Aktivitetsöversikt
När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens log. Denna log (kallas även tecken) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. Med karaktär kartläggning, kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser, vilket gör att läsa roligare!
Du kan klicka på denna karta och skapa en kopia på din lärare konto. Känn dig fri att använda det som är, eller att redigera den för nivån på din klass. Skriva det som kalkylblad för dina elever att slutföra medan läsning är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna tecken i klassrummet.
Här är en färdig exempel för Duke:
- Fysiskt utseende:
- sammet ögonlapp och monocle
- bär handskar
- 6'4"
- ett ben är kortare än det andra
- Karaktärsdrag:
- kall
- aggressiv
- ondska
- Bevis:
- "Han var sex fot fyra och fyrtiosex och ännu kallare än han trodde att han var."
- "Ett öga bar en sammet patch, den andra glittrade genom en Monocle, vilket gjorde halv hans kropp verkar närmare dig än den andra halvan."
- "Hertigen linkade eftersom hans ben var olika längder."
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
- Identifiera huvudpersonerna i The Thirteen Clocks och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett Storyboard That tecknet för att representera var och en av boktecken.
- Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
- Fyll i Textables för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och bevis .
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Aktivitetsöversikt
När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens log. Denna log (kallas även tecken) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. Med karaktär kartläggning, kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser, vilket gör att läsa roligare!
Du kan klicka på denna karta och skapa en kopia på din lärare konto. Känn dig fri att använda det som är, eller att redigera den för nivån på din klass. Skriva det som kalkylblad för dina elever att slutföra medan läsning är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna tecken i klassrummet.
Här är en färdig exempel för Duke:
- Fysiskt utseende:
- sammet ögonlapp och monocle
- bär handskar
- 6'4"
- ett ben är kortare än det andra
- Karaktärsdrag:
- kall
- aggressiv
- ondska
- Bevis:
- "Han var sex fot fyra och fyrtiosex och ännu kallare än han trodde att han var."
- "Ett öga bar en sammet patch, den andra glittrade genom en Monocle, vilket gjorde halv hans kropp verkar närmare dig än den andra halvan."
- "Hertigen linkade eftersom hans ben var olika längder."
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
- Identifiera huvudpersonerna i The Thirteen Clocks och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett Storyboard That tecknet för att representera var och en av boktecken.
- Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
- Fyll i Textables för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och bevis .
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Så här gör du om karaktärskartan "De tretton klockorna"
Organisera ett samarbetsmässigt karaktärskort med hela klassen
Uppmuntra klassens deltagande genom att skapa ett stort karaktärskort på whiteboarden eller med digitala verktyg. Varje elev eller grupp kan bidra med detaljer om en karaktär och bygga en omfattande referens tillsammans. Detta ökar engagemanget och fördjupar förståelsen.
Tilldela karaktärsroller för dramatisk läsning
Låt eleverna välja en karaktär från berättelsen och läsa deras repliker eller beskrivningar högt med uttryck. Detta hjälper att levandegöra karaktärerna och stödjer förståelsen genom aktivt deltagande.
Jämför karaktärskort för att identifiera mönster
Guid eleverna att analysera flera karaktärskort sida vid sida. Leta efter upprepade drag, motivationer eller relationer för att avslöja djupare teman och karaktärsdynamik.
Integrera visuella symboler för karaktärsdrag
Be eleverna lägga till ikoner eller teckningar som representerar nyckelkaraktärsdrag eller känslor på deras kort. Visuella ledtrådar hjälper att förstärka minnet och göra korten mer engagerande och tillgängliga för alla elever.
Granska och reflektera över karaktärsutveckling över tid
Vid viktiga punkter i berättelsen, låt eleverna uppdatera sina karaktärskort med nya insikter eller förändringar i karaktärerna. Denna pågående process främjar kritiskt tänkande och hjälper till att följa karaktärens tillväxt eller beteendeförändringar.
Vanliga frågor om karaktärskartan Tretton klockor
Vad är ett karaktärskarta i litteraturen?
En karaktärskarta är en visuell organisatör som hjälper elever att följa viktiga detaljer om karaktärer, såsom deras fysiska egenskaper, personlighet och nyckelbevis från texten. Det stödjer förståelse och djupare analys.
Hur kan jag skapa en karaktärskarta för "De tretton klockorna"?
För att skapa en karaktärskarta för De tretton klockorna lista huvudkaraktärerna, välj visuella element eller ikoner för varje, och fyll i sektioner för fysisk framtoning, karaktärsdrag och stödbevis från berättelsen.
Varför är karaktärskartläggning hjälpsamt för elever?
Karaktärskartläggning hjälper elever att organisera information, identifiera relationer och komma ihåg viktiga drag, vilket gör det lättare att följa komplexa berättelser och delta i meningsfulla diskussioner.
Vilka är några exempel på karaktärsdrag att inkludera i en karta?
Inkludera drag som modig, snäll, självisk, listig eller generös. Använd bevis från texten för att stödja varje drag.
Vad är det bästa sättet att introducera karaktärskartor för grundskoleelever?
Det bästa sättet är att modellera skapandet av en karaktärskarta tillsammans, använda välkända berättelser, och uppmuntra elever att referera till texten för detaljer. Visuella element och samarbetsaktiviteter kan öka engagemanget.
Mer Storyboard That Aktiviteter
De 13 Klockor
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
