Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/shakespeare-plays/köpman-of-venedig
x
Storyboard That Logo

Vill du skapa en storyboard som den här?

Use Storyboard That!

Prova Storyboard That!

Skapa en storyboard

Merchant of Venice följer sagan om en man som behövde pengar för att få en kvinnas favör, och att klara ett test för att vinna handen. Medan hans vän finansierade detta försök satte han sitt eget liv på den linje som kvinnan sparar medan förklädd som en man, genom att använda smart juridisk manövrering och upprätta sin intellektuella överlägsenhet över alla de män som hon lurade.

Merchant of Venice Summary

Bassanio vill gifta sig med Portia of Belmont, men han behöver pengar för att woo henne, så han frågar sin vän Antonio, en rik affärsman. Antonio håller med om att hjälpa sin vän, men han kommer inte ha några fysiska pengar tillgängliga förrän hans skepps återkomst. Han går till en judisk moneylender som heter Shylock för ett lån, men Shylock resents Antonio för sitt antisemitiska verbala övergrepp och hans affärspraxis. Han instämmer i att låna pengarna till Antonio med en bestämmelse: Om han inte betalar tillbaka det vid det överenskomna datumet, skulle han få tillbaka sina förluster med ett pund av Antonio kött. Medan Bassanio är tveksam till ett sådant avtal ser Antonio inte ett problem, säker på att han kommer att kunna återbetala Shylock i tid. Bassanio och hans vän Gratiano leder till Belmont. När de anländer, finner de att det finns många riddare som vänder mot Portias hand i äktenskapet.

Bassanio upptäcker att Portias far lämnade ett test för sina röstare. Det finns tre korgar: en är gjord av guld, nästa silver och den tredje av bly, var och en med en inskription. Prinsen av Marocko väljer guldkisten; Prinsen av Arragon väljer silverkisten, som båda är felaktiga. Bassanio väljer huvudkisten, vilket är det rätta valet. Gratiano gifter sig med Portias tjänare Nerissa.

Samtidigt är Antonios fartyg förlorade till havs, så han kan inte betala skulden till Shylock. Shylock ger Antonio och deras kontrakt till domstolen, där hertigen försöker resonera med Shylock, men Shylock vägrar att bryta kontraktet. Bassanio erbjuder att betala tillbaka lånet tre gånger mer, men Shylock vägrar fortfarande. En advokat med namnet "Balthazar" anländer, som egentligen är Portia i förklädnad, tillsammans med hennes "advokat", som faktiskt är Nerissa. Portia försöker övertyga Shylock för att visa barmhärtighet, men han vägrar, så hon försöker en annan taktik: hon råder honom att medan avtalet föreskriver ett pund kött, gör det inte bestämmelser om blod. Om Shylock kan få köttets pund utan att spilla någon av Antonio blod så kan han få det.

Shylock vet att han är besegrad, och Portia gör honom överens om att acceptera det ursprungliga lånet, men eftersom han hotade att skada en venetiansk medborgare förlorar Shylock som en "utlänning" sin egendom och rikedom mot Venedig och Antonio, hans offer. Hertigen samtycker till att ge regeringens del tillbaka till Shylock om han omvandlar till kristendomen; Antonio går med på att låta Shylock ha sin rikedom till sin död. Antonio lär sig att hans skepp bara var försenade, inte förstörda.

Storyboard That

Skapa din egen storyboard

Prova det gratis!

Skapa din egen storyboard

Prova det gratis!

Datum Publicerad: 1597

Genre: Komedi

Viktiga teman: rasism; könsroller; hämnd; barmhärtighet

Berömd citat: "Om du prickar oss, blöder vi inte? Om du kittlar oss skrattar vi inte? Om du förgiftar oss dör vi inte? Och om du har fel oss, ska vi inte hämnas? "

Sammanfattning av Köpmannen i Venedig

1

Engagera elever med en kreativ "Merchant of Venice" karaktär collage aktivitet

Inbjud elever att skapa en visuell collage som representerar huvudkaraktärerna från The Merchant of Venice. Ge tidningar, färgat papper och digitala verktyg, så att de kan klippa, klistra eller digitalt sammanställa bilder och ord som speglar varje karaktärs personlighet och roll. Denna aktivitet hjälper elever att bättre förstå karaktärsdrag genom visuell och skriftlig representation.

2

Facilitera gruppdiskussion med nyckelscener från pjäsen

Dela in eleverna i små grupper och tilldela varje grupp en viktig scen från The Merchant of Venice. Be dem läsa sin scen och diskutera motivationer och känslor hos varje karaktär. Denna metod främjar kritiskt tänkande och djupare förståelse för pjäsens teman.

3

Vägled elever att jämföra historisk kontext med modern tid

Ge bakgrundsinformation om de sociala och ekonomiska förhållandena i Venedig under Shakespeares era. Led en diskussion om hur teman som rättvisa, fördomar och handel framträder både i pjäsen och i dagens samhälle. Detta hjälper elever att koppla litteratur till verkliga frågor.

4

Uppmuntra till kreativt skrivande med alternativa slut

Utmana elever att skriva sina egna slut till The Merchant of Venice. Be dem fundera på hur en karaktärs beslut kan ändra berättelsen. Detta främjar kreativt tänkande och en djupare förståelse för berättelsestrukturen.

5

Bedöm lärande med en reflekterande dagboksuppgift

Be eleverna att föra en dagbok medan de studerar The Merchant of Venice. Uppmuntra dem att reflektera över nyckeltema, karaktärer och deras personliga reaktioner på stycket. Detta ger värdefulla insikter i elevens förståelse och engagemang.

Vanliga frågor om Köpmannen i Venedig Sammanfattning

Vad är en köpman i 'The Merchant of Venice'?

En köpman i The Merchant of Venice är en person som köper och säljer varor för att göra vinst. I pjäsen är Antonio den huvudsakliga köpmannen, som handlar över haven och riskerar sin rikedom på fartygsaffärer.

Vem är huvudkaraktärerna i 'The Merchant of Venice'?

Huvudkaraktärerna i The Merchant of Venice inkluderar Antonio (köpman), Shylock (långivare), Bassanio (Antonius vän), Portia (en rik arvtagerska), och Jessica (Shylocks dotter).

Vad är huvudtemat i 'The Merchant of Venice'?

Huvudtemat i The Merchant of Venice är rättvisa kontra barmhärtighet. Pjäsen utforskar hur lagar, vänlighet och fördomar påverkar människors liv och relationer.

Varför är 'The Merchant of Venice' viktigt för elever att studera?

The Merchant of Venice är viktigt för elever eftersom det lär ut etik, kulturell mångfald och kritiskt tänkande genom sina karaktärer och konflikter. Det är också ett klassiskt exempel på Shakespeares verk.

Hur kan lärare använda 'The Merchant of Venice' i lektionsplaner?

Lärare kan använda The Merchant of Venice för att diskutera karaktärsanalys, teman som rättvisa och vänskap, och för att uppmuntra debatter om historiska och kulturella perspektiv i litteraturen.

Läs mer om några av William Shakespeares största verk i vår Illustrated Guide to Shakespeare Plays!
Visa Alla Lärarresurser
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/shakespeare-plays/köpman-of-venedig
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office