Aktivitetsöversikt
Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterat till New Kid av Jerry Craft.
Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller så kan lärare besluta att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
Exempel på ordförråd från New Kid
- Mångfald
- Minoritet
- Misfit
- Hierarki
- Böja sig
- Kameleont
- Skrämma
- Eskalera
- Hjärnskakning
- Offensiv
- Ökänd
- Prestige
- Hämnd
- Gunstling
- Förstena
- Ruckus
- Osäker
- Vigilante
- Redaktionell
- Polemisk
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som illustrerar nytt ordförråd från New Kid .
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I rubrikrutorna identifierar du nyckeltermerna du har valt.
- Skriv definitionen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje term med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Aktivitetsöversikt
Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterat till New Kid av Jerry Craft.
Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller så kan lärare besluta att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
Exempel på ordförråd från New Kid
- Mångfald
- Minoritet
- Misfit
- Hierarki
- Böja sig
- Kameleont
- Skrämma
- Eskalera
- Hjärnskakning
- Offensiv
- Ökänd
- Prestige
- Hämnd
- Gunstling
- Förstena
- Ruckus
- Osäker
- Vigilante
- Redaktionell
- Polemisk
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som illustrerar nytt ordförråd från New Kid .
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I rubrikrutorna identifierar du nyckeltermerna du har valt.
- Skriv definitionen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje term med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Så här gör du med visuell vokabuläraktivitet för nya barn
Organisera ordväggar för att förstärka lärandet under hela enheten
Visa ord på en dedikerad vägg eller tavla i klassrummet för att hjälpa eleverna att se och komma ihåg nyckeltermer varje dag. Rotera och uppdatera orden allteftersom du går vidare genom enheten, och gör ordväggen till ett dynamiskt, interaktivt verktyg för kontinuerlig referens och repetition.
Inbjuda elever att bidra med egna visuella definitioner
Uppmuntra varje elev att rita eller hitta bilder som representerar ett valt ord. Lägg upp deras illustrationer på ordväggen för att främja ägarskap och djupare förståelse, samtidigt som du firar elevens kreativitet.
Underlätta snabba dagliga repetitionsspel med ordväggen
Spela snabba spel som 'Gissa ordet' eller 'Definitionmatch' med hjälp av de visade orden. Engagera eleverna i vänskaplig konkurrens samtidigt som du stärker ordens betydelse och användning på ett roligt, interaktivt sätt.
Koppla ord till elevernas erfarenheter och förkunskaper
Be eleverna att dela personliga exempel eller berättelser relaterade till varje ord. Att koppla ord till verkliga erfarenheter hjälper till att befästa betydelser och gör orden mer minnesvärda.
Vanliga frågor om visuell ordförrådsaktivitet för nya barn
Vad är en visuell ordförrådsaktivitet för New Kid av Jerry Craft?
En visuell ordförrådsaktivitet för New Kid av Jerry Craft innebär att eleverna skapar storyboard för att definiera och illustrera nyckelbegrepp från boken. Detta hjälper eleverna att bättre förstå och minnas viktiga ord genom både ord och bilder.
Hur skapar jag en ordförrådsstoryboard för en klassrumslektion?
För att skapa en ordförrådsstoryboard väljer du nyckelbegrepp från din lektion, skriver deras definitioner i titel- eller beskrivningsrutor, och ritar eller digitalt illustrerar en scen som representerar varje ord. Upprepa för varje begrepp och gå igenom med klassen för att förstärka förståelsen.
Varför är visuella ordförrådsbrädor effektiva för elever i årskurs 4-6?
Visuella ordförrådsbrädor ökar förståelsen genom att kombinera definitioner med illustrationer, vilket tillgodoser visuella elever och hjälper alla att behålla nya ord. De främjar aktivt deltagande och gör abstrakta begrepp mer tillgängliga för årskurs 4-6.
Nämn några nyckelord från New Kid för klassrumsaktiviteter.
Viktiga New Kid ordförrådsord inkluderar: Diversity, Minoritet, Missanpassad, Hierarki, Stoop, Chameleon, Skrämma, Eskalera, Hjärnskakning, Offensiv, Beryktad, Prestige, Vengeance, Minion, Petrify, Ruckus, Osäker, Vigilante, Editorial och Polemic.
Vilka steg bör jag följa för att genomföra en visuell ordförrådslektion med mina elever?
Först introducerar du ordens begrepp. Sedan låter du eleverna definiera och illustrera varje ord på ett storyboard. Använd små grupper eller klassdiskussioner för att granska betydelser, och utvärdera förståelsen genom presentationer eller en avslutande genomgång.
Mer Storyboard That Aktiviteter
New Kid
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
