Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/don-quixote-av-miguel-de-cervantes/tecken
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens logg. Denna log (även kallad Tecken ) tillåter eleverna att minnas relevant information och detaljer om viktiga tecken. Med karaktär kartläggning, är det lätt för studenter att följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!

Du kan klicka på denna karta och skapa en kopia på din lärare konto. Känn dig fri att använda det som är, eller att redigera den för nivån på din klass. Skriva det som kalkylblad, för eleverna att slutföra när du läser, är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna tecken i klassrummet.


Viktiga Siffror i D. Quijote

Alonso Quijano AKA Don Quixote En rik, medelålders man, besatt av riddare. Han läser så många böcker om hjältemod riddare, anser han sig vara en och ger sig ut på en riddare-ärende.
Sancho Panza En fet, något girig, och inte mycket smarta granne Quijano. Sancho blir ”vapendragare” till Quijote, och fungerar som hans litterära folie.
Rocinante & Dapple Quijotes häst och Sancho åsna.
Cide Hamete Benengeli Den fiktiva moriska berättare vars konton Don Quixote berättare referenser ofta.
Dulcinea En bondflicka som unbeknownst till henne, Quijote ägnar sin kärlek och ridderliga gärningar till, tror att hon var en ädel dam.
Prästen och Barber Två av Don Quijote vänner som ogillar hans vanföreställningar och fånga honom för att återvända hem honom.
Ferdinand En hertig som stjäl Lucinda från Cardenio. Han tar också Dorothea kyskhet.
Dorothea Den besatt och trogen älskare av Ferdinand. Hon jagar listigt honom att få sin hand i äktenskap.
Cardenio Lucinda make. En hjälplös romantisk som kränkt av sin fru och hertigen.
Lucinda Cardenio hustru, som är vacker och bedrar sin man med hertigen.


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en tecken för de stora tecken.


  1. Identifiera de viktigaste karaktärerna i Don Quijote och skriv deras namn i de olika titelrutorna.
  2. Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecken.
    • Välj färger och en pose lämplig för berättelsen och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är vettigt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för Utseende, drag och karaktär betydelse.
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Aktivitetsöversikt


När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens logg. Denna log (även kallad Tecken ) tillåter eleverna att minnas relevant information och detaljer om viktiga tecken. Med karaktär kartläggning, är det lätt för studenter att följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!

Du kan klicka på denna karta och skapa en kopia på din lärare konto. Känn dig fri att använda det som är, eller att redigera den för nivån på din klass. Skriva det som kalkylblad, för eleverna att slutföra när du läser, är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna tecken i klassrummet.


Viktiga Siffror i D. Quijote

Alonso Quijano AKA Don Quixote En rik, medelålders man, besatt av riddare. Han läser så många böcker om hjältemod riddare, anser han sig vara en och ger sig ut på en riddare-ärende.
Sancho Panza En fet, något girig, och inte mycket smarta granne Quijano. Sancho blir ”vapendragare” till Quijote, och fungerar som hans litterära folie.
Rocinante & Dapple Quijotes häst och Sancho åsna.
Cide Hamete Benengeli Den fiktiva moriska berättare vars konton Don Quixote berättare referenser ofta.
Dulcinea En bondflicka som unbeknownst till henne, Quijote ägnar sin kärlek och ridderliga gärningar till, tror att hon var en ädel dam.
Prästen och Barber Två av Don Quijote vänner som ogillar hans vanföreställningar och fånga honom för att återvända hem honom.
Ferdinand En hertig som stjäl Lucinda från Cardenio. Han tar också Dorothea kyskhet.
Dorothea Den besatt och trogen älskare av Ferdinand. Hon jagar listigt honom att få sin hand i äktenskap.
Cardenio Lucinda make. En hjälplös romantisk som kränkt av sin fru och hertigen.
Lucinda Cardenio hustru, som är vacker och bedrar sin man med hertigen.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en tecken för de stora tecken.


  1. Identifiera de viktigaste karaktärerna i Don Quijote och skriv deras namn i de olika titelrutorna.
  2. Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecken.
    • Välj färger och en pose lämplig för berättelsen och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är vettigt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för Utseende, drag och karaktär betydelse.
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Vad man ska säga om Don Quijote-karaktärerna

1

Planera en samarbetsbaserad karaktärskartläggningsaktivitet

Organisera elever i små grupper och tilldela varje grupp en annan karaktär från Don Quijote. Uppmuntra samarbete medan de forskar, diskuterar och fyller i ett karaktärskart tillsammans. Denna metod främjar lagarbete och hjälper eleverna att lära av varandras perspektiv.

2

Tilldela kreativa roller inom grupper

Låt varje gruppmedlem ta på sig en specifik roll, som forskare, illustratör, skrivare eller presentatör. Rollfördelning ser till att alla deltar och stärker engagemanget genom ägarskap av projektet.

3

Vägled grupper att använda bevis från texten

Uppmuntra elever att stödja sina karaktärskartbeskrivningar med direkta citat eller specifika scener från romanen. Detta förstärker nära-läsningsfärdigheter och förbättrar deras förståelse för karaktärsdrag och betydelse.

4

Leda grupppresentationer för klassen

Inbjud varje grupp att presentera sin karaktärskarta för klassen. Dela upptäckter bygger självförtroende, ger feedback och exponerar alla elever för flera perspektiv och tolkningar.

5

Reflektera som en klass över karaktärsrelationer

Led en reflekterande diskussion om hur karaktärerna relaterar till varandra och påverkar berättelsen. Att skapa kopplingar fördjupar förståelsen och hjälper elever att uppskatta komplexiteten i Don Quijote.

Vanliga frågor om Don Quijote-karaktärer

Vem är huvudkaraktärerna i Don Quijote?

Huvudkaraktärerna i Don Quijote inkluderar Alonso Quijano (Don Quijote), Sancho Panza, Rocinante, Dapple, Cide Hamete Benengeli, Dulcinea, prästen, barberaren, Ferdinand, Dorothea, Cardenio och Lucinda. Varje spelar en unik roll i berättelsen och Don Quijotes äventyr.

Vad är en karaktärkarta och hur kan elever använda den för Don Quijote?

En karaktärkarta är en visuell eller skriftlig logg som hjälper elever att följa viktiga detaljer om karaktärer, såsom utseende, egenskaper och betydelse. För Don Quijote kan elever använda en karaktärkarta för att organisera information och bättre förstå relationer och karaktärsutveckling.

Hur kan lärare skapa snabba aktiviteter för karaktärskartläggning för Don Quijote?

Lärare kan skapa en karaktärskartläggningsaktivitet genom att ge elever mallar som inkluderar utrymmen för karaktärsnamn, egenskaper och roller. Eleverna fyller i dessa sektioner under läsningen, vilket gör det lättare att minnas detaljer och analysera berättelsen.

Varför är karaktärskartläggning användbart när man undervisar Don Quijote?

Karaktärskartläggning hjälper elever att följa komplexa berättelser som Don Quijote genom att organisera karaktärsinformation. Detta ökar förståelsen, stöder analys och gör det lättare att märka karaktärsrelationer och teman.

Vilka är några effektiva tips för att undervisa om Don Quijote-karaktärer i gymnasiet?

Effektiva tips inkluderar att använda visuella hjälpmedel som karaktärkartor, tilldela grupparbete för karaktärsanalys, uppmuntra elever att identifiera karaktärsdrag och motivationer samt att koppla karaktärshandlingar till bredare teman i Don Quijote.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/don-quixote-av-miguel-de-cervantes/tecken
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office