Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/1850'ler-amerika/uzlaşma-of-1850
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


1850’nin Uzlaşması, İç Savaş’ın arifesinde gerçekleşen en önemli olaylardan yalnızca biriydi. Bir örümcek haritası kullanarak, öğrencilere Uzlaşma'nın farklı bileşenlerini ayrıntılandırın. Kimi önerdiğini, sosyal ve politik olarak nasıl alındığını içermeli ve Uzlaşmayı oluşturan ayrı yasaları içermelidir. Öğrenciler ayrıca, Uzlaşmayı geçme konusundaki tartışmayı ve kölelik sorununu ve yeni bölgelerdeki (veya dışındaki) yerini nasıl çözmeyi hedeflediğini de içermelidir.

Öğrenciler bu etkinlik için 5 W’yi kullanacaklar:

  • Kim?
  • Ne?
  • Ne zaman?
  • Nerede?
  • Niye ya?


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

1850 Uzlaşmasının 5 W'sini detaylandıran bir örümcek haritası oluşturun: Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden?


  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Her hücrenin başlığında, Uzlaşma ile ilgili 5 W'nin her birine sorun.
  3. Açıklama kutularında soruyu yanıtlayın.
  4. Uygun karakterleri, sahneleri ve öğeleri kullanarak her bir yanıtı gösteren her hücrede görüntüler oluşturun.
  5. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.

Ders Planı Referansı


Faaliyete Genel Bakış


1850’nin Uzlaşması, İç Savaş’ın arifesinde gerçekleşen en önemli olaylardan yalnızca biriydi. Bir örümcek haritası kullanarak, öğrencilere Uzlaşma'nın farklı bileşenlerini ayrıntılandırın. Kimi önerdiğini, sosyal ve politik olarak nasıl alındığını içermeli ve Uzlaşmayı oluşturan ayrı yasaları içermelidir. Öğrenciler ayrıca, Uzlaşmayı geçme konusundaki tartışmayı ve kölelik sorununu ve yeni bölgelerdeki (veya dışındaki) yerini nasıl çözmeyi hedeflediğini de içermelidir.

Öğrenciler bu etkinlik için 5 W’yi kullanacaklar:

  • Kim?
  • Ne?
  • Ne zaman?
  • Nerede?
  • Niye ya?


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

1850 Uzlaşmasının 5 W'sini detaylandıran bir örümcek haritası oluşturun: Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden?


  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Her hücrenin başlığında, Uzlaşma ile ilgili 5 W'nin her birine sorun.
  3. Açıklama kutularında soruyu yanıtlayın.
  4. Uygun karakterleri, sahneleri ve öğeleri kullanarak her bir yanıtı gösteren her hücrede görüntüler oluşturun.
  5. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.

Ders Planı Referansı


5N1K Hakkında Nasıl Yapılır: 1850 Uzlaşmasının Analizi

1

1850 Anlaşması'nın Uzlaşması Üzerine Bir Sınıf Tartışması Planlayın

Öğrencilerin farklı bakış açılarını araştırıp temsil etmelerini teşvik edin ve Kuzey köleliği kaldıranlar, Güneyli politikacılar ve Batı yerleşimcileri gibi rolleri atayın. Bu etkinlik, öğrencilerin Uzlaşma'nın karmaşıklığını anlamalarına ve saygılı tartışma pratiği yapmalarına yardımcı olur.

2

Öğrencilere araştırma rolleri atayın

Her öğrenci veya grup, dönemin önemli paydaşlarını temsil etsin, örneğin Henry Clay, Güneyli bir senatör veya köleliği kaldırmış biri. Rollerin atanması empatiyi teşvik eder ve içerik bilgisini derinleştirir.

3

Hazırlık için kaynaklar ve zaman sağlayın

Birincil kaynaklar, ders kitabı alıntıları ve makaleleri paylaşın ve öğrencilerin argümanlar ve kanıtlar toplamalarını sağlayın. Hazırlık, öğrencilerin tartışma sırasında kendinden emin ve bilgili hissetmelerini sağlar.

4

Tartışma için net kurallar ve yapı belirleyin

Söyleme süreleri, saygılı davranışlar ve karşıtlık fırsatlarını başlamadan önce belirleyin. Açık kurallar, herkes için güvenli ve verimli bir ortam sağlar.

5

Tartışmadan sonra yansıma kolaylaştırın

Bir sınıf tartışması yapın veya öğrencilerin öğrendikleri hakkında yazmasını sağlayın ve 1850 Anlaşması'nın karmaşıklıklarının günümüzdeki sorunlarla nasıl ilişkili olduğunu tartışın. Yansıma, öğrencilerin bakış açılarını işlemesine ve tarihi bugüne bağlamasına yardımcı olur.

5N1K: 1850 Uzlaşmasının Analizi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

1850 Anlaşması'nın 5 W'si nedir?

1850 Anlaşması'nın 5 W'si şunlardır: Kim önerdi (özellikle Henry Clay), Ne içeriyordu (kölelik ve topraklar hakkında bir dizi yasa), Ne zaman gerçekleşti (1850), Nerede etkiledi (özellikle yeni ABD toprakları) ve Neden gerekliydi (kölelik genişlemesine ilişkin gerginlikleri çözmek için).

Öğrenciler 1850 Anlaşması için nasıl örümcek haritası oluşturabilir?

Öğrenciler, "1850 Anlaşması"nı merkezde tutarak, ardından anahtar kişiler, olaylar, yasalar ve anlaşmayla ilgili nedenleri göstermek için metin ve resimlerle 5 W'yi yan yana getirerek bir örümcek haritası yapabilirler.

Neden 1850 Anlaşması ABD tarihinde önemliydi?

1850 Anlaşması, özgür ve köle eyaletleri arasındaki gerginliği geçici olarak hafiflettiği, İç Savaş'ı ertelediği ve Meksika-Amerika Savaşı sonrası kazanılan yeni topraklardaki kölelik sorununu çözdüğü için çok önemliydi.

1850 Anlaşması'nı oluşturan yasalar nelerdir?

Bu anlaşma, Kaçak Köle Yasası, Kaliforniya'nın köleliksiz eyalet olarak kabul edilmesi, Washington D.C.'de köle ticaretinin kaldırılması ve Utah ile New Mexico için kölelik olmadan yeni bölgesel yönetimlerin kurulmasını içeriyordu.

1850 Anlaşması'nı kim önerdi ve tartışma neydi?

Henry Clay 1850 Anlaşması'nı önerdi. Tartışma, köleliğin yeni topraklara yayılıp yayılmaması konusunda odaklandı ve farklı bölgeler ile siyasi gruplar arasında yoğun muhalefet ve destek vardı.




Resim Öznitelikleri

Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/1850'ler-amerika/uzlaşma-of-1850
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.