Aktivitetsöversikt
* Denna aktivitet är särskilt användbar i början av skolåret *
Mayflower Compact är utan tvekan ett av de mest inflytelserika dokumenten för grundfäderna när de utarbetade den amerikanska konstitutionen. Compact bekräftade viktiga avtal med bosättarna, inklusive samarbete, konsensus, trovärdighet och ett gemensamt trossystem. Har dina elever (i grupper eller som individer) skapar sin egen Mayflower Compact för skolåret. Få dem till att omfatta
- Deras trovärdighet
- Deras syfte med att sätta upp mål
- Deras mål
- Vem ska genomdriva eller anta dessa mål
- Deras åtgärd om målen inte uppfylls
När de har skapat sina egna Mayflower Compacts , har de storyboard ovanstående delar av deras skrivande.
Exempel Anpassning av Mayflower Compact
Vi, vars namn är undertecknade, Mr Diamonds lojala ämnen, av Principal Long of High School of USA.
Genom att, för vår framgångs framgång i denna klass och framstegen till nästa klass, göra en resa på skolbussen till det här klassrummet, genom dessa presenter, högtidligt och ömsesidigt, i närvaro av Mr. Diamond och varandra , Förbund och kombinera oss tillsammans i en grupp som heter The Sovereigns. Vi presenterar våra mål om akademisk prestation på frågesportar och test, grupparbete på presentationer och uppdrag i klass och ömsesidigt stöd för varandra som en grupp. Vi lovar att SnapChat, e-post eller text varandra för att påminna oss om stora uppdrag. Att tillhandahålla en studiegrupptimma minst en gång i veckan efter skolan för att gå över viktigt material före tester och frågesporter; Och för att se till att vi stöder varandra positivt i klassen. Detta är allt för vår klass och vår grupps allmänna godis, som vi lovar vår inlämning och lydnad, med det sista uttalandet från Diamond. Om vi inte uppfyller dessa mål accepterar vi att lägga till en extra timme varje vecka till vår studiegrupp och att skapa ett e-postsystem som börjar med våra föräldrar.
Till vittnesmål har vi härtecknat våra namn på USA: s högstadium den 14 september, under det år då vår suveräna Principal Long, USA: s högstadium, år 2016 regerades.
Elias WestlakeFrederick TaylorShawna SmithMyrna Martinez
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the headings, including: our allegiance, our purpose in setting goals, goals, who will enforce these goals, and redress for missed goals.
- Explain and elaborate on each of these in the descriptions.
- Add images using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
* Denna aktivitet är särskilt användbar i början av skolåret *
Mayflower Compact är utan tvekan ett av de mest inflytelserika dokumenten för grundfäderna när de utarbetade den amerikanska konstitutionen. Compact bekräftade viktiga avtal med bosättarna, inklusive samarbete, konsensus, trovärdighet och ett gemensamt trossystem. Har dina elever (i grupper eller som individer) skapar sin egen Mayflower Compact för skolåret. Få dem till att omfatta
- Deras trovärdighet
- Deras syfte med att sätta upp mål
- Deras mål
- Vem ska genomdriva eller anta dessa mål
- Deras åtgärd om målen inte uppfylls
När de har skapat sina egna Mayflower Compacts , har de storyboard ovanstående delar av deras skrivande.
Exempel Anpassning av Mayflower Compact
Vi, vars namn är undertecknade, Mr Diamonds lojala ämnen, av Principal Long of High School of USA.
Genom att, för vår framgångs framgång i denna klass och framstegen till nästa klass, göra en resa på skolbussen till det här klassrummet, genom dessa presenter, högtidligt och ömsesidigt, i närvaro av Mr. Diamond och varandra , Förbund och kombinera oss tillsammans i en grupp som heter The Sovereigns. Vi presenterar våra mål om akademisk prestation på frågesportar och test, grupparbete på presentationer och uppdrag i klass och ömsesidigt stöd för varandra som en grupp. Vi lovar att SnapChat, e-post eller text varandra för att påminna oss om stora uppdrag. Att tillhandahålla en studiegrupptimma minst en gång i veckan efter skolan för att gå över viktigt material före tester och frågesporter; Och för att se till att vi stöder varandra positivt i klassen. Detta är allt för vår klass och vår grupps allmänna godis, som vi lovar vår inlämning och lydnad, med det sista uttalandet från Diamond. Om vi inte uppfyller dessa mål accepterar vi att lägga till en extra timme varje vecka till vår studiegrupp och att skapa ett e-postsystem som börjar med våra föräldrar.
Till vittnesmål har vi härtecknat våra namn på USA: s högstadium den 14 september, under det år då vår suveräna Principal Long, USA: s högstadium, år 2016 regerades.
Elias WestlakeFrederick TaylorShawna SmithMyrna Martinez
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the headings, including: our allegiance, our purpose in setting goals, goals, who will enforce these goals, and redress for missed goals.
- Explain and elaborate on each of these in the descriptions.
- Add images using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Så här gör du en klassrumsversion av Mayflower Compact
Introducera ditt klassrum Mayflower Compact med en meningsfull ceremoni
Sätt scenen för dina elever att ta sitt Compact på allvar genom att organisera en kort, respektfull signeringsceremoni. Detta hjälper eleverna att känna en känsla av ägarskap och viktighet kring deras avtal, vilket bygger gemenskap från början.
Visa klasskompakten på ett synligt ställe
Häng upp den undertecknade Compacten på en vägg i klassrummet eller anslagstavlan. Synligheten förstärker engagemang och påminner eleverna dagligen om deras gemensamma mål och löften.
Gå igenom compacten regelbundet tillsammans
Planera snabba, rutinmässiga avstämningar—veckovis eller månadsvis—för att diskutera framsteg och om alla håller sina åtaganden. Detta håller Compacten aktiv och inte glömd.
Uppmuntra elever att reflektera och revidera vid behov
Be eleverna att reflektera över vad som fungerar och vad som inte gör det. Låt uppdateringar göras till Compacten så att den förblir relevant och meningsfull under hela året.
Fira framgångar kopplade till din compact
Erkänn och fira när klassen når eller överträffar mål som beskrivs i Compacten. Positiv förstärkning bygger moral och fördjupar gemenskapskänslan.
Vanliga frågor om att skapa en klassrumsversion av Mayflower Compact
Vad är en klassrumsversion av Mayflower Compact?
En klassrumsversion av den Mayflower Compact är ett samarbetsavtal skapat av elever som beskriver gemensamma mål, ansvar och regler för skolåret, inspirerat av den ursprungliga 1620 Mayflower Compact. Det hjälper till att främja samarbete, konsensus och ansvarstagande bland klasskamrater.
Hur kan jag hjälpa mina elever att skapa sin egen Mayflower Compact?
Guid eleverna att utarbeta en klassrumscompact genom att få dem att diskutera och skriva avsnitt om deras lojalitet, syfte med att sätta mål, tydliga mål, vem som ska upprätthålla målen och vad som händer om målen inte uppnås. Uppmuntra till detaljerade förklaringar och kreativ storyboard för varje del.
Varför är det användbart att skapa en modern Mayflower Compact i början av skolåret?
Att skapa en modern Mayflower Compact i början av året bygger en känsla av gemenskap, tydliggör förväntningar och uppmuntrar elevens eget ansvar för klassrumsnormer, vilket sätter en positiv ton för samarbete och ansvar.
Vilka nyckelkomponenter bör ingå i en klassrums Mayflower Compact?
En klassrums Mayflower Compact bör inkludera: lojalitet (vem eller vad eleverna är engagerade i), syfte med att sätta mål, målen själva, upprätthållande (vem som upprätthåller avtalet) och rättelse (åtgärder om målen inte uppnås).
Kan du ge exempel på mål för en klassrums Mayflower Compact?
Exempel på mål inkluderar: akademiska prestationer på tester och quiz, lagarbete på uppgifter, ömsesidigt stöd för klasskamrater, regelbundna studiesessioner och konsekvent kommunikation om uppgifter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Plymouth Plantation
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
