The Kite Runner av Khaled Hosseini

Efter 9/11 kunde de flesta amerikaner nämna en sak som de visste om Afghanistan: Talibanerna. Taliban kom till makten i Afghanistan år 1996, och de var kvar till makten fram till 2001. Vad många inte inser är emellertid att Afghanistan inte alltid styrdes av extremister. i själva verket var de en gång ett ledigt folk med en konstitution, och kvinnorna hade rättigheter lika med männen. När Osama bin Ladin och talibanerna tog över, gick mycket av det bort.

Khaled Hosseini återfår skönheten i Afghanistan, och i synnerhet staden Kabul, i sin roman The Kite Runner . Han berättar den oroliga resan av en man som heter Amir, som är spökad av sitt förflutna och spöken av hans synder. Romanen äger rum som en flashback, med Amir ihåg sin barndoms bästa vän Hassan och den hemska sak som bröt dem iväg. Romanen är inte bara en historia i Afghanistan innan talibanerna tog över, men det är också en historia om återlösning. Hosseini utforskar genom hela romanen viktiga teman och idéer, bland annat komplikationerna av vänskap, farorna med fördomar och diskriminering, sökandet efter förlossning och förräderi.

Plot Diagram

Visa Aktivitet

Tecken

Visa Aktivitet

Litterära Konflikter

Visa Aktivitet

Teman, Symboler och Motiv

Visa Aktivitet

Skapa din Egen Drake

Visa Aktivitet

Ordförråd

Visa Aktivitet

Etniska grupper i Afghanistan

Kite Runner fokuserar starkt på skillnaderna mellan etniska grupper i Afghanistan, särskilt mellan pastinerna och Hazaras. Det är fördom mot Hazaras som leder till mycket av det löjliga och missbruk som Hassan lider genom romanen, och skapar en inre konflikt mot Amir som försvårar honom med skuld och samvetsproblem.

En stor resurs som kan användas för att undervisa denna roman distribueras av Amnesty International.

I bilaga 1 till ovanstående vägledning är de etniska grupperna och deras procentandelar i Afghanistan uppdelade för eleverna för att få en bättre känsla för landets demografi, särskilt när det gäller Amir och Hassan som är respektive Pashtun och Hazara:

• Pashtuns är majoriteten i Afghanistan och utgör cirka 42% av befolkningen. De har också de flesta av platserna, och därmed makt, i regeringen. De består av sunni muslimer.


• Hazaras utgör ca 9% av Afghanistans befolkning, och anses vara nedstigande från Mongolregionen, och anses särskilt vara afkomlingar till Genghis Khans armé. Hazaras är mest riktade och diskriminerade, särskilt för att de är mestadels shiitiska muslimer. Det fanns ett Hazarauppror 1893, som Amir läser om i en av hans mammas böcker, men de besegrades och undertrycktes.


• Tadzjikerna utgör cirka 27% av befolkningen, och även om de ofta är låga inkomster, diskrimineras de inte som Hazaras. Många tadsjikare har viktiga roller i regeringen.


• Resumén av befolkningen är Uzbeks och Turkmen (12%) och Nuristanis, Amaqs och Baluchis (10%).

En anteckning om Sunnis vs Shi'ites: Sunnis och Shi'te-splittringen kom strax efter profeten Muhammeds död, när det var tvist om vem som skulle vara hans efterträdare. Den sunni fraktionen tyckte att det borde vara någon i Muhammeds direkta blodlinje, och i synnerhet hans svärfar Abu Bakr; shiiterna trodde att Muhammed utsåg sin kusin Ali, som var gift med sin dotter, före hans död. På grund av splittringen mellan dessa två grupper skiljer sig många av deras övertygelser och tolkningar av Koranen till och med idag, även om de båda är överens om islamens grundläggande principer. Majoriteten av världens muslimska befolkning är sunnier.

Kite Flying and Kite Running in Kabul

Drakeflygning och körning i Afghanistan var en viktig tradition för folket tills den blev bannad av talibanerna 1996. Det var inte bara en tävling, utan en fråga om ära och skillnad för konkurrenterna och deras löpare. Unga pojkar från hela Afghanistan, och i synnerhet i Kabul, skulle ägna omsorg och tid att utforma sina drakar och lägga in glas i tjärdragen för att skära sina konkurrenters drakar ner ur himlen. När draken faller sätter löpare ut efter draken. Den som hittar och hämtar draken får hålla det, så löpningen blir också en tävling. Den sista draken som faller är typiskt topppriset för löpare. Traditionen har återkommit efter talibanernas fall, med tusentals drakar som flyger i tävlingar över städer i Afghanistan varje år.

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Viktiga frågor för Kite Runner

1. Vad är inlösen? Vad erbjuder inlösen människor?
2. Är inlösen möjlig? Vilka slags återlösning ser vi i samhället idag?
3. Vilken inverkan har krig och våld på de människor som lever genom det?
4. Vilka typer av beslut kan leda till skuld?
5. Vad är förräderi? Hur kan en person förråda en vän?
6. Vilka typer av egenskaper definierar en bra vän? En dålig vän?
7. Varför är det viktigt att stå emot diskriminering och fördomar?



Vad tycker du om Draklöparen av Khaled Hosseini?

1

Engagera elever med en kreativ Kite Runner-empatibok

Inbjud elever att skriva ett brev från Hassans perspektiv efter en viktig händelse i berättelsen. Detta hjälper elever att utveckla empati och en djupare förståelse för karaktärernas motivationer. Uppmuntra till reflektion kring känslor och relationer.

2

Vägled elever att brainstorma karaktärskänslor innan skrivning

Be elever att lista de känslor Hassan kan känna under den valda händelsen. Att identifiera känslor först hjälper till att strukturera brevet och gör skrivandet mer äkta.

3

Visa ett exempel på ett empatiförsvar för klassen

Demonstrera hur man börjar brevet och inkluderar personliga tankar, bekymmer och hopp. Använd levande språk och specifika detaljer för att visa Hassans erfarenhet.

4

Stöd elever med satsbyggare och prompts

Ge satsbyggare som 'Jag kände...', 'Jag önskar...', 'Jag hoppas...' för att hjälpa elever att börja sina brev. Denna struktur uppmuntrar deltagande från alla elever.

5

Uppmuntra till kamratdelning och positiv feedback

Inbjud elever att läsa sina brev i små grupper och ge varandra konstruktiv, stödjande feedback. Delning bygger självförtroende och hjälper elever att uppskatta olika perspektiv.

Vanliga frågor om Drakelöparen av Khaled Hosseini

Vilka snabba lektionsidéer finns för att undervisa The Kite Runner i en K-12-klassrum?

Några snabba lektionsidéer för The Kite Runner inkluderar att utforska teman som försoning och vänskap, analysera Afghanistans historia och dess påverkan på karaktärerna, samt att använda storyboarding för att illustrera viktiga händelser. Lärare kan också jämföra etniska grupper eller diskutera drageflyvningstraditioner för engagerande aktiviteter.

Hur tar The Kite Runner upp frågor om fördomar och diskriminering?

The Kite Runner lyfter fram fördomar och diskriminering främst genom relationen mellan pashtuner och hazarer. Hassan, en hazar, möter hån och misshandel, vilket visar effekterna av etnisk bias och social hierarki i Afghanistan.

Vad är betydelsen av drageflygning i The Kite Runner?

Drageflygning är en kraftfull symbol för ära, tävling och försoning i The Kite Runner. Traditionen knyter samman Amir och Hassan, och den sista drageflygningshändelsen blir en vändpunkt i deras vänskap och Amirs personliga resa.

Kan The Kite Runner användas för att undervisa om afghansk historia och kultur?

Ja, The Kite Runner är en värdefull resurs för att undervisa om afghansk historia och kultur. Den tar upp ämnen som etniska grupper, religiösa skillnader, historiska händelser och krigets påverkan på samhället, vilket ger kontext för klassrumsdiskussioner.

Vilka är effektiva sätt att diskutera temat för försoning i The Kite Runner?

Effektiva sätt att diskutera försoning i The Kite Runner inkluderar att analysera Amirs resa för att sona för tidigare fel, utforska centrala frågor och koppla temat till verkliga exempel på förlåtelse och personlig utveckling.