Aktivitetsöversikt
I den här aktiviteten kommer eleverna ges en fråga eller be att svara med text bevis. Uppmaningen här är ”? Vilka lärdomar om livet gjorde Omakayas lära” De fyra exemplen är:
- Död och sjukdom påverkar människor annorlunda.
"Det var svårt för Omakayas att förstå allt som hade hänt. Varför Neewo var borta, men natten hon trott att hon hörde hans rop."
- Saker och ting är inte alltid vad de verkar.
"Vilka andra story vet du om mig?"
- Familj och tradition är viktiga.
"Även om familjen inte tillbaka med så mycket ris som de behövde, Omakayas och två Strike Girl blev sådana goda vänner att någonsin efter, kallade de varandra syster."
- Skratt och glädje hjälper bota sorg och förlust.
"Ända efter det fruktansvärda vintern, som om han förstod därefter hur viktigt det var att vara rolig, Pinch gav skratt för dem alla."
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som besvarar prompten med minst tre exempel från Birchbark House. Klicka på "Lägg till Cells" för att ändra antal exempel.
- Skriv in frågan i den centrala svarta lådan.
- Skriv in ett svar på frågan med egna ord i titeln rutan.
- Tänk på exempel från texten som stödjer ditt svar.
- Skriv text bevis i beskrivningen rutorna. Parafrasera eller citera direkt från texten.
- Illustrera varje exempel med hjälp av scener, tecken, objekt, etc.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Stöd från Text | Exempel valt fullt stöd svaret på frågan. | Några av exemplen besvara frågan korrekt, men inte alla. | De flesta av exemplen stöder inte svaret på frågan. |
| Quote / Text | Bevis tillhandahålls från texten är korrekt noterade eller omskrivning. | Det finns några mindre misstag i citatet / beskrivning av text. | Citat eller parafras är ofullständig eller förvirrande. |
| Illustration av Exemplen | Idéer är välorganiserade. Bilder visar tydligt exempel från texten. | Idéer är organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa exempel från texten. | Idéer är inte väl organiserade. Bilder är svåra att förstå. |
Aktivitetsöversikt
I den här aktiviteten kommer eleverna ges en fråga eller be att svara med text bevis. Uppmaningen här är ”? Vilka lärdomar om livet gjorde Omakayas lära” De fyra exemplen är:
- Död och sjukdom påverkar människor annorlunda.
"Det var svårt för Omakayas att förstå allt som hade hänt. Varför Neewo var borta, men natten hon trott att hon hörde hans rop."
- Saker och ting är inte alltid vad de verkar.
"Vilka andra story vet du om mig?"
- Familj och tradition är viktiga.
"Även om familjen inte tillbaka med så mycket ris som de behövde, Omakayas och två Strike Girl blev sådana goda vänner att någonsin efter, kallade de varandra syster."
- Skratt och glädje hjälper bota sorg och förlust.
"Ända efter det fruktansvärda vintern, som om han förstod därefter hur viktigt det var att vara rolig, Pinch gav skratt för dem alla."
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som besvarar prompten med minst tre exempel från Birchbark House. Klicka på "Lägg till Cells" för att ändra antal exempel.
- Skriv in frågan i den centrala svarta lådan.
- Skriv in ett svar på frågan med egna ord i titeln rutan.
- Tänk på exempel från texten som stödjer ditt svar.
- Skriv text bevis i beskrivningen rutorna. Parafrasera eller citera direkt från texten.
- Illustrera varje exempel med hjälp av scener, tecken, objekt, etc.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Stöd från Text | Exempel valt fullt stöd svaret på frågan. | Några av exemplen besvara frågan korrekt, men inte alla. | De flesta av exemplen stöder inte svaret på frågan. |
| Quote / Text | Bevis tillhandahålls från texten är korrekt noterade eller omskrivning. | Det finns några mindre misstag i citatet / beskrivning av text. | Citat eller parafras är ofullständig eller förvirrande. |
| Illustration av Exemplen | Idéer är välorganiserade. Bilder visar tydligt exempel från texten. | Idéer är organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa exempel från texten. | Idéer är inte väl organiserade. Bilder är svåra att förstå. |
Så här gör du med lektioner i Njurbarkshuset: Använda textbevis
Organisera en klassdiskussion med hjälp av elevstoryboards
Inbjud eleverna att dela sina storyboards med klassen. Uppmuntrande diskussion hjälper elever att förklara sitt tänkande och fördjupar förståelsen av textuella bevis.
Visa hur man väljer starka textuella bevis
Visa exempel på hur man väljer citat eller parafraser som direkt stöder ett svar. Visa exempel och förklara varför varje är effektiv, vilket hjälper elever att utveckla kritiska läskompetenser.
Vägled elever att parafrasera istället för att kopiera
Uppmuntra elever att omformulera information i sina egna ord. Parafrasering visar förståelse och undviker plagiat samtidigt som det använder textuella bevis.
Inkludera illustrationer för att förbättra förståelsen
Be eleverna att skapa teckningar för varje exempel. Visuella stöd hjälper minnet och hjälper elever att koppla samman idéer från historien med sina egna erfarenheter.
Reflektera över lärdomar genom gruppdelning
Facilitera en gruppreflektion där elever diskuterar vad de lärt sig av Omakayas erfarenheter. Reflektion fördjupar empati och stärker livslektioner från texten.
Vanliga frågor om lektioner i Birchbark House: Användning av textbevis
Vilka lektioner lär sig Omakayas i Birchbark House?
Omakayas lär sig viktiga livslektioner som att hantera död och sjukdom, att förstå att ting inte alltid är som de verkar, att uppskatta familj och tradition och att förstå att skratt kan hjälpa till att läka sorg.
Hur kan elever använda textbevis för att svara på frågor om Birchbark House?
Elever kan stödja sina svar genom att parafrasera eller citera direkt från texten. När de diskuterar vad Omakayas lär sig kan de citera specifika avsnitt som visar hennes upplevelser och känslor.
Vad är en storyboard-aktivitet för Birchbark House?
En storyboard-aktivitet innebär att elever visuellt organiserar sina idéer genom att besvara en prompt med exempel från boken, stödda av textbevis och illustrationer av scener eller karaktärer.
Varför är användning av textbevis viktigt i litterära lektioner för årskurs 4–5?
Användning av textbevis hjälper elever att stärka sin läsförståelse och kritiska tänkande genom att kräva att de motiverar sina svar med bevis från berättelsen.
Några exempel på textbevis från Birchbark House för att stödja livslektioner?
Exempel inkluderar Omakayas som hanterar förlust ("Varför Neewo var borta, trots att hon på natten föreställde sig att hon hörde hans gråt") och familjeband trots svårigheter ("Omakayas och Two Strike Girl blev så goda vänner att de alltid efter kallade varandra syster.").
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Birchbark House
![The Birchbark House av Louise Erdrich - "The Birchbark House" Ordförråd](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4043586/cell-col-1-row-0-w400.png "The Birchbark House av Louise Erdrich - "The Birchbark House" Ordförråd")
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
