Aktivitetsöversikt
I denna aktivitet kommer eleverna att välja en karaktär som spelar en nyckelroll i tomten utveckling. Detta exempel visar hur kung Midas var mycket giriga i början av berättelsen; han brydde sig mer om sitt guld än sin dotter, ringblomma. Även om kungen hade mer guld än någon annan ville han ännu mer, och han var glad när älva gav honom makt att förändra allt han rörde vid till guld. Kung Midas börjar oroa när han inte kan äta eller dricka. Oron blir panik när han vänder sin egen dotter i en gyllene staty. I slutändan lär kung Midas sin lektion och väcker fairy att föra sin dotter tillbaka. Kungen går till våren för att samla upp vattnet som kommer att vända vad han har gjort.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard illustrerade ändringarna av ett nyckeltecken i King Midas Golden Touch .
- Använd mallen från din lärare.
- Lägg till ytterligare celler om det behövs.
- Identifiera en karaktär som spelar en nyckelroll i utvecklingen av tomten.
- Beskriv i varje beskrivningsfält ett ögonblick där karaktärens handlingar ändrade handlingen.
- Illustrera varje ögonblick med lämpliga tecken, scener och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsdrag Analys | Skriftlig förklaring av scenen tydligt och korrekt förklarar sambandet mellan karaktärens handlingar och hans eller hennes personlighet och karaktärsutveckling. | Skriftlig förklaring av scenen försöker förklara scenen anslutning till karaktärens personlighet och utveckling. Några förklaringar kan vara oklar. | Skriftlig förklaring av scenerna inte korrekt förklara sambandet mellan de åtgärder som avbildas och karaktärens personlighet och utveckling. |
| Storyboard Scenes | Storyboard celler visar tydligt samband med karaktärsdrag genom avbildning av en specifik instans i texten. | Storyboard celler visar något samband med karaktärsdrag genom skildring av romanen, men vissa storyboard celler är svåra att förstå eller inte att fånga en viss händelse i texten. | Storyboard celler inte visar rätt karaktärsdrag eller inte innehålla några specifika text referenser. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av storyboard var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Storyboard är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Aktivitetsöversikt
I denna aktivitet kommer eleverna att välja en karaktär som spelar en nyckelroll i tomten utveckling. Detta exempel visar hur kung Midas var mycket giriga i början av berättelsen; han brydde sig mer om sitt guld än sin dotter, ringblomma. Även om kungen hade mer guld än någon annan ville han ännu mer, och han var glad när älva gav honom makt att förändra allt han rörde vid till guld. Kung Midas börjar oroa när han inte kan äta eller dricka. Oron blir panik när han vänder sin egen dotter i en gyllene staty. I slutändan lär kung Midas sin lektion och väcker fairy att föra sin dotter tillbaka. Kungen går till våren för att samla upp vattnet som kommer att vända vad han har gjort.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard illustrerade ändringarna av ett nyckeltecken i King Midas Golden Touch .
- Använd mallen från din lärare.
- Lägg till ytterligare celler om det behövs.
- Identifiera en karaktär som spelar en nyckelroll i utvecklingen av tomten.
- Beskriv i varje beskrivningsfält ett ögonblick där karaktärens handlingar ändrade handlingen.
- Illustrera varje ögonblick med lämpliga tecken, scener och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsdrag Analys | Skriftlig förklaring av scenen tydligt och korrekt förklarar sambandet mellan karaktärens handlingar och hans eller hennes personlighet och karaktärsutveckling. | Skriftlig förklaring av scenen försöker förklara scenen anslutning till karaktärens personlighet och utveckling. Några förklaringar kan vara oklar. | Skriftlig förklaring av scenerna inte korrekt förklara sambandet mellan de åtgärder som avbildas och karaktärens personlighet och utveckling. |
| Storyboard Scenes | Storyboard celler visar tydligt samband med karaktärsdrag genom avbildning av en specifik instans i texten. | Storyboard celler visar något samband med karaktärsdrag genom skildring av romanen, men vissa storyboard celler är svåra att förstå eller inte att fånga en viss händelse i texten. | Storyboard celler inte visar rätt karaktärsdrag eller inte innehålla några specifika text referenser. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av storyboard var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Storyboard är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Så här gör du med karaktärsanalys för Kung Midas gyllene beröring
Engagera elever med kreativa rollspelsaktiviteter för karaktärer
Levandegör berättelsen genom att låta elever spela upp viktiga karaktärsögonblick från King Midas gyllene beröring. Rollspel hjälper elever att internalisera karaktärsmotiv och beslut samtidigt som de bygger självförtroende i tal och samarbete.
Tilldela varje elev eller grupp en karaktärsscen att framföra
Dela in klassen så att varje elev eller liten grupp ansvarar för att framföra en viktig scen som visar en vändpunkt för deras valda karaktär. Detta ökar engagemanget och ser till att alla elever deltar.
Vägled elever att skriva sina scener med dialog och handling
Uppmuntra elever att skriva enkla manus som lyfter fram vad karaktären säger och gör i sitt ögonblick. Fokusera på hur karaktärens val påverkar berättelsen.
Leda föreställningar och uppmuntra reflektion hos publiken
Låt grupper framföra sina scener för klassen, och led en diskussion om vad som lärdes utifrån varje karaktärs val. Uppmana elever att dela hur det att se berättelsen spelas upp fördjupade deras förståelse.
Vanliga frågor om karaktärsanalys för Kung Midas gyllene beröring
Vad är en karaktärsanalysaktivitet för Kung Midas gyllene beröring?
En karaktärsanalysaktivitet för Kung Midas gyllene beröring ber eleverna att undersöka hur en huvudkaraktär—som Kung Midas—ändras under berättelsens gång, med fokus på viktiga ögonblick som formar handlingen.
Hur kan jag undervisa om karaktärsutveckling med hjälp av Kung Midas och den Gyllene Beröringen?
För att undervisa i karaktärsutveckling bör eleverna identifiera viktiga handlingar och beslut som Kung Midas tar, illustrera hur hans känslor och värderingar förändras och diskutera vad han lär sig i slutet av berättelsen.
Vilka är de viktigaste egenskaperna hos Kung Midas i berättelsen?
Kung Midas är initialt girig och värdesätter guld över allt annat, men efter att ha mött konsekvenserna—som att förvandla sin dotter till guld—blir han ångerrik och lär sig att uppskatta vad som verkligen är viktigt.
Hur skapar man en storyboard som visar karaktärsförändringar i Kung Midas gyllene beröring?
Använd en storyboardmall för att dela upp historien i scener där Kung Midas handlingar påverkar handlingen. I varje ruta, beskriv och illustrera hans förändrade känslor och beslut när berättelsen utvecklas.
Varför är Kung Midas förvandling viktig för elever att förstå?
Att förstå Kung Midas förvandling hjälper eleverna att förstå vikten av val och konsekvenser, och betonar historiens moraliska budskap om att värdesätta familj och visdom framför materiell rikedom.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Kung Midas' Golden Touch
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
