Aktivitetsöversikt
| Textanslutningar | |
|---|---|
| Text till text | Anslutning som påminner dig om något i en annan bok eller en historia |
| Text till Själv | Anslutning som påminner dig om något i ditt liv. |
| Text till världen | Anslutning som påminner dig om någonting som händer i världen. |
Göra anslutningar är en mycket viktig färdighet att förvärva och perfekt. Cowgirl Kate och Cocoa är en fantastisk historia för studenter att ansluta till på många olika nivåer. I denna aktivitet kommer eleverna att göra text till text, text till själv, och text till världs anslutningar. Eleverna ska välja vilken anslutning de vill göra först och arbeta för att skriva en berättelse för det. När alla tre anslutningar har gjorts, kan eleverna arbeta med sina illustrationer.
Text till text
- Text - Denna berättelse introducerar duon Kakao och Cowgirl Kate och deras äventyr. Ett äventyr är när Kate har en överraskning för Cocoa.
- Text - Detta påminner mig om en annan Cowgirl Kate och Cocoa boken häst i huset. Kate vaknar upp till Cocoa i huset och måste få ut honom innan föräldrarna kommer hem.
TEXT MAN SJÄLV
- Text - Cowgirl Kate är mycket ansvarsfull och tar mycket väl hand om Cocoa.
- Själv - Detta påminner mig om hur jag är ansvarig för att ta hand om min katt, Hazel.
TEXT World
- Text - I berättelsen, säger Cocoa han är en "cowhorse". Vad han menar är att han är en häst avsedd för vallning boskap.
- World - På nyheterna, de talade om en hund som hjordar får.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar anslutningar du har gjort med Cowgirl Kate och kakao. Inkludera en anslutning för text till text, text till världen, och text till själv.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera delar av Cowgirl Kate och Cocoa som du ansluter med.
- Delar från Cowgirl Kate och Cocoa gå på vänster sida. Anslutningarna du gör gå på höger sida.
- Skapa en bild för varje anslutning med scener, tecken, objekt och textrutor.
- Skriv en beskrivning av hur texten avser en annan text, världen och dig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Text~~POS=TRUNC Anslutningar | Student gjort och märkt alla tre text anslutningar korrekt. | Student gjort och märkt två text anslutningar korrekt. | Student gjort och märkt en text anslutning korrekt. |
| Exempel på Anslutningar | Alla exempel på anslutningar stöder förståelsen av texten. | De flesta exempel på anslutningar stöder förståelsen av texten. | De flesta exempel på anslutningar stöder inte förstå text eller är svåra att förstå. |
| Illustration av Exemplen | Idéer är välorganiserade. Bilderna visar tydligt anslutningar eleven gjort med texten. | Idéer är organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa anslutningar eleven gjort med texten. | Idéer är inte väl organiserade. Bilder är svåra att förstå. |
Aktivitetsöversikt
| Textanslutningar | |
|---|---|
| Text till text | Anslutning som påminner dig om något i en annan bok eller en historia |
| Text till Själv | Anslutning som påminner dig om något i ditt liv. |
| Text till världen | Anslutning som påminner dig om någonting som händer i världen. |
Göra anslutningar är en mycket viktig färdighet att förvärva och perfekt. Cowgirl Kate och Cocoa är en fantastisk historia för studenter att ansluta till på många olika nivåer. I denna aktivitet kommer eleverna att göra text till text, text till själv, och text till världs anslutningar. Eleverna ska välja vilken anslutning de vill göra först och arbeta för att skriva en berättelse för det. När alla tre anslutningar har gjorts, kan eleverna arbeta med sina illustrationer.
Text till text
- Text - Denna berättelse introducerar duon Kakao och Cowgirl Kate och deras äventyr. Ett äventyr är när Kate har en överraskning för Cocoa.
- Text - Detta påminner mig om en annan Cowgirl Kate och Cocoa boken häst i huset. Kate vaknar upp till Cocoa i huset och måste få ut honom innan föräldrarna kommer hem.
TEXT MAN SJÄLV
- Text - Cowgirl Kate är mycket ansvarsfull och tar mycket väl hand om Cocoa.
- Själv - Detta påminner mig om hur jag är ansvarig för att ta hand om min katt, Hazel.
TEXT World
- Text - I berättelsen, säger Cocoa han är en "cowhorse". Vad han menar är att han är en häst avsedd för vallning boskap.
- World - På nyheterna, de talade om en hund som hjordar får.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar anslutningar du har gjort med Cowgirl Kate och kakao. Inkludera en anslutning för text till text, text till världen, och text till själv.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera delar av Cowgirl Kate och Cocoa som du ansluter med.
- Delar från Cowgirl Kate och Cocoa gå på vänster sida. Anslutningarna du gör gå på höger sida.
- Skapa en bild för varje anslutning med scener, tecken, objekt och textrutor.
- Skriv en beskrivning av hur texten avser en annan text, världen och dig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Text~~POS=TRUNC Anslutningar | Student gjort och märkt alla tre text anslutningar korrekt. | Student gjort och märkt två text anslutningar korrekt. | Student gjort och märkt en text anslutning korrekt. |
| Exempel på Anslutningar | Alla exempel på anslutningar stöder förståelsen av texten. | De flesta exempel på anslutningar stöder förståelsen av texten. | De flesta exempel på anslutningar stöder inte förstå text eller är svåra att förstå. |
| Illustration av Exemplen | Idéer är välorganiserade. Bilderna visar tydligt anslutningar eleven gjort med texten. | Idéer är organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa anslutningar eleven gjort med texten. | Idéer är inte väl organiserade. Bilder är svåra att förstå. |
Så här skapar du kontakter med cowgirlen Kate och Cocoa
Engagera eleverna med en klassdiskussion innan de gör textkopplingar
Börja din lektion med att samla eleverna för en kort, engagerande diskussion om deras favorithistorier, verkliga erfarenheter och saker som händer i världen. Detta hjälper till att aktivera bakgrundskunskap och gör det lättare för eleverna att skapa meningsfulla kopplingar till Cowgirl Kate och Cocoa.
Visa hur man hittar en textkoppling genom att tänka högt
Läs ett kort utdrag från Cowgirl Kate och Cocoa och tänk högt medan du gör en text-till-text, text-till-sig eller text-till-värld koppling. Visa eleverna din tankegång så att de kan se hur kopplingar görs. Detta gör strategin konkret och relaterbar.
Ge meningar att använda som startpunkter för elevskrivning
Erbjud meningar att börja med som “Detta påminner mig om…”, “Jag har känt…”, eller “I nyheterna såg jag…”. Dessa stöd hjälper alla elever att uttrycka sina kopplingar självsäkert och hålla fokus på uppgiften.
Uppmuntra partner- eller smågruppsdelning av kopplingar
Be eleverna att dela sina kopplingar i par eller små grupper. Detta främjar diskussion, bygger självförtroende och gör att de kan höra flera perspektiv innan de illustrerar eller skriver själva.
Visa exempel på storyboards som visuella guider
Visa färdiga exempel på storyboards eller T-diagram med tydliga textkopplingar. Visuella hjälpmedel ger konkreta förväntningar och inspirerar till kreativitet samtidigt som de vägleder elevernas eget arbete.
Vanliga frågor om att skapa kontakter med cowgirl Kate och Cocoa
Vad är text-till-text, text-till-själv och text-till-värld kopplingar i läsning?
Text-till-text kopplingar relaterar en berättelse till en annan bok eller berättelse. Text-till-själv kopplingar länkar berättelsen till ditt eget liv. Text-till-värld kopplingar jämför berättelsen med verkliga händelser eller frågor. Att göra dessa kopplingar hjälper elever att förstå och relatera till berättelser mer djupt.
Hur kan elever göra kopplingar till Cowgirl Kate och Cocoa?
Elever kan göra kopplingar till Cowgirl Kate och Cocoa genom att identifiera ögonblick i berättelsen som påminner dem om andra böcker, deras egna erfarenheter eller saker som händer i världen. De kan sedan skapa en storyboard eller skriva en berättelse som förklarar varje koppling.
Vad är en enkel aktivitet för att undervisa om textkopplingar med Cowgirl Kate och Cocoa?
En enkel aktivitet är att låta elever skapa en T-diagram eller storyboard. På ena sidan skriver de scener från Cowgirl Kate och Cocoa; på andra sidan skriver de sina text-till-text, text-till-själv eller text-till-värld kopplingar och lägger till illustrationer för att visa sitt tänkande.
Varför är det viktigt för unga läsare att göra kopplingar?
Att göra kopplingar hjälper unga läsare att förstå berättelser mer djupt, relatera ny information till det de redan vet, och bygga kritiskt tänkande. Det uppmuntrar engagemang och personlig investering i läsningen.
Vad är några exempel på textkopplingar som elever kan göra med Cowgirl Kate och Cocoa?
Exempel inkluderar att relatera Kates ansvar till att ta hand om ett husdjur (text-till-själv), jämföra en annan bok om Cowgirl Kate (text-till-text), eller koppla Cocos herdaroll till riktiga djur som betar i verkligheten (text-till-värld).
Mer Storyboard That Aktiviteter
Cowgirl Kate och Cocoa
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
