görevden uzaklaştıran bazı özgürlükler olabilir. Sahne yapıları düzgün ve temel beklentileri karşılıyor. | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat çok sınırlı veya eksik. |
| İngiliz Sözleşmeleri | Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur. | Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var. | Film şeridi metninin anlaşılması zordur. |
Faaliyete Genel Bakış
5 Ws analizi, öğrencilerin bir grafik düzenleyicinin yardımıyla tarihsel olayları ve zaman dönemlerini incelemelerine olanak tanır. Bu aktivitede, öğrenciler Kanada kürk ticaretinin 5 W'sini vurgulayacaklar. Öğretmenler, zorunlu olmasa da öğrencilerden "nasıl" için 6. hücreyi eklemelerini isteyebilir. Aşağıda, öğrencilerin cevaplayabileceği bazı örnek sorular bulunmaktadır.
- Kürk ticareti neydi?
- Kimler dahil oldu?
- Ne zaman oldu?
- Nerede meydana geldi?
- Neden başladı?
- Kuzey Amerika'yı nasıl etkiledi?
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kürk Ticaretinin kim, ne, ne zaman, nerede, neden ve nasıl olduğunu vurgulayan bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Her hücre için soruyu 1-3 cümlelik bir açıklama ile yanıtlayın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her yanıtı temsil eden bir çizim oluşturun.
- Sık sık tasarruf edin!
Gereksinimler: Kürk Ticareti ile ilgili 5-6 soruyu yanıtlayın ve her biri için uygun çizimler ekleyin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 10 Points | Yükselen 6 Points | İyileştirme Gerekiyor 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Açıklama ayrıntılıdır ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularını doğru bir şekilde yanıtlar; öğrencinin tam olarak anladığını açıkça gösterir. | Açıklama biraz ayrıntılı ve çoğunlukla Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap veriyor; öğrencinin temel anlayışını göstermek. | Açıklama eksiktir ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap vermez. |
| Sanatsal Tasvirler | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat konuya uygundur. Sahnelerin düzgün, göz alıcı ve yaratıcı olmasını sağlamak için zaman ve özen gösteriliyor. | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi çizimleri tasvir etmek için seçilen sanat çoğunlukla doğrudur, ancak görevden uzaklaştıran bazı özgürlükler olabilir. Sahne yapıları düzgün ve temel beklentileri karşılıyor. | Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat çok sınırlı veya eksik. |
| İngiliz Sözleşmeleri | Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur. | Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var. | Film şeridi metninin anlaşılması zordur. |
Kanada'daki Kürk Ticareti Hakkında Nasıl Yapılır?
How to Differentiate the Fur Trade 5 Ws Activity for Diverse Learners
Adapt the graphic organizer by offering templates with sentence starters or visuals for students who need extra support. This helps all learners engage with content at their own pace and ability.
Provide Choice in Response Formats
Allow students to answer the 5 Ws using written sentences, bulleted lists, audio recordings, or drawings. Multiple formats increase accessibility and student confidence.
Use Small Groups for Brainstorming
Assign students to discuss the 5 Ws in small groups before completing their own organizer. This builds background knowledge and supports peer learning.
Offer Sentence Frames and Word Banks
Provide sentence frames and key vocabulary lists related to the fur trade. This scaffolds language for English learners and students who benefit from extra structure.
Check In and Give Feedback at Each Step
Pause after each W to review student responses and offer quick feedback. Frequent check-ins prevent confusion and reinforce understanding.
Kanada'daki Kürk Ticareti Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
What is the Canadian fur trade and why is it important?
The Canadian fur trade was a historic exchange of animal furs, especially beaver pelts, between Indigenous peoples and European settlers. It played a major role in shaping early Canadian history by driving exploration, economic growth, and cultural interactions.
How can I teach the 5 Ws of the fur trade to middle school students?
Use a graphic organizer or spider map to help students answer the Who, What, When, Where, and Why of the fur trade. Encourage them to write brief answers and create simple illustrations for each aspect to deepen understanding.
What are some sample questions for a fur trade lesson plan?
Sample questions include: What was the fur trade? Who was involved? When and where did it happen? Why did it start? and How did it impact North America?
What impact did the fur trade have on North America?
The fur trade led to new settlements, alliances, and conflicts between Indigenous peoples and Europeans. It influenced economic patterns and shaped Canada's early development and cultural landscape.
What is a good activity to help students analyze the fur trade in Canada?
A 5 Ws analysis using a spider map is effective for exploring the fur trade. Students answer key questions and illustrate each point, supporting both comprehension and creativity.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kanada Tarihi
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
