Aktivitetsöversikt
Teckenkartor är ett användbart verktyg för elever att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en karaktärskarta över karaktärerna i berättelsen, med stor uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer . De kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för karaktärerna i Inside Out och Back Again .
Studentinstruktioner:
- Identifiera huvud- och stödpersonerna i Inside Out och Back Again och skriv in deras namn i de olika rubrikrutorna.
- Välj en Storyboard That karaktär för att representera var och en av bokens karaktärer.
- Välj färger och en ställning som passar berättelsen och karaktärens egenskaper.
- Välj en scen eller bakgrund som är vettigt för karaktären.
- Fyll i textablar för "Fysiska / karaktärsdrag", "Hur interagerar denna karaktär med de andra karaktärerna?", Och "Vilka utmaningar möter den här karaktären?"
- Spara och skicka in uppgiften.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Aktivitetsöversikt
Teckenkartor är ett användbart verktyg för elever att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en karaktärskarta över karaktärerna i berättelsen, med stor uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer . De kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för karaktärerna i Inside Out och Back Again .
Studentinstruktioner:
- Identifiera huvud- och stödpersonerna i Inside Out och Back Again och skriv in deras namn i de olika rubrikrutorna.
- Välj en Storyboard That karaktär för att representera var och en av bokens karaktärer.
- Välj färger och en ställning som passar berättelsen och karaktärens egenskaper.
- Välj en scen eller bakgrund som är vettigt för karaktären.
- Fyll i textablar för "Fysiska / karaktärsdrag", "Hur interagerar denna karaktär med de andra karaktärerna?", Och "Vilka utmaningar möter den här karaktären?"
- Spara och skicka in uppgiften.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Så här gör du med karaktärer i Inside Out and Back Again
Inkorporera karaktärskartor i gruppdiskussioner för djupare analys
Förbättra klassrumsdiskussionerna genom att använda karaktärskartor som visuella hjälpmedel under grupparbeten. Elever reflekterar mer djupgående kring karaktärsrelationer och motivationer när de kan hänvisa till sina kartor under diskussionen.
Tilldela elevroller för samarbetsbaserad karaktärsexploration
Dela in eleverna i små grupper och tilldela varje elev en specifik karaktär att undersöka och presentera. Denna strategi säkerställer att alla huvud- och biroller förstås ur flera perspektiv.
Facilita en karaktärsdrag-galleriutställning
Skapa en galleriutställning där elever visar sina karaktärskartor runt i klassrummet. Kamrater kan lämna kommentarer eller frågor på klisterlappar, vilket uppmuntrar interaktivt lärande och kritiskt tänkande.
Integrera citat för att stödja karaktärsanalys
Be eleverna att hitta och lägga till direkta citat från texten till sina karaktärskartor för att stödja sin analys. Detta förstärker förmågan att använda textbevis och fördjupar förståelsen av karaktärsutveckling.
Avsluta med reflekterande skrivning om karaktärsutveckling
Be eleverna skriva en kort reflektion om hur deras valda karaktär förändrades under romanen. Detta steg sammanställer deras visuella kartläggning och diskussion till ett personligt, analytiskt svar.
Vanliga frågor om karaktärer i Inside Out and Back Again
Hur skapar jag en karaktärskarta för Inside Out and Back Again?
För att skapa en karaktärskarta för Inside Out and Back Again, identifiera huvud- och biroller, notera deras fysiska och personliga egenskaper, välj bilder eller teckningar för att representera dem, och beskriv deras relationer, utmaningar och betydelse för historien.
Vad är huvudkaraktärerna i Inside Out and Back Again?
Huvudkaraktärerna i Inside Out and Back Again inkluderar Hà, hennes bröder, hennes mamma och andra viktiga personer från hennes resa. Fokusera på deras roller, egenskaper och hur de bidrar till handlingen.
Vad bör eleverna inkludera i en karaktärskarta för Inside Out and Back Again?
Eleverna bör inkludera karaktärsnamn, fysiska och personliga egenskaper, utmaningar de möter, interaktioner med andra, och karaktärens betydelse för berättelsen. Visuella element och bakgrundsscener kan förbättra kartan.
Varför är det användbart att skapa en karaktärskarta när man undervisar i Inside Out and Back Again?
Att skapa en karaktärskarta hjälper elever att visualisera relationer, förstå karaktärsutveckling och följa hur varje karaktärs handlingar påverkar berättelsens handling, vilket förbättrar förståelsen och engagemanget.
What are some tips for making a character map engaging for middle school students?
Use colorful visuals, let students choose poses and backgrounds, and encourage creative descriptions. Connecting character traits to scenes from the book can make the activity more interactive and meaningful for grades 6–8.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Insidan ut och Tillbaka Igen
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
