Aktivitetsöversikt
I poesi, precis som prosa, möter studenter ofta okända ord och termer. När man läser en dikt är det viktigt att se till att eleverna förstår dessa ord, eftersom de kanske inte har samma ledtrådar som de kan använda i en prosa-komposition. Också för att poesin ofta bygger på tät struktur och språk för att förmedla komplexa begrepp, kan ett missande ord påverka studentens förståelse av poesin allvarligt.
När du har läst dikten en gång, be dina elever att skapa en lista med ord som de behöver veta. Forskning och diskutera orden, antingen som en klass eller i små grupper, så att eleverna kan hjälpa till att fylla i luckorna i varandras kunskaper. Slutligen, skapa elever en storyboard som visar och förklarar användningen av varje ord, term eller fras som de har lärt sig att cementera dem.
Här är några exempel på saker att veta Ortiz Cofers dikt:
- Formica räknare
- Plantains
- Doler
- Suspiros o merengues
- Jamón y queso
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Visa din förståelse för ordförrådets ord i "Latin Deli: An Ars Poetica" genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titelfälten.
- Hitta definitionen i en utskrift eller en online-ordbok.
- Skriv en mening som använder ordförrådets ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, tecken och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Aktivitetsöversikt
I poesi, precis som prosa, möter studenter ofta okända ord och termer. När man läser en dikt är det viktigt att se till att eleverna förstår dessa ord, eftersom de kanske inte har samma ledtrådar som de kan använda i en prosa-komposition. Också för att poesin ofta bygger på tät struktur och språk för att förmedla komplexa begrepp, kan ett missande ord påverka studentens förståelse av poesin allvarligt.
När du har läst dikten en gång, be dina elever att skapa en lista med ord som de behöver veta. Forskning och diskutera orden, antingen som en klass eller i små grupper, så att eleverna kan hjälpa till att fylla i luckorna i varandras kunskaper. Slutligen, skapa elever en storyboard som visar och förklarar användningen av varje ord, term eller fras som de har lärt sig att cementera dem.
Här är några exempel på saker att veta Ortiz Cofers dikt:
- Formica räknare
- Plantains
- Doler
- Suspiros o merengues
- Jamón y queso
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Visa din förståelse för ordförrådets ord i "Latin Deli: An Ars Poetica" genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titelfälten.
- Hitta definitionen i en utskrift eller en online-ordbok.
- Skriv en mening som använder ordförrådets ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, tecken och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Så här använder du visuellt ordförråd i The Latin Deli
Hur differentierar man visuella vokabuläraktiviteter för olika elever
Recognisera att elever har olika språkbakgrunder och lärandebehov. Att erbjuda flera ingångspunkter hjälper alla elever att känna sig inkluderade och stödda.
Erbjud ordval på olika komplexitetsnivåer
Ge en blandning av enkla och utmanande vokabulär så att varje elev kan välja ord som passar deras förmåga. Detta stödjer deltagande och bygger självförtroende.
Låt elever välja sin föredragna visualiseringsmetod
Uppmuntra elever att ritta, skapa kollage, använda digitala verktyg eller dramatisera ord som passar deras styrkor. Elevens val ökar engagemanget och tillgodoser olika inlärningsstilar.
Parallellisera elever strategiskt för kamratstöd
Para elever så att engelska elever eller elever med läsproblem arbetar med kamrater som kan modellera och vägleda. Kamratdiskussion fördjupar förståelsen för båda elever.
Ge meningsbyggnadsstarter och visuella ledtrådar
Ge meningsramar och exempel på illustrerat vokabulär för att hjälpa elever som behöver extra stöd. Visuella och språkliga stöd gör uppgiften tillgänglig för alla.
Vanliga frågor om visuellt ordförråd i The Latin Deli
Vad är en visuell ordklasseraktivitet för dikten "The Latin Deli"?
En visuell ordklasseraktivitet för "The Latin Deli" innebär att eleverna väljer okända ord från dikten, definierar dem, skriver exempelmeningar och illustrerar deras betydelser med teckningar eller fotografier. Detta hjälper till att fördjupa förståelsen av både ordförråd och poesi.
Hur kan jag hjälpa elever att förstå svåra ord i poesi?
För att hjälpa elever med svåra ord i poesi, kan du be dem lista okända termer efter läsning, undersöka definitioner tillsammans, diskutera betydelser som klass eller i grupper och använda visuella hjälpmedel eller storyboards för att förstärka förståelsen.
Varför är visualisering av ordförråd effektivt för att undervisa i dikter som "The Latin Deli"?
Visualisering av ordförråd gör abstrakta ord konkreta, underlättar minnet och hjälper elever att koppla språk till bilder — vilket är avgörande i poesi som "The Latin Deli", där kulturella termer och symbolik är nyckeln till förståelse.
Vilka exempel på ordförrådsord kan man undervisa i från "The Latin Deli"?
Exempel på ordföråd från "The Latin Deli" inkluderar formica counter, plantains, dólares, suspiros o merengues och jamón y queso. Välj kulturellt betydelsefulla eller okända termer för eleverna.
Vilka steg bör jag följa för att skapa en visuell ordklasserstavla för ett poem?
För att skapa en visuell ordklasserstavla: 1) Välj tre ord från dikten, 2) Hitta deras definitioner, 3) Skriv en mening för varje, och 4) Illustrera betydelsen med teckningar eller fotografier i ett storyboardsformat.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Det Latinska Deli: An Ars Poetica
- ✨#merengue • jessica mullen • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare

"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare

"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office