Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/gymnasieprojekt/movie-poster-project
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!

For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Due Date:

Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.

Student Instructions:

  1. Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
  2. Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
  3. Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
  4. Save and exit when you're done.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Filmaffisch
Låtsas att din bok håller på att göras till en storfilm! Skapa en filmaffisch som visar inställningen, karaktären och en vald scen eller övergripande tema för berättelsen. Inkludera titeln och författaren till boken samt en catchy slogan och en "kritikers recension" som informerar publiken om varför de ska gå och se filmen och beskriv kort berättelsen.
Skicklig Framväxande Början
Text
Innehåller titel, författare, catchy slogan och en kritikerrecension på 1-3 meningar som korrekt beskriver historien och varför folk borde gå för att se filmen.
Saknar ett element i texten.
Saknar två eller fler textelement.
Illustrationer
Illustrationer skildrar en scen eller ett tema i berättelsen med tydliga bilder inklusive en lämplig scen, karaktär, föremål, etc.
Illustrationer skildrar en scen eller ett tema från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga.
Illustrationer skildrar inte en scen eller ett tema från berättelsen.


Aktivitetsöversikt


Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!

For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Due Date:

Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.

Student Instructions:

  1. Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
  2. Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
  3. Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
  4. Save and exit when you're done.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Filmaffisch
Låtsas att din bok håller på att göras till en storfilm! Skapa en filmaffisch som visar inställningen, karaktären och en vald scen eller övergripande tema för berättelsen. Inkludera titeln och författaren till boken samt en catchy slogan och en "kritikers recension" som informerar publiken om varför de ska gå och se filmen och beskriv kort berättelsen.
Skicklig Framväxande Början
Text
Innehåller titel, författare, catchy slogan och en kritikerrecension på 1-3 meningar som korrekt beskriver historien och varför folk borde gå för att se filmen.
Saknar ett element i texten.
Saknar två eller fler textelement.
Illustrationer
Illustrationer skildrar en scen eller ett tema i berättelsen med tydliga bilder inklusive en lämplig scen, karaktär, föremål, etc.
Illustrationer skildrar en scen eller ett tema från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga.
Illustrationer skildrar inte en scen eller ett tema från berättelsen.


Så här gör du med filmaffischprojektet

1

Organisera en klassutställning av filmplakater

Uppmuntra eleverna att visa sina affischer runt i klassrummet. Gallervandringar ökar engagemanget genom att låta eleverna se varandras arbete, ställa frågor och ge feedback på ett strukturerat, interaktivt sätt.

2

Sätt förväntningar för respektfull kamratfeedback

Diskutera och visa hur man ger konstruktiv, positiv feedback. Klara riktlinjer hjälper elever att känna sig trygga med att dela sitt kreativa arbete och främjar ett tillväxtsinne.

3

Tilldela elever små roterande grupper

Dela in klassen i grupper om 3–4 och rotera dem genom olika affischer. Små grupper säkerställer att alla deltar och får meningsfull feedback.

4

Ge feedbacksatsningar

Erbjud meningar som “Jag lade märke till…”, “Jag gillade hur…”, eller “Jag undrar om…”. Strukturerade uppmaningar gör det lättare för elever att dela genomtänkta kommentarer och frågor.

5

Avsluta med en reflektionsdiskussion i klassen

Leda en helklassdiskussion om vad eleverna lärt sig av att se andras arbete. Reflektera i grupp förstärker lärandet och firar kreativitet.

Vanliga frågor om filmaffischprojektet

Vad är ett filmaffischprojekt för gymnasiets engelska klasser?

Ett filmaffischprojekt är en kreativ uppgift där elever designar en affisch för en roman, dikt eller pjäs de har läst. Affischen belyser viktiga element som miljö, karaktärer, teman och inkluderar en titel, författare, slogan och en kort kritikers recension för att fånga berättelsens kärna.

Hur gör man en filmaffisch för en bok i klassrummet?

För att skapa en filmaffisch för en bok bör elever identifiera nyckelscener, karaktärer och teman, och sedan arrangera dessa visuellt på affischen. Lägg till bokens titel, författare, ett slagkraftigt slogan och en kort kritikers recension för att locka publiken. Att inkludera tänkta skådespelare för huvudrollerna ger ett roligt, kreativt inslag.

Vad bör ingå på en elevgjord filmaffisch för en roman?

En elevgjord filmaffisch bör innehålla boktitel, författare, huvudkaraktärer, miljö, en minnesvärd scen eller tema, ett slagkraftigt slogan och en kort kritikers recension. Valfritt kan elever lägga till skådespelarnas namn för rollerna och unika designinslag som reflekterar historien.

Varför är filmaffischprojekt effektiva för litteraturstudier?

Filmaffischprojekt engagerar elever i att sammanfatta och analysera en berättelse genom att fokusera på dess viktigaste aspekter. Denna visuella och kreativa metod hjälper till att fördjupa förståelsen, förstärka litterära element och ger elever möjlighet att uttrycka förståelse på ett originellt sätt.

Var kan lärare hitta mallar för elevfilmaffischuppgifter?

Lärare kan hitta filmaffischmallar för elevuppgifter online via utbildningsresurser, undervisningsmarknader eller genom att söka efter gratis utskrivbara mallar. Många webbplatser erbjuder anpassningsbara designalternativ för olika bokprojekt och årskurser.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/gymnasieprojekt/movie-poster-project
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office