Aktivitetsöversikt
Pickles katten ändrar en hel del i hela historien. I denna aktivitet eleverna arbeta för att identifiera hur han ändrar från början av historien till slutet. Eleverna kan arbeta individuellt eller i par till forskning och sammanställa en lista av bevis. Eleverna kommer att beskriva de egenskaper som de sammanställt om Pickles i början på ena sidan, och de egenskaper de upptäckte att har ändrats i slutet på den andra. De egenskaper som förblir densamma under hela historien kommer att gå i mitten. Använda T-diagram layout, kan eleverna skapa en version av en Venn diagram!
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar utvecklingen av Pickles i Fire Cat .
- Använd mallen från din lärare.
- Beskriv Pickles i början av berättelsen i den första cellen och illustrera honom då.
- Beskriv Pickles i slutet av historien i den tredje cellen och illustrera honom.
- Lista saker som förblev densamma i mittencellen.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Likheter | Eleven identifierar och förklarar många av likheterna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av likheterna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av likheterna mellan de två. |
| Skillnader | Eleven identifierar och förklarar många av skillnaderna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av skillnaderna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av skillnaderna mellan de två. |
| Bilder | Bilderna är tydliga och kreativa. | De flesta bilder är lätta att förstå, men minst två bilder passar inte. | Bilder är inte lätta att förstå. |
| Stavning och Grammatik | Eleven gör få fel. | Eleven gör två eller tre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera fel i stavning och grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Pickles katten ändrar en hel del i hela historien. I denna aktivitet eleverna arbeta för att identifiera hur han ändrar från början av historien till slutet. Eleverna kan arbeta individuellt eller i par till forskning och sammanställa en lista av bevis. Eleverna kommer att beskriva de egenskaper som de sammanställt om Pickles i början på ena sidan, och de egenskaper de upptäckte att har ändrats i slutet på den andra. De egenskaper som förblir densamma under hela historien kommer att gå i mitten. Använda T-diagram layout, kan eleverna skapa en version av en Venn diagram!
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar utvecklingen av Pickles i Fire Cat .
- Använd mallen från din lärare.
- Beskriv Pickles i början av berättelsen i den första cellen och illustrera honom då.
- Beskriv Pickles i slutet av historien i den tredje cellen och illustrera honom.
- Lista saker som förblev densamma i mittencellen.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Likheter | Eleven identifierar och förklarar många av likheterna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av likheterna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av likheterna mellan de två. |
| Skillnader | Eleven identifierar och förklarar många av skillnaderna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av skillnaderna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av skillnaderna mellan de två. |
| Bilder | Bilderna är tydliga och kreativa. | De flesta bilder är lätta att förstå, men minst två bilder passar inte. | Bilder är inte lätta att förstå. |
| Stavning och Grammatik | Eleven gör få fel. | Eleven gör två eller tre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera fel i stavning och grammatik. |
Så här gör du om karaktärsutveckling: Jämför och kontrastera pickles
Sätt tydliga förväntningar för att jämföra och kontrastera karaktärer
Förklara för elever vad det innebär att jämföra och kontrastera genom att ge enkla exempel. Klart definierade förväntningar hjälper eleverna att fokusera på att identifiera både skillnader och likheter i karaktärsdrag.
Modellera med bevis från texten
Visa hur man hittar och registrerar karaktärsdrag med hjälp av specifika exempel från berättelsen. Visa elever hur man letar efter ord, handlingar och illustrationer som avslöjar hur Pickles förändras.
Vägled elever att använda grafiska organiserare effektivt
Ge eleverna en jämförelse- och kontrastmall. Gå igenom hur man fyller i varje avsnitt så att de kan organisera sina idéer tydligt och visuellt.
Uppmuntra tankeväckande diskussioner i par eller små grupper
Be eleverna att dela och jämföra sina fynd med klasskamrater. Främja diskussion hjälper dem att fördjupa sin förståelse och upptäcka nya detaljer om karaktärens utveckling.
Reflektera över varför karaktärsförändringar är viktiga i berättelser
Facilitera en klassdiskussion om hur och varför karaktärer förändras. Att koppla dessa förändringar till berättelsens budskap gör lektionen mer meningsfull för eleverna.
Vanliga frågor om karaktärsutveckling: Jämför och kontrastera pickles
Hur jämför och kontrasterar du Pickles karaktärsutveckling i The Fire Cat?
För att jämföra och kontrastera Pickles karaktärsutveckling i The Fire Cat, lista hans egenskaper i början och slutet av historien. Notera skillnaderna, såsom nya färdigheter eller attityder, och lyft fram eventuella egenskaper som förblir desamma genom hela. En storyboard eller ett Venn-diagram hjälper till att organisera dessa observationer visuellt.
Vad är några exempel på hur Pickles förändras från början till slutet av The Fire Cat?
I början av The Fire Cat är Pickles ofta busig och osäker på sin plats. I slutet blir han mer ansvarstagande och hittar en känsla av tillhörighet som en brandkatt. Denna förändring visas genom hans handlingar, nya vänskaper och den respekt han förtjänar.
Vad är det bästa sättet för elever att visa karaktärsutveckling i en storyboard?
Det bästa är att använda tre sektioner: beskriva och illustrera Pickles i början, lista egenskaper som förblir desamma i mitten, och visa hans nya egenskaper eller förändringar i slutet. Detta gör det enkelt att se hur hans karaktär utvecklas genom historien.
Varför är det viktigt för elever att jämföra och kontrastera karaktärsdrag i berättelser?
Att jämföra och kontrastera karaktärsdrag hjälper elever att förstå karaktärsutveckling, motivationer och teman. Det stärker läsförståelsen och kritiskt tänkande genom att uppmuntra elever att leta efter bevis och märka förändringar över tid.
Hur kan K-12-lärare snabbt skapa en jämförelse- och kontrastlektion för The Fire Cat?
Lärare kan tillhandahålla en enkel mall eller storyboard med tre kolumner: början, mitten (oförändrade egenskaper) och slut. Eleverna fyller i varje sektion baserat på Pickles egenskaper i The Fire Cat, och diskuterar sedan sina fynd i par eller som klass.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Fire Cat
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
