Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/ayrı-bir-barış-john-knowles/edebi-çatışma
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve Storyboard Oluşturucu'yu kullanarak tasvir etmelerini sağlayın.

Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.


Edebi Çatışma Örnekleri

MAN vs MAN

Cliff Quackenbush, Gene ile alay edip sonra onu "sakatlanmış" olarak adlandırdığında, eve çok yaklaşır ve Gene onu kaybeder. Quackenbush'un yüzüne yumruk atıyor ve nehre düşüyorlar. Gene, Finny'nin artık "sakatlanmış" olarak görülen biri haline gelmesinden dolayı, bunun Finny için yaptığı birçok savaştan ilki olduğunu söylüyor.


İNSAN ve KENDİNE karşı

Gen, iç çatışmalarla mücadele eder. Gene'nin Finny'ye yaptıklarından dolayı duyduğu suçluluk, onu telafi etmeye çalışmasına neden olur. Finny Devon'a döndüğünde, Gene'nin onun yerine 1944 Olimpiyatları için antrenman yapacağını ilan eder. Gene, Finny'yi fiziksel olarak incittiğini ve Boston'daki itirafında onu incittiğini telafi etmeye çalışmak için somut bir şey yapmaktan mutludur.


İNSAN ve TOPLUM

Cüzzam, aklını yitirerek ve Ordu'dan firari olarak toplumun yapılarına karşı çıkıyor. 1940'lardaki bu savaş döneminde tüm erkeklerden beklenen bir şey olan eğitim talepleriyle başa çıkamıyor. Ayrıca görevinden ayrılması ve hem yasadışı hem de onursuz olarak kabul edilen ebeveynlerinin evine kaçması da beklenmiyor.



Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Ayrı bir Barış'da edebi çatışmaların en az üç biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.


  1. Çatışmaları Ayrı Bir Barış'da belirleyin.
  2. Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
  3. Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
  4. Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
  5. Kaydet ve ödevi gönderin.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Edebî Uyuşmazlık Türleri Türleri
Hikaye en az üç edebi çatışma biçimi gösteren bir hikaye panosu oluşturun. Seçimlerinizi metin metninden destekleyin.
Yeterli Yükselen Başlangıç Tekrar Dene
Uyuşmazlığın Tespiti
Öğrenci doğru büyük çatışmaları tanımlar ve seçimi desteklemek için güçlü, açık metinli kanıt kullanır.
Öğrenci, doğru büyük çatışmayı tanımlar ve seçimlerini desteklemek için az veya net olmayan ayrıntılar kullanır.
Öğrenci, yanlış çatışmayı belirler ve metnindeki bazı ayrıntıları kendi seçimlerini desteklemek için kullanır.
Öğrenci, büyük çatışmaları tanımlamaya çalışmaz veya yanlış büyük çatışmayı açıklama yapmadan tanımlar.
Sonucun Anlaşılması
Öğrenci çatışmanın sonucunu ve kahramanın üzerindeki etkisini metinden çıkan kanıtlarla açıkça gösterir.
Öğrenci, çatışmanın sonucunu ve kahraman üzerindeki etkisini gösterir, ancak bazı kanıtlar belirsizdir.
Öğrenci, çatışmanın sonucunu gösterir, ancak kahraman üzerindeki etkisini incelemez ve muğlak metinsel deliller kullanır.
Öğrenci çatışmanın sonucunu açıkça göstermez veya metinsel kanıt kullanmaz.
Karakter
Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. Ek ayrıntılar ekleyerek yukarıda ve öteye gider.
Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar.
Öykü tahtası kahramanı ve karşıtını içerir ancak gerekli diğer karakterleri dışarıda bırakır.
Öykü paftasında gerekli karakterlerin isimleri yok.
Storyboard
Öğrenci, kitabın sahnesini belirleme konusundaki çaba göstergesini açıkça gösteriyor
Öğrenci, kitabın ortamını ve sahnesini aktarmaya çalışıyor, ancak netlikten yoksun.
Öğrenci, ayarı ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor.
Öğrenci, ayarı veya sahneyi iletmek için çok az veya hiç girişimde bulunmaz.
Yazım ve Dil Bilgisi
Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok.
Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında küçük bir hata yapar.
Öğrenci, yazım ve dilbilgisi konularında birkaç küçük hata yapar.
Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında birçok hatayı yapar; Yazım denetiminde az girişim


Faaliyete Genel Bakış


Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve Storyboard Oluşturucu'yu kullanarak tasvir etmelerini sağlayın.

Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.


Edebi Çatışma Örnekleri

MAN vs MAN

Cliff Quackenbush, Gene ile alay edip sonra onu "sakatlanmış" olarak adlandırdığında, eve çok yaklaşır ve Gene onu kaybeder. Quackenbush'un yüzüne yumruk atıyor ve nehre düşüyorlar. Gene, Finny'nin artık "sakatlanmış" olarak görülen biri haline gelmesinden dolayı, bunun Finny için yaptığı birçok savaştan ilki olduğunu söylüyor.


İNSAN ve KENDİNE karşı

Gen, iç çatışmalarla mücadele eder. Gene'nin Finny'ye yaptıklarından dolayı duyduğu suçluluk, onu telafi etmeye çalışmasına neden olur. Finny Devon'a döndüğünde, Gene'nin onun yerine 1944 Olimpiyatları için antrenman yapacağını ilan eder. Gene, Finny'yi fiziksel olarak incittiğini ve Boston'daki itirafında onu incittiğini telafi etmeye çalışmak için somut bir şey yapmaktan mutludur.


İNSAN ve TOPLUM

Cüzzam, aklını yitirerek ve Ordu'dan firari olarak toplumun yapılarına karşı çıkıyor. 1940'lardaki bu savaş döneminde tüm erkeklerden beklenen bir şey olan eğitim talepleriyle başa çıkamıyor. Ayrıca görevinden ayrılması ve hem yasadışı hem de onursuz olarak kabul edilen ebeveynlerinin evine kaçması da beklenmiyor.



Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Ayrı bir Barış'da edebi çatışmaların en az üç biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.


  1. Çatışmaları Ayrı Bir Barış'da belirleyin.
  2. Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
  3. Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
  4. Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
  5. Kaydet ve ödevi gönderin.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Edebî Uyuşmazlık Türleri Türleri
Hikaye en az üç edebi çatışma biçimi gösteren bir hikaye panosu oluşturun. Seçimlerinizi metin metninden destekleyin.
Yeterli Yükselen Başlangıç Tekrar Dene
Uyuşmazlığın Tespiti
Öğrenci doğru büyük çatışmaları tanımlar ve seçimi desteklemek için güçlü, açık metinli kanıt kullanır.
Öğrenci, doğru büyük çatışmayı tanımlar ve seçimlerini desteklemek için az veya net olmayan ayrıntılar kullanır.
Öğrenci, yanlış çatışmayı belirler ve metnindeki bazı ayrıntıları kendi seçimlerini desteklemek için kullanır.
Öğrenci, büyük çatışmaları tanımlamaya çalışmaz veya yanlış büyük çatışmayı açıklama yapmadan tanımlar.
Sonucun Anlaşılması
Öğrenci çatışmanın sonucunu ve kahramanın üzerindeki etkisini metinden çıkan kanıtlarla açıkça gösterir.
Öğrenci, çatışmanın sonucunu ve kahraman üzerindeki etkisini gösterir, ancak bazı kanıtlar belirsizdir.
Öğrenci, çatışmanın sonucunu gösterir, ancak kahraman üzerindeki etkisini incelemez ve muğlak metinsel deliller kullanır.
Öğrenci çatışmanın sonucunu açıkça göstermez veya metinsel kanıt kullanmaz.
Karakter
Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. Ek ayrıntılar ekleyerek yukarıda ve öteye gider.
Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar.
Öykü tahtası kahramanı ve karşıtını içerir ancak gerekli diğer karakterleri dışarıda bırakır.
Öykü paftasında gerekli karakterlerin isimleri yok.
Storyboard
Öğrenci, kitabın sahnesini belirleme konusundaki çaba göstergesini açıkça gösteriyor
Öğrenci, kitabın ortamını ve sahnesini aktarmaya çalışıyor, ancak netlikten yoksun.
Öğrenci, ayarı ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor.
Öğrenci, ayarı veya sahneyi iletmek için çok az veya hiç girişimde bulunmaz.
Yazım ve Dil Bilgisi
Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok.
Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında küçük bir hata yapar.
Öğrenci, yazım ve dilbilgisi konularında birkaç küçük hata yapar.
Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında birçok hatayı yapar; Yazım denetiminde az girişim


Ayrı Bir Barışta Edebi Çatışmayı Belirlemeyle İlgili Nasıl Yapılırlar

1

Edebî çatışma analizini grup tartışmalarına entegre edin

Öğrencileri işbirliği yapmaya teşvik edin ve küçük gruplara "A Separate Peace" eserinden belirli çatışmaları analiz etmelerini sağlayın. Bu yaklaşım, aktif katılımı teşvik eder ve anlayışı derinleştirirken öğrencilerin birbirlerinin görüşleri üzerine inşa etmelerine olanak tanır.

2

Her gruba farklı bir çatışma tipi atayarak keşfetmelerini sağlayın

Odaklanmış keşfi teşvik edin ve her gruba benzersiz bir çatışma tipi verin (örneğin, Kişi Kendisiyle Çatışma, Toplumla Çatışma). Bunlar, tüm ana çatışma kategorilerinin kapsanmasını sağlar ve öğrencilerin atanan türde 'uzman' olmalarına yardımcı olur.

3

Öğrencilerin destekleyici metinsel kanıtlar bulmasını sağlayın

Analitik becerileri güçlendirin ve gruplardan, romanın çatışmayı gösteren doğrudan alıntı veya pasajlar bulmalarını isteyin. Bu uygulama, tartışmalarını metne dayandırmalarını ve fikirlerini desteklemeye hazırlamalarını sağlar.

4

Grupların bulgularını sınıfa sunmasını sağlayın

Kamuya konuşma ve akran öğrenimini teşvik edin ve her grubun çatışma analizlerini ve metin kanıtlarını paylaşmasını isteyin. Sınıf arkadaşları çeşitli bakış açılarıyla fayda sağlar ve sunum yapan grup, anlayışlarında güven kazanır.

5

Roman'da çatışmanın rolü üzerine sınıf genelinde bir yansıma yapın

Sınıfı bir araya getirin ve her çatışma türünün karakterleri ve temaları nasıl şekillendirdiğini tartışın "A Separate Peace" eserinde. Bu son yansıma öğrencilerin fikirleri sentezlemesine ve edebi çatışmanın büyük resmini görmesine yardımcı olur.

Ayrı Bir Barışta Edebi Çatışmanın Belirlenmesiyle İlgili Sıkça Sorulan Sorular

A Separate Peace'de edebi çatışmanın ana türleri nelerdir?

A Separate Peace birkaç edebi çatışma türü içerir; bunlar arasında Adam vs. Adam (Gene ve Quackenbush), Adam vs. Kendisi (Gene'nin içsel suçluluğu) ve Adam vs. Toplum (Leper'ın savaş sırasında toplum beklentileriyle mücadelesi) bulunur.

A Separate Peace kullanarak edebi çatışmayı nasıl öğretebilirim?

Hikaye panosu kullanarak öğrencilerin romandaki farklı çatışmaları tanımlamalarına ve görselleştirmelerine yardımcı olun. Öğrencilerin sahneleri seçip çatışma türünü kategorilendirmeleri, tasvir etmeleri ve her çatışmayı kısa açıklamalarla yazmaları sağlanabilir.

A Separate Peace'de Kendisiyle Çatışma örneği nedir?

Bir örnek, Gene'nin suçluluk mücadelesidir; Finny’ye karşı yaptığı davranışlar nedeniyle. Gene, Finny'nin yerine Olimpiyatlara hazırlanarak pişmanlık duygusunu hafifletmeye çalışır, bu da içsel çatışmasını ve kefaret arayışını vurgular.

Edebi çatışmayı öğretmekte hikaye panosu neden etkilidir?

Hikaye panosu öğrencilerin sahneleri görsel olarak bölmelerini sağlar, böylece farklı çatışmaların hikaye ve karakter gelişimini nasıl yönlendirdiğini daha iyi anlamalarına yardımcı olur.

Bir edebi çatışma hikaye panosu etkinliği için öğrencilere hangi talimatları vermeliyim?

Öğrencilere A Separate Peace içinde en az üç çatışmayı tanımlamalarını, her birini kategorilendirmelerini (örneğin, Karakter vs. Kendisi), sahneyi çizmelerini ve çatışmanın ve önemi hakkında kısa bir açıklama yazmalarını söyleyin.




Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/ayrı-bir-barış-john-knowles/edebi-çatışma
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.