Aktivitetsöversikt
Att låta eleverna välja sin favoritdel i en bok gör det möjligt för dem att uttrycka vilka scener i berättelsen som kom i resonans med dem på en personlig nivå. På detta sätt gör studenterna en text-till-själv-anslutning som visar deras förståelse för karaktärerna och deras utveckling eller romanens teman. Eleverna kan dela sina storyboards efteråt och ha en kort diskussion om vad scenerna betyder för dem.
Vissa studenter kan sluta välja samma del, men har olika perspektiv. Detta är alltid intressant för studenter att se och kan öppna en diskussion om hur inte alla kan läsa samma rader på samma sätt utifrån sina egna perspektiv och personliga upplevelser.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar din favoritscen i Anansi the Spider . Illustrera scenen och skriv varför du valde den.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Välj en favoritscen från Anansi the Spider .
- Skapa en bild som representerar den här scenen med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- I beskrivningsrutan skriver du vad som händer under denna del av boken och varför du valde den här delen.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Förklaring | Förklaringen av scenen och varför den valdes är tydlig och minst två meningar. | Förklaringen av scenen och varför den valdes kan förstås men det är något oklart. | Förklaringen till scenen och varför den valdes är oklart och är inte minst två meningar. |
Illustrationer | Illustrationen representerar scenen eller förklaringen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationen relaterar till scenen eller förklaringen, men är svår att förstå. | Illustrationen relaterar inte tydligt till scenen eller förklaringen. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Aktivitetsöversikt
Att låta eleverna välja sin favoritdel i en bok gör det möjligt för dem att uttrycka vilka scener i berättelsen som kom i resonans med dem på en personlig nivå. På detta sätt gör studenterna en text-till-själv-anslutning som visar deras förståelse för karaktärerna och deras utveckling eller romanens teman. Eleverna kan dela sina storyboards efteråt och ha en kort diskussion om vad scenerna betyder för dem.
Vissa studenter kan sluta välja samma del, men har olika perspektiv. Detta är alltid intressant för studenter att se och kan öppna en diskussion om hur inte alla kan läsa samma rader på samma sätt utifrån sina egna perspektiv och personliga upplevelser.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar din favoritscen i Anansi the Spider . Illustrera scenen och skriv varför du valde den.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Välj en favoritscen från Anansi the Spider .
- Skapa en bild som representerar den här scenen med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- I beskrivningsrutan skriver du vad som händer under denna del av boken och varför du valde den här delen.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Förklaring | Förklaringen av scenen och varför den valdes är tydlig och minst två meningar. | Förklaringen av scenen och varför den valdes kan förstås men det är något oklart. | Förklaringen till scenen och varför den valdes är oklart och är inte minst två meningar. |
Illustrationer | Illustrationen representerar scenen eller förklaringen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationen relaterar till scenen eller förklaringen, men är svår att förstå. | Illustrationen relaterar inte tydligt till scenen eller förklaringen. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Vad tycker du om spindeln Anansi? Favoritscen
Uppmuntra djupare diskussion med kamratstoryboard-granskningar
Inbjud eleverna att granska en partners storyboard och diskutera de valda favoritscenerna tillsammans. Detta främjar respektfullt lyssnande och hjälper eleverna att uppskatta olika perspektiv samtidigt som de utvecklar kritiskt tänkande.
Modellera hur man reflekterar över personliga kopplingar
Dela din egen favoritscen från berättelsen och förklara varför den känns viktig för dig. Detta visar hur man gör text-till-själv-kopplingar och uppmuntrar eleverna att reflektera över sina egna erfarenheter medan de läser.
Vägled elever att använda textbevis i förklaringar
Be eleverna referera till specifika rader eller detaljer från boken när de förklarar sin favoritscen. Denna praktik stärker förståelsen och hjälper eleverna att cita bevis för att stödja sina idéer.
Facilitera en helklassgalleri-gång
Visa alla färdiga storyboards runt klassrummet och låt eleverna gå runt, observera och lämna positiva kommentarer. Denna aktivitet hyllar kreativitet och ger eleverna en autentisk publik för deras arbete.
Vanliga frågor om Anansi spindelns favoritscen
Vad är aktiviteten 'Anansi the Spider Favorit Scen' för elever?
Den 'Anansi the Spider Favorit Scen' aktiviteten ber eleverna att välja och illustrera deras favoritscen från Anansi the Spider och sedan förklara varför de valde den. Detta hjälper dem att koppla personligt till historien och visa förståelse för dess karaktärer och teman.
Hur kan elever skapa en text-till-sig själv-anslutning med Anansi the Spider?
Elever gör en text-till-sig själv-anslutning genom att identifiera en scen i Anansi the Spider som resonerar med deras egna erfarenheter eller känslor. Att förklara varför de relaterar till en viss del hjälper till att fördjupa förståelsen och engagemanget.
Vilka är stegen för att slutföra storyboard-uppgiften med Anansi the Spider?
För att slutföra uppgiften bör eleverna: 1) Klicka på "Starta Uppgift"; 2) Välja deras favoritscen från Anansi the Spider; 3) Illustrera scenen med lämpliga karaktärer och föremål; 4) Skriva en beskrivning som förklarar vad som händer och varför de valde den.
Varför är det värdefullt för elever att dela och diskutera sina favoritscener i klassen?
Att dela favoritscener uppmuntrar diskussion om olika perspektiv och hjälper elever att se hur personliga erfarenheter påverkar tolkningen. Det främjar empati, kritiskt tänkande och djupare förståelse av litteraturen.
Vilken årskurs är aktiviteten 'Anansi the Spider Favorit Scen' utformad för?
Denna aktivitet är utformad för andra och tredje klassens elever, vilket gör den lämplig för tidiga elementary-lärande som bygger läsförståelse.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spindeln Anansi
Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare

"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare

"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office