Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/de-winter-söndagar-robert-hayden/symboler
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Symboler levande när du använder en storyboard. I denna aktivitet kommer eleverna att identifiera symboler från dikten för att berika sin analys. Låt eleverna välja ett objekt eller en bild från dikten att skildra. Sedan be dem att använda en textruta under varje bild för att förklara dess betydelse.


”De Winter söndagar” Symboler för att leta efter och diskutera

putsade skor

Talarens polerade skor symboliserar faderns godhet mot sin son som han thanklessly arbetar för att göra livet lättare. Skorna föreslår också sonens mer sofistikerade livsstil. Hans far arbetar hårt så att sonen kan leda en mer bekväm och privilegierade liv.


BRAND

Fire driver ut kallt, precis som kärlek erövrar likgiltighet. Branden som fadern bygger både en bokstavlig och symbolisk handling av kärlek. Komma i kylan för att värma hans familj kräver osjälvisk kärlek. Som en representation av värme, mod och samhälle, är branden också en symbolisk påminnelse om att talarens hem var fylld med kärlek.


KALL

Den externa kalla vintern symboliserar kyla i sonens relation med sin far. Som barn, har talaren inte igen sin fars kärlek, eftersom den inte i form av glädje och kärleksfulla ord. Den kalla insidan av huset tyder på att familjen kämpar för att uttrycka kärlek.


spruckna händer

Faderns spruckna händer är ett tecken på det hårda arbete han mödor dag ut och dag in. Detta arbete hjälper till att stödja sin son, vilket gör spruckna händer ett tecken på faderns kärleksfulla offer.



Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i ”De ​​Winter söndagar”. Illustrera förekomster av varje tema och skriva en kort beskrivning under varje cell.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Identifiera tema (s) från ”De Winter söndagar” du vill inkludera och ersätta "Tema 1" text.
  3. Skapa en bild för exempel som representerar detta tema.
  4. Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teman, symboler och motiv (betyg 9-12)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och / eller motiv i berättelsen. Illustrera förekomster av varje och skriva en kort beskrivning som förklarar exemplet betydelse.
Skicklig Framväxande Början Behöver Förbättras
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er)
Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien.
De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga.
De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig.
Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats.
Exempel och Beskrivningar
Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen.
Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål.
Skildring
Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna.
De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna.
Engelska Konventioner
Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen.
Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning.
Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien.
Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen.


Aktivitetsöversikt


Symboler levande när du använder en storyboard. I denna aktivitet kommer eleverna att identifiera symboler från dikten för att berika sin analys. Låt eleverna välja ett objekt eller en bild från dikten att skildra. Sedan be dem att använda en textruta under varje bild för att förklara dess betydelse.


”De Winter söndagar” Symboler för att leta efter och diskutera

putsade skor

Talarens polerade skor symboliserar faderns godhet mot sin son som han thanklessly arbetar för att göra livet lättare. Skorna föreslår också sonens mer sofistikerade livsstil. Hans far arbetar hårt så att sonen kan leda en mer bekväm och privilegierade liv.


BRAND

Fire driver ut kallt, precis som kärlek erövrar likgiltighet. Branden som fadern bygger både en bokstavlig och symbolisk handling av kärlek. Komma i kylan för att värma hans familj kräver osjälvisk kärlek. Som en representation av värme, mod och samhälle, är branden också en symbolisk påminnelse om att talarens hem var fylld med kärlek.


KALL

Den externa kalla vintern symboliserar kyla i sonens relation med sin far. Som barn, har talaren inte igen sin fars kärlek, eftersom den inte i form av glädje och kärleksfulla ord. Den kalla insidan av huset tyder på att familjen kämpar för att uttrycka kärlek.


spruckna händer

Faderns spruckna händer är ett tecken på det hårda arbete han mödor dag ut och dag in. Detta arbete hjälper till att stödja sin son, vilket gör spruckna händer ett tecken på faderns kärleksfulla offer.



Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i ”De ​​Winter söndagar”. Illustrera förekomster av varje tema och skriva en kort beskrivning under varje cell.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Identifiera tema (s) från ”De Winter söndagar” du vill inkludera och ersätta "Tema 1" text.
  3. Skapa en bild för exempel som representerar detta tema.
  4. Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teman, symboler och motiv (betyg 9-12)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och / eller motiv i berättelsen. Illustrera förekomster av varje och skriva en kort beskrivning som förklarar exemplet betydelse.
Skicklig Framväxande Början Behöver Förbättras
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er)
Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien.
De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga.
De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig.
Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats.
Exempel och Beskrivningar
Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen.
Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål.
Skildring
Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna.
De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna.
Engelska Konventioner
Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen.
Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning.
Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien.
Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen.


Så här gör du med symboler i "De där vintersöndagarna"

1

Engagera elever med en symbolskattejakt för djupare diktanalys

Öka engagemanget genom att göra symbolidentifiering till en interaktiv aktivitet. Eleverna kommer att tycka om att röra sig runt i klassrummet eller arbeta i grupper för att hitta och diskutera symboler, vilket gör litterär analys mer dynamisk och samarbetsvillig.

2

Tilldela varje grupp eller par ett specifikt symbol att hitta i dikten

Dela in klassen så att varje grupp fokuserar på en annan symbol. Detta säkerställer att alla viktiga symboler täcks och uppmuntrar eleverna att bli 'experter' på sin tilldelade symbol.

3

Låt eleverna illustrera sin symbol och presentera dess betydelse

Uppmuntra kreativitet genom att be eleverna rita eller digitalt skapa en bild av sin symbol. Presentationer hjälper elever att öva på att förklara litterära symboler och bygger självförtroende i offentligt tal.

4

Facilita en klassdiskussion som kopplar varje symbol till dikternas teman

Leda en diskussion där elever delar hur deras symboler relaterar till familj, kärlek och offring i dikten. Detta steg fördjupar förståelsen och ger eleverna möjlighet att göra kopplingar mellan olika symboler och övergripande teman.

Vanliga frågor om symboler i "De där vintersöndagarna"

Vilka är huvudsymbolerna i "Those Winter Sundays" och vad betyder de?

Huvudsymbolerna i "Those Winter Sundays" är polerade skor, brand, kallt, och farens spruckna händer. Varje symboliserar aspekter av kärlek, uppoffring och den känslomässiga distansen i far-och-sönerelationen. Till exempel symboliserar brand farens osjälviska kärlek, medan kallt speglar den känslomässiga kölden mellan far och son.

Hur kan elever analysera symboler i "Those Winter Sundays" med hjälp av ett storybord?

Elever kan välja nyckelsymboler från dikten, skapa bilder för att representera dem på ett storybord och skriva en kort förklaring av varje symbols betydelse. Denna visuella metod hjälper till att fördjupa deras förståelse för hur symboler förmedlar djupare betydelser om familj och kärlek.

Varför symboliserar eld kärlek i "Those Winter Sundays"?

Elden som fadern bygger varje morgon representerar hans osynliga kärlek och omsorg för sin familj. Att värma huset i kylan är både en bokstavlig och symbolisk gest, som visar hans vilja att uthärda obehag för sina nära och kära.

Vad representerar kylan i dikten om far-och-sönerelationen?

Kylan symboliserar känslomässig distans och brist på öppen kärlek mellan far och son. Medan fadern försörjer sin familj uttrycks hans kärlek inte genom värme eller ord, vilket speglar utmaningarna i deras relation.

Hur fungerar polerade skor som symbol i "Those Winter Sundays"?

Polerade skor symboliserar faderns vänlighet och offring. Genom att förbereda sin sons skor hjälper fadern till att säkerställa ett bättre och mer bekvämt liv för honom, även om hans insats går obemärkt förbi.




Bild~~POS=TRUNC Erkännanden
  • hand • Søren K • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/de-winter-söndagar-robert-hayden/symboler
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office