Aktivitetsöversikt
Efter att ha lärt dagar i veckan, färger och siffror, är en av de tidiga ordförråd lektioner familj. En enkel lektion, bortsett från att memorera de spanska ord och fraser, ska eleverna öva associera dessa nya ord inom meningsfulla eller bekanta sammanhang. Medan naturligtvis eleverna kan använda vokabulär för att diskutera sina egna familjer, är en annan effektiv strategi för att få eleverna välja en känd familj och använda vokabulär för att beskriva denna familjens medlemmar och relationer.
Följande exempel storyboard demonstrerar denna metod. Låt eleverna välja spindel karta mall och använda medlemmar av sin egen familj! Eleverna kan välja sig själva eller en familjemedlem att placera i mitten. Varje förgrening cell bör innehålla en annan familjemedlem och titeln blocket ska ha lämplig vokabulär term som hänför sig till centrum familjemedlem. I beskrivningen block, är det bra om eleverna placera familjemedlemmar namn för enklare klassificering.
Diagrammet nedan innehåller några av de vanligaste familjen vokabulär, även om det säkert kan utökas.
| Family Ordförråd | |
|---|---|
| el padre | far |
| la madre | mor |
| el hermano / la hermana | bror syster |
| la abuela | mormor |
| El Abuelo | farfar |
| la tía | moster |
| El Tio | farbror |
| el primo / la prima | kusin |
| el hijo / la hija | son dotter |
| el nieto / la Nieta | barnbarn / barnbarn |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each heading, write the Spanish word for each member (mother, father, etc.)
- In the descriptions, write the person's first name.
- Add illustrations that accurately represent each family member using scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Efter att ha lärt dagar i veckan, färger och siffror, är en av de tidiga ordförråd lektioner familj. En enkel lektion, bortsett från att memorera de spanska ord och fraser, ska eleverna öva associera dessa nya ord inom meningsfulla eller bekanta sammanhang. Medan naturligtvis eleverna kan använda vokabulär för att diskutera sina egna familjer, är en annan effektiv strategi för att få eleverna välja en känd familj och använda vokabulär för att beskriva denna familjens medlemmar och relationer.
Följande exempel storyboard demonstrerar denna metod. Låt eleverna välja spindel karta mall och använda medlemmar av sin egen familj! Eleverna kan välja sig själva eller en familjemedlem att placera i mitten. Varje förgrening cell bör innehålla en annan familjemedlem och titeln blocket ska ha lämplig vokabulär term som hänför sig till centrum familjemedlem. I beskrivningen block, är det bra om eleverna placera familjemedlemmar namn för enklare klassificering.
Diagrammet nedan innehåller några av de vanligaste familjen vokabulär, även om det säkert kan utökas.
| Family Ordförråd | |
|---|---|
| el padre | far |
| la madre | mor |
| el hermano / la hermana | bror syster |
| la abuela | mormor |
| El Abuelo | farfar |
| la tía | moster |
| El Tio | farbror |
| el primo / la prima | kusin |
| el hijo / la hija | son dotter |
| el nieto / la Nieta | barnbarn / barnbarn |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each heading, write the Spanish word for each member (mother, father, etc.)
- In the descriptions, write the person's first name.
- Add illustrations that accurately represent each family member using scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Så här gör du med spanska familjevokabuläraktiviteter
Skapa ett spanskt familjevokabulärmatchningsspel
Designa ett enkelt matchningsspel där elever parar ihop spanska familjebegrepp med engelska betydelser eller bilder. Interaktiva spel förbättrar minne och engagemang!
Samla eller förbered matchande kort
Skriv ut eller skriv spanska familjord på ett set av kort och engelska översättningar (eller bilder) på ett annat. Använd ljusa färger och tydliga typsnitt för lätt igenkänning.
Visa hur matchningsaktiviteten går till
Demonstrera hur man vänder kort och hittar matchningar, samtidigt som du förklarar förväntningarna. Elever lär sig bäst när de ser processen i aktion.
Låt elever spela i par eller små grupper
Dela upp eleverna i grupper och låt dem turas om att matcha de spanska och engelska korten. Kamratinteraktion bygger självförtroende och förstärker lärandet.
Diskutera svåra matchningar tillsammans
Gå igenom eventuella utmanande ord eller fraser som en klass, och förtydliga betydelser eller uttal. Det här stöder alla elever och uppmuntrar till frågor.
Vanliga frågor om spanska familjevokabuläraktiviteter
Vad är en enkel spansk familjeordövning för elever i mellanstadiet och högstadiet?
En enkel aktivitet är att låta elever skapa ett visuellt storyboard med hjälp av spanska familjeord. De väljer sin egen eller en berömd familj, placerar ett medlem i mitten, och grenar ut till andra släktingar, märker varje med rätt spansk term och inkluderar förnamn för tydlighet.
Hur kan jag hjälpa elever att komma ihåg spanska familjemedlemsord?
Använd meningsfulla sammanhang som att låta elever beskriva sina egna eller kända familjer. Visuella organiserare, som spindelkartor, och att koppla namn till varje familjemedlem gör vokabulären mer minnesvärd och relevant.
Vilka är de vanligaste spanska familjeord att lära nybörjare?
Nyckeltermer inkluderar: el padre (pappa), la madre (mamma), el hermano/la hermana (bror/syster), el abuelo/la abuela (farfar/mormor), la tía/el tío (moster/farbror), el primo/la prima (kusin), el hijo/la hija (son/dotter), och el nieto/la nieta (barnbarn).
Hur kan jag bäst bedöma elevernas förståelse av spanska familjeord?
Be eleverna skapa visuella ordlistor med familjemedlemmar märkta med spanska termer och förnamn. Bedömningen blir enklare när namn är inkluderade, och visuella hjälpmedel bekräftar förståelsen.
Hur kan jag göra spanska familjelektioner mer engagerande?
Uppmuntra eleverna att välja en berömd familj eller sin egen, använda kreativa illustrationer och personligen anpassa sina storyboards. Att lägga till relaterbart innehåll ökar engagemang och minnesretention.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spanska Ordboken för Släktträdet
Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
