Aktivitetsöversikt
Urbefolkningen i sydväst är kända ledare, konstnärer, idrottare, aktivister och många andra yrken. Att forska på riktiga människor hjälper eleverna att få en mer konkret och medkännande förståelse för indianernas kultur, liv och perspektiv. I denna aktivitet kommer eleverna att undersöka en inhemsk person från sydvästra regionen och sedan skapa en biografiaffisch som lyfter fram deras liv och prestationer .
Med hjälp av en av mallarna eller från grunden på affischlayouten kommer eleverna att bygga upp en profil för den valda figuren. Beroende på krav eller komplexitet kan eleverna lägga till tidslinjer i sina affischer. Det stora utbudet av karaktärer, scener och föremål gör det dock mycket enkelt för studenter att anpassa sitt projekt så att det passar alla riktlinjer.
Hitta fler biografi affischmallar om du vill lägga till det här uppdraget!
Några exempel på människor att undersöka:
- Geronimo (1829 - 1909)
- Anselmo Valencia Tori (1921–1998)
- Emory Sekaquaptewa (1928–2007)
- Diane J. Humetewa (1964 -)
- Linda Lomahaftewa (1947 -)
- Jacoby Ellsbury (1983 -)
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Forska en berömd eller anmärkningsvärd person som är av inhemskt arv från sydvästra regionen. Skapa en biografiaffisch som belyser deras stora prestationer.
Studentinstruktioner:
- Välj en person.
- Med hjälp av skolresurser gör du lite forskning och lär dig mer om hur det skedde.
- På affischen, ange din persons namn och födelsedatum (och död om tillämpligt). Välj en karaktär som liknar din person. Lägg till ord och bilder för att beskriva din persons prestationer.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav: Personens bild, namn, födelsedatum / död, prestation.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen innehåller minst fem viktiga fakta om den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen innehåller mindre än fem viktiga fakta eller så innehåller den information som inte är relevant för den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen är ofullständig och innehåller inte viktig information om den berömda eller historiska figuren. |
| Konstnärliga Skildringar | Konsten som valts för att avbilda scener, karaktärer och föremål som är lämpliga för den berömda eller historiska figuren. De förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta om figuren. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Urbefolkningen i sydväst är kända ledare, konstnärer, idrottare, aktivister och många andra yrken. Att forska på riktiga människor hjälper eleverna att få en mer konkret och medkännande förståelse för indianernas kultur, liv och perspektiv. I denna aktivitet kommer eleverna att undersöka en inhemsk person från sydvästra regionen och sedan skapa en biografiaffisch som lyfter fram deras liv och prestationer .
Med hjälp av en av mallarna eller från grunden på affischlayouten kommer eleverna att bygga upp en profil för den valda figuren. Beroende på krav eller komplexitet kan eleverna lägga till tidslinjer i sina affischer. Det stora utbudet av karaktärer, scener och föremål gör det dock mycket enkelt för studenter att anpassa sitt projekt så att det passar alla riktlinjer.
Hitta fler biografi affischmallar om du vill lägga till det här uppdraget!
Några exempel på människor att undersöka:
- Geronimo (1829 - 1909)
- Anselmo Valencia Tori (1921–1998)
- Emory Sekaquaptewa (1928–2007)
- Diane J. Humetewa (1964 -)
- Linda Lomahaftewa (1947 -)
- Jacoby Ellsbury (1983 -)
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Forska en berömd eller anmärkningsvärd person som är av inhemskt arv från sydvästra regionen. Skapa en biografiaffisch som belyser deras stora prestationer.
Studentinstruktioner:
- Välj en person.
- Med hjälp av skolresurser gör du lite forskning och lär dig mer om hur det skedde.
- På affischen, ange din persons namn och födelsedatum (och död om tillämpligt). Välj en karaktär som liknar din person. Lägg till ord och bilder för att beskriva din persons prestationer.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav: Personens bild, namn, födelsedatum / död, prestation.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen innehåller minst fem viktiga fakta om den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen innehåller mindre än fem viktiga fakta eller så innehåller den information som inte är relevant för den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen är ofullständig och innehåller inte viktig information om den berömda eller historiska figuren. |
| Konstnärliga Skildringar | Konsten som valts för att avbilda scener, karaktärer och föremål som är lämpliga för den berömda eller historiska figuren. De förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta om figuren. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Så här gör du om biografier om ursprungsbefolkningen i sydvästra USA
Organisera en klassutställning för biografiplakater
Uppmuntra eleverna att dela sina biografiplakater genom att skapa en utställning. Denna aktivitet ökar engagemanget och hjälper eleverna att lära av varandras forskning.
Placera plakater runt klassrummet på elevens ögonhöjd
Visa varje elevs plakat på väggarna eller på borden så att alla kan se dem lätt. Avstånd mellan plakater förhindrar trängsel och gör promenaden bekväm.
Tilldela elever att röra sig och titta på varje plakat
Be eleverna att gå runt i rummet, ta tid att observera varje biografiplakat. Uppmuntra dem att läsa om olika personer och lägga märke till designval.
Ge en enkel reflektionsarbetssedel eller klisterlappar
Ge eleverna verktyg för att skriva ner intressanta fakta, frågor eller komplimanger om deras klasskamraters plakater. Detta stödjer aktivt deltagande och positiv feedback.
Leda en klassdiskussion för att lyfta fram viktiga lärdomar
Leda en gruppdiskussion om vad eleverna upptäckte och vilka inhemska ledare som inspirerade dem. Det stärker lärandet och främjar uppskattning för mångfald.
Vanliga frågor om biografier om ursprungsbefolkningen i sydvästra USA
Vad är en biografiaffischaktivitet för ursprungsbefolkningen i Southwest?
En biografiaffischaktivitet för ursprungsbefolkningen i Southwest är ett projekt där elever forskar om en framstående Native American-person från regionen och skapar en visuell affisch som visar deras liv, prestationer och kulturella påverkan. Detta hjälper elever att lära sig historia genom verkliga exempel och främjar empati och kulturell förståelse.
Hur hjälper jag elever att välja en ursprungsbefolkning från Southwest att forska om?
Uppmuntra elever att välja från en lista över kända ursprungsledare, konstnärer, idrottare eller aktivister från Southwest, som till exempel Geronimo eller Jacoby Ellsbury. Du kan tillhandahålla en startlista eller låta elever utforska skolans godkända resurser för att hitta någon som intresserar dem.
Vad bör ingå i en ursprungsbiografi-affisch för ett klassrumsprojekt?
En effektiv ursprungsbiografi-affisch bör innehålla personens namn, bild, födelse-/dödsdatum och viktiga prestationer. Att lägga till en karaktärsillustration, tidslinje och beskrivande ord eller bilder om deras påverkan gör projektet mer engagerande och informativt.
Varför är det viktigt att studera biografier av ursprungsbefolkningen i Southwest i skolan?
Att studera biografier av ursprungsbefolkningen i Southwest hjälper elever att utveckla en djupare, mer personlig förståelse för Native American-kultur, historia och bidrag, samtidigt som det utmanar stereotyper och främjar empati.
Finns det mallar för biografiaffischer om ursprungsfigurer i Southwest?
Ja, det finns biografiaffischmallar som elever kan använda eller anpassa för sina projekt. Dessa mallar gör det enklare att organisera information och lägga till kreativa element samtidigt som krav för uppgiften uppfylls.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Urbefolkningar i Sydväst
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
