Aktivitetsöversikt
Genom att använda ett huvudidé -arbetsblad får eleverna en strukturerad representation av en hierarki av mening. De kan användas som brainstormningsverktyg, analyser av läsningar och mer. Att identifiera huvudidén och detaljerna i en text är en färdighet som studenterna kommer att använda under hela sin akademiska karriär och hjälper dem att kategorisera information och förbereda sig för mer avancerade skrivuppgifter. I denna aktivitet kommer eleverna att bestämma huvudidén med Anansi the Spider och ge detaljer från texten . Lärare kan ändra och bygga upp kalkylbladet efter önskemål. De kan användas digitalt eller skrivas ut för att fyllas i för hand.
För ytterligare mallar att ändra och lägga till i detta exempel, kolla in våra huvudidémallar för arbetsblad !
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Identifiera huvudidén i berättelsen och ge detaljer från texten.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Bestäm och skriv huvudidén i berättelsen.
- Skriv fyra detaljer som hör till huvudidén som du har valt.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Skriften är tydlig och använder hela meningar. Arbetsbladet är komplett och korrekt. | Skriften är något tydlig och använder några fullständiga meningar. Arbetsbladet är komplett med några felaktiga svar. | Arbetsbladet är ofullständigt eller oftast felaktigt. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
Genom att använda ett huvudidé -arbetsblad får eleverna en strukturerad representation av en hierarki av mening. De kan användas som brainstormningsverktyg, analyser av läsningar och mer. Att identifiera huvudidén och detaljerna i en text är en färdighet som studenterna kommer att använda under hela sin akademiska karriär och hjälper dem att kategorisera information och förbereda sig för mer avancerade skrivuppgifter. I denna aktivitet kommer eleverna att bestämma huvudidén med Anansi the Spider och ge detaljer från texten . Lärare kan ändra och bygga upp kalkylbladet efter önskemål. De kan användas digitalt eller skrivas ut för att fyllas i för hand.
För ytterligare mallar att ändra och lägga till i detta exempel, kolla in våra huvudidémallar för arbetsblad !
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Identifiera huvudidén i berättelsen och ge detaljer från texten.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Bestäm och skriv huvudidén i berättelsen.
- Skriv fyra detaljer som hör till huvudidén som du har valt.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Skriften är tydlig och använder hela meningar. Arbetsbladet är komplett och korrekt. | Skriften är något tydlig och använder några fullständiga meningar. Arbetsbladet är komplett med några felaktiga svar. | Arbetsbladet är ofullständigt eller oftast felaktigt. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spindeln Anansi
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
Introduktionsskoleerbjudande
ENDAST 500 $
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
