Aktivitetsöversikt
Det finns så många ändringar, handlingar och åtgärder som vidtas för att utveckla rösträtten att det kan verka överväldigande för studenterna. Målet med denna aktivitet är att få dem att gräva djupt in i ett specifikt ögonblick, oavsett om det är kvinnor som ansöker om rösträtt eller nationalitetslagen. Studenterna kommer att undersöka vilka åtgärder som fanns på plats, hur de leder till det aktuella ögonblicket och effekterna av det ögonblicket.
Som en förlängningsaktivitet kanske studenter vill skapa en biografiaffisch som lyfter fram en betydande figur i rösträttens utveckling. För detta kommer eleverna att ge en kort översikt över sin person, samt de åtgärder de vidtagit och effekterna av dessa åtgärder på rösträtt och historia.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 5-cells storyboard som beskriver en viktig milstolpe i rösträtten.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Använd beskrivningsrutorna för att berätta en berättelse om hur milstolpen kom till.
- Skapa en illustration för varje beskrivning med lämpliga scener, objekt och karaktärer.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Det finns så många ändringar, handlingar och åtgärder som vidtas för att utveckla rösträtten att det kan verka överväldigande för studenterna. Målet med denna aktivitet är att få dem att gräva djupt in i ett specifikt ögonblick, oavsett om det är kvinnor som ansöker om rösträtt eller nationalitetslagen. Studenterna kommer att undersöka vilka åtgärder som fanns på plats, hur de leder till det aktuella ögonblicket och effekterna av det ögonblicket.
Som en förlängningsaktivitet kanske studenter vill skapa en biografiaffisch som lyfter fram en betydande figur i rösträttens utveckling. För detta kommer eleverna att ge en kort översikt över sin person, samt de åtgärder de vidtagit och effekterna av dessa åtgärder på rösträtt och historia.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 5-cells storyboard som beskriver en viktig milstolpe i rösträtten.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Använd beskrivningsrutorna för att berätta en berättelse om hur milstolpen kom till.
- Skapa en illustration för varje beskrivning med lämpliga scener, objekt och karaktärer.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Så här gör du om forskningsprojektet om rösträtt
Hur underlättar man samarbetsbaserade rösträttstidslinjer i klassrummet?
Uppmuntra teamwork och djupare förståelse genom att låta elever arbeta tillsammans för att skapa en gemensam tidslinje över viktiga milstolpar för rösträtt. Denna aktivitet hjälper eleverna att se samband och ökar engagemanget.
Tilldela elevpar eller små grupper att undersöka olika milstolpar för rösträtt.
Dela in klassen så att varje grupp ansvarar för en eller två viktiga händelser i rösträttens historia. Detta ger varje elev möjlighet att bli expert och främjar ägarskap över sin del av tidslinjen.
Ge tydliga riktlinjer och resurser för forskning.
Dela böcker, webbplatser och primärkällor så att elever kan samla in korrekt information. Ge dem en checklista över vad de ska inkludera, som datum, inblandade personer och händelsens betydelse.
Låt varje grupp skapa en visuell och skriftlig sammanfattning av sin milstolpe.
Be eleverna att rita, skriva ut eller digitalt designa bilder och skriva en kort berättelse som förklarar deras tilldelade milstolpe. Visuella element gör tidslinjen mer engagerande och minnesvärd.
Guid eleverna att sammanställa och presentera tidslinjen som en klass.
Sätt händelserna i ordning på en vägg, anslagstavla eller digital plattform. Låt varje grupp dela sin forskning. Diskutera kopplingar mellan milstolpar för att förstärka den historiska progressionen och orsak/verkan-förhållanden.
Reflect on the timeline and its significance.
Facilitate a class discussion or have students write about what surprised them and how each event influenced voting rights today. Reflection helps students internalize and personalize their learning.
Vanliga frågor om forskningsprojektet om rösträtt
Vad är ett forskningsprojekt om rösträtt för elever i mellan- eller högstadiet?
Ett rösträtts-forskningsprojekt är en uppgift där elever utforskar viktiga händelser, tillägg och personer som har format rösträtten genom historien. Eleverna fokuserar på ett specifikt ögonblick eller individ, analyserar dess orsaker och påverkan, och presenterar ofta sina resultat i kreativa format som storyboards eller affischer.
Hur guidar jag elever att skapa ett storybord om en milstolpe inom rösträtten?
För att guida eleverna, instruera dem att välja en stor rösträttsmilstolpe, dela upp den i fem narrativa steg och illustrera varje steg visuellt. Uppmuntra dem att använda beskrivningsrutor för berättande och inkludera relevanta scener, personer och handlingar för att förklara hur händelsen utspelade sig och dess påverkan.
Vilka är några exempel på viktiga ögonblick i rösträttens historia?
Exempel inkluderar 19:e tillägget som ger kvinnor rösträtt, Valrättslagen från 1965, 15:e tillägget som förbjuder rasdiskriminering, och Nationalitetslagen. Varje steg är ett viktigt steg mot att utöka demokratiskt deltagande i USA.
Hur kan elever välja en viktig person för en biografiposter om rösträtt?
Eleverna bör undersöka inflytelserika aktivister eller ledare som Susan B. Anthony, John Lewis eller Elizabeth Cady Stanton. De ska välja någon vars handlingar haft stor betydelse för rösträtten och sammanfatta deras bidrag samt förklara deras historiska betydelse i affischen.
Vad är det bästa sättet att hjälpa elever att förstå betydelsen av milstolpar inom rösträtten?
Det bästa sättet är genom projektbaserat lärande, där elever kopplar händelser till verkliga resultat. Uppmuntra dem att analysera före och efter-effekterna av varje milstolpe och diskutera hur dessa förändringar formade samhället, med hjälp av visuella element och berättande för att förstärka förståelsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Rösträtt
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
