Faaliyete Genel Bakış
The Boy on the Wooden Box kitabında Leon, uzun yıllar hayatta kalmak için mücadele ediyor. Bazen saf şans eseri hayatta kaldı, bazen cesaretinden kurtuldu, bazen de zekasıyla hayatta kaldı. Leon'un en alt noktasında, hayatta kalıp kalamayacağını artık umursamadığı bir zaman vardı. Aslında, içinde yaşadığı cehenneme kadar ölümü bile tercih etti. Bu etkinlik için, öğrenciler Leon'un korkunç, akıl almaz mücadelesi sırasında hayatta kaldığı üç örneği tanımlayacak, tanımlayacak ve örnekleyecektir.
Öğretmenler ayrıca anılarda bulunan diğer konuları tartışmak için bu aktiviteyi genişletmeyi seçebilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Boy on the Wooden Box'ta Leon'un içinde bulunduğu koşullardan nasıl kurtulduğuna dair üç örneği tanımlayan ve açıklayan 3 hücreli bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Örnekleri belirleyin ve başlıklara başlıklar yazın.
- Uygun görüntüleri, karakterleri ve sahneleri kullanarak her örnek için görüntüler oluşturun.
- Her örneğin kısa bir açıklamasını yazın.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Temaları Belirleyin | Tüm temalar, hikayede yinelenen önemli konular veya mesajlar olarak doğru bir şekilde tanımlanır. | Bazı temalar doğru bir şekilde tanımlanmış, ancak diğerleri eksik veya hikaye ile anlam ifade etmiyor. | Hiçbir tema doğru şekilde tanımlanmadı. |
| Örnekler | Tüm örnekler belirlenen temaları desteklemektedir. Açıklamalar, örneklerin neden önemli olduğunu açıkça söylüyor. | Örneklerin çoğu tanımlanan temalara uygundur. Açıklamalar, örneklerin neden önemli olduğunu söyler. | Örneklerin çoğu belirlenen temalara uymamaktadır. Açıklamalar net değil. |
| Tasvir | Film şeridi hücreleri, temalarla bağlantıyı açıkça gösterir ve anlamaya yardımcı olur. | Film şeridi hücrelerinin çoğu temaları göstermeye yardımcı olur, ancak bazı film şeridi hücrelerinin anlaşılması zordur. | Film şeridi hücreleri, temaların anlaşılmasına yardımcı olmaz. |
Faaliyete Genel Bakış
The Boy on the Wooden Box kitabında Leon, uzun yıllar hayatta kalmak için mücadele ediyor. Bazen saf şans eseri hayatta kaldı, bazen cesaretinden kurtuldu, bazen de zekasıyla hayatta kaldı. Leon'un en alt noktasında, hayatta kalıp kalamayacağını artık umursamadığı bir zaman vardı. Aslında, içinde yaşadığı cehenneme kadar ölümü bile tercih etti. Bu etkinlik için, öğrenciler Leon'un korkunç, akıl almaz mücadelesi sırasında hayatta kaldığı üç örneği tanımlayacak, tanımlayacak ve örnekleyecektir.
Öğretmenler ayrıca anılarda bulunan diğer konuları tartışmak için bu aktiviteyi genişletmeyi seçebilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Boy on the Wooden Box'ta Leon'un içinde bulunduğu koşullardan nasıl kurtulduğuna dair üç örneği tanımlayan ve açıklayan 3 hücreli bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Örnekleri belirleyin ve başlıklara başlıklar yazın.
- Uygun görüntüleri, karakterleri ve sahneleri kullanarak her örnek için görüntüler oluşturun.
- Her örneğin kısa bir açıklamasını yazın.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Temaları Belirleyin | Tüm temalar, hikayede yinelenen önemli konular veya mesajlar olarak doğru bir şekilde tanımlanır. | Bazı temalar doğru bir şekilde tanımlanmış, ancak diğerleri eksik veya hikaye ile anlam ifade etmiyor. | Hiçbir tema doğru şekilde tanımlanmadı. |
| Örnekler | Tüm örnekler belirlenen temaları desteklemektedir. Açıklamalar, örneklerin neden önemli olduğunu açıkça söylüyor. | Örneklerin çoğu tanımlanan temalara uygundur. Açıklamalar, örneklerin neden önemli olduğunu söyler. | Örneklerin çoğu belirlenen temalara uymamaktadır. Açıklamalar net değil. |
| Tasvir | Film şeridi hücreleri, temalarla bağlantıyı açıkça gösterir ve anlamaya yardımcı olur. | Film şeridi hücrelerinin çoğu temaları göstermeye yardımcı olur, ancak bazı film şeridi hücrelerinin anlaşılması zordur. | Film şeridi hücreleri, temaların anlaşılmasına yardımcı olmaz. |
Tahta Kutudaki Çocuk'ta Leon'un Hayatta Kalması Hakkında Nasıl Yapılır?
Leon’un Hayatta Kalma Stratejileri Üzerine Düşünceli Bir Sınıf Tartışmasını Kolayca Yönetin
Öğrencilerinizi, Leon’un nasıl hayatta kaldığını analiz etmeleri için yönlendirin; gözlemlerini paylaşmalarını, sorular sormalarını ve deneyimlerini daha geniş temalarla bağdaştırmalarını teşvik edin. Düşünceli tartışmalar, anlayışı derinleştirir ve empatiyi artırır.
Saygılı Katılım İçin Açık Beklentiler Belirleyin
İyi dinlemenin ve tüm görüşlere saygı göstermenin önemini açıklayın. Öğrenciler, fikirlerinin değerli olduğunu ve herkesin konuşma fırsatı bulduğunu bildiklerinde daha fazla katılım gösterirler.
Açık Uçlu, Rehberlik Edici Sorularla Başlayın
Öğrencilere, “Leon’un nasıl hayatta kaldığını düşünüyorsun?” veya “Leon’un davranışları hem şansa hem de cesarete nasıl işaret ediyor?” gibi sorular sorun. Açık uçlu sorular, öğrencilerin derin düşünmelerini ve benzersiz bakış açıları paylaşmalarını teşvik eder.
Öğrencilerin metinden kanıt kullanmasını teşvik edin
Öğrencilerden, kitaptan belirli örnekler kullanarak fikirlerini desteklemelerini isteyin. Bu uygulama, eleştirel düşünme ve metin analizi becerilerini güçlendirir.
Leon’un deneyimlerini öğrencilerin kendi hayatlarıyla bağdaştırın
Öğrencileri, karşılaştıkları zorluklar veya zor kararlar verdikleri zamanlar üzerine düşünmeye davet edin. Kişisel bağlantılar, tartışmayı daha anlamlı ve relatable kılar.
Tahta Kutudaki Çocuk'ta Leon'un Hayatta Kalma Mücadelesi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Leon'un Ahşap Kutuda hayatta kalma yollarına üç örnek nedir?
Leon şansa güvenerek şans ile hayatta kalmayı başardı, tehlikeli anlarda cesaret gösterdi ve zekası ile hayati tehlike arz eden durumlarda yollarını buldu. Bunların her biri, karşılaştığı inanılmaz zorluklara dayanmasına yardımcı oldu.
Öğrenciler, Ahşap Kutuda Leon'un hayatta kalma becerisini nasıl gösterebilir?
Öğrenciler, Leon'un hayatta kalmayı başardığı üç önemli anı belirlemek, tanımlamak ve göstermek için 3 hücrelik hikaye panosu oluşturabilirler. Her örnek için görseller ve kısa açıklamalar kullanabilirler.
Ahşap Kutuda hayatta kalma hakkında ana ders nedir?
Ana ders, hayatta kalmanın şansa, cesarete ve akıllı düşünmeye bağlı olabileceğidir. Leon'un hikayesi, dayanıklılık, umut ve kaynakların nasıl zorlukların üstesinden gelmeye yardımcı olabileceğini gösterir.
Ahşap Kutuda hikayesiyle ilgili öğretmenlerin tartışabileceği temalar nelerdir?
Öğretmenler, hayatta kalma, dayanıklılık, umut ve cesaret etkisi ile ilgili temaları ve bireylerin aşırı zorluklara nasıl tepki verdiğini Ahşap Kutuda anlatabilirler.
Öğrenciler, Ahşap Kutuda hayatta kalma hikaye panosu ödevini nasıl tamamlar?
Öğrenciler, Başla Görevi düğmesine tıklamalı, üç hayatta kalma örneği belirlemeli, her biri için başlık ve görseller eklemeli, kısa açıklamalar yazmalı ve çalışmalarını tamamladıklarında kaydetmelidirler.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Ahşap Kutudaki Çocuk
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
