Aktivitetsöversikt
Bygger på den senaste storyboard aktivitet ”Family Ordförråd”, beskriver denna storyboard aktivitet varje medlem av den valda familjen mer omfattande. Här skall studenten sätta familjen ordförråd i sitt sammanhang, samt beskriva varje medlems fysiska attribut och vad de vill göra. Denna aktivitet hjälper eleverna gå igenom tidigare lärt material som gustar, ser, aktivitet vokabulär, och personlighets adjektiv. Det ger också en rolig möjlighet för dem att slå upp och lära sig nya termer.
För denna storyboard, har eleverna välja grid layout. I den första kolumnen kommer eleverna placera en familjemedlem från vars perspektiv övriga relationer kommer att beskrivas. Varje efterföljande kolumnrubrik bör ange relationerna i kolumnen i relation till familjemedlemmen i kolumnen längst till vänster. I varje cell, har eleverna innehålla text bubblor för familjemedlemmarna att presentera sig själva, inklusive deras förhållande till medlem i den första kolumnen.
Studenterna kommer också skriva korta beskrivningar av personlighet och fysiska attribut i första person för varje cell. Den sista delen i varje cell är en first person hänsyn till familjemedlem hobbies. Efter avslutad denna storyboard, kommer studenterna ha haft möjlighet att samverkar familjemedlemmar och utöva denna relation vokabulär ur olika perspektiv. De kommer också att ha över tidigare lektioner på ett associativt sätt.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Bygger på den senaste storyboard aktivitet ”Family Ordförråd”, beskriver denna storyboard aktivitet varje medlem av den valda familjen mer omfattande. Här skall studenten sätta familjen ordförråd i sitt sammanhang, samt beskriva varje medlems fysiska attribut och vad de vill göra. Denna aktivitet hjälper eleverna gå igenom tidigare lärt material som gustar, ser, aktivitet vokabulär, och personlighets adjektiv. Det ger också en rolig möjlighet för dem att slå upp och lära sig nya termer.
För denna storyboard, har eleverna välja grid layout. I den första kolumnen kommer eleverna placera en familjemedlem från vars perspektiv övriga relationer kommer att beskrivas. Varje efterföljande kolumnrubrik bör ange relationerna i kolumnen i relation till familjemedlemmen i kolumnen längst till vänster. I varje cell, har eleverna innehålla text bubblor för familjemedlemmarna att presentera sig själva, inklusive deras förhållande till medlem i den första kolumnen.
Studenterna kommer också skriva korta beskrivningar av personlighet och fysiska attribut i första person för varje cell. Den sista delen i varje cell är en first person hänsyn till familjemedlem hobbies. Efter avslutad denna storyboard, kommer studenterna ha haft möjlighet att samverkar familjemedlemmar och utöva denna relation vokabulär ur olika perspektiv. De kommer också att ha över tidigare lektioner på ett associativt sätt.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Lektionsplan Reference
Så här gör du med familjeprofiler på spanska
Hur man bygger spanska familjeförståelse för elever med svårigheter
Starta med att förhandslära viktiga familjebegrepp med visuella hjälpmedel och repetition. Använd flashcards, bilder och verkliga exempel för att hjälpa elever att koppla ord till mening. Gå igenom dessa ofta i korta, engagerande sessioner.
Modellera med hjälp av meningsstarter för familjebeskrivningar
Visa hur man börjar meningar som 'Min mamma är...' eller 'Hon gillar...'. Visa exempel på tavlan och uppmuntra elever att använda dessa starter när de beskriver familjemedlemmar för att bygga självförtroende och precision.
Inkludera samarbetsspel för att förstärka vokabulären
Organisera snabba par- eller smågruppsspel som matchning, charader eller bingo med familjeord. Detta gör repetition roligt och förstärker lärandet genom social interaktion.
Integrera ljud- och videor för uttalsträning
Spela korta ljudklipp eller videor med infödda talare som använder familjebegrepp i kontext. Pausa för körrepetition för att ge elever möjlighet att öva uttal och intonation.
Använd formativa bedömningar för att kontrollera förståelsen
Ge exitbiljetter, snabba quiz eller låt elever muntligt beskriva en familjemedlem i slutet av lektionen. Detta hjälper dig att identifiera luckor och fira framsteg på ett lågtrycks sätt.
Vanliga frågor om familjeprofiler på spanska
Hur undervisar jag om familjebeskrivningar på spanska för elever i mellan- eller gymnasieskolan?
Börja med att introducera grundläggande familjevokabulär på spanska och använd sedan engagerande aktiviteter som storyboards där eleverna beskriver varje familjemedlems fysiska egenskaper, personlighet och hobbies. Detta gör det möjligt för eleverna att sätta vokabulären i kontext och öva på att använda ser, gustar och adjektiv i första person.
Vad är en spansk familjeprofil storyboarding-aktivitet?
En spansk familjeprofil-storyboarding-aktivitet är ett visuellt projekt där elever skapar ett rutnät för att representera olika familjemedlemmar och beskriver varje persons egenskaper, relationer och intressen på spanska. Det hjälper till att förstärka vokabulär och grammatik på ett kreativt, elevcentrerat sätt.
Vilket vokabulär och vilken grammatik bör eleverna repetera inför en familjeprofil-lesson på spanska?
Eleverna bör repetera familjerelationstermer, fysiska och personlighetliga adjektiv, verben ser och gustar samt aktivitetsvokabulär för att effektivt kunna beskriva familjemedlemmar i spanska profiler.
Hur kan jag strukturera en storyboarding-aktivitet för att beskriva familjer i spanskklass?
Låt eleverna välja en familjemedlem till den första kolumnen, och märk varje efterföljande kolumn med en annan släktskaprelation till den personen. I varje cell använder eleverna textbubblor för att introducera och beskriva varje familjemedlem, inklusive hobbies och egenskaper, allt på första person spanska.
Varför är storyboarding-aktiviteter effektiva för att undervisa i spansk familjeordförråd?
Storyboarding-aktiviteter ger kontext för vokabulären, uppmuntrar kreativt tänkande och hjälper elever att öva grammatik och tal. De gör lärandet interaktivt och låter eleverna personalisera innehållet, vilket förbättrar retention och engagemang.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spanska Ordboken för Släktträdet
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
