Aktivitetsöversikt
Filmaffischer är ett roligt sätt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha läst A Night Divided skapar eleverna en filmaffisch som visar inställningen, karaktärerna och en vald scen eller övergripande teman i berättelsen . Studenter kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gå för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.
För att göra detta till en klassuppgift, överväg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera på. När eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hängas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.
För ytterligare mallar att lägga till i den här uppgiften, kolla in våra filmaffischmallar !
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en "filmaffisch" för boken A Night Divided .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Identifiera scener, karaktärer och / eller föremål som är lämpliga för A Night Divided och ordna dem konstnärligt på affischen. Du kan välja att visa upp en viss scen i boken eller ett övergripande tema.
- Lägg till bokens titel och författare samt en slående slogan eller tagline.
- Lägg till en "kritikerrecension": en till tre meningar som beskriver varför publiken ska gå för att se den här filmen och vad som är övertygande om historien.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Text | Innehåller titel, författare, catchy slogan och en kritikerrecension på 1-3 meningar som korrekt beskriver historien och varför folk borde gå för att se filmen. | Saknar ett element i texten. | Saknar två eller fler textelement. |
| Illustrationer | Illustrationer skildrar en scen eller ett tema i berättelsen med tydliga bilder inklusive en lämplig scen, karaktär, föremål, etc. | Illustrationer skildrar en scen eller ett tema från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer skildrar inte en scen eller ett tema från berättelsen. |
Aktivitetsöversikt
Filmaffischer är ett roligt sätt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha läst A Night Divided skapar eleverna en filmaffisch som visar inställningen, karaktärerna och en vald scen eller övergripande teman i berättelsen . Studenter kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gå för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.
För att göra detta till en klassuppgift, överväg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera på. När eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hängas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.
För ytterligare mallar att lägga till i den här uppgiften, kolla in våra filmaffischmallar !
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en "filmaffisch" för boken A Night Divided .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Identifiera scener, karaktärer och / eller föremål som är lämpliga för A Night Divided och ordna dem konstnärligt på affischen. Du kan välja att visa upp en viss scen i boken eller ett övergripande tema.
- Lägg till bokens titel och författare samt en slående slogan eller tagline.
- Lägg till en "kritikerrecension": en till tre meningar som beskriver varför publiken ska gå för att se den här filmen och vad som är övertygande om historien.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Text | Innehåller titel, författare, catchy slogan och en kritikerrecension på 1-3 meningar som korrekt beskriver historien och varför folk borde gå för att se filmen. | Saknar ett element i texten. | Saknar två eller fler textelement. |
| Illustrationer | Illustrationer skildrar en scen eller ett tema i berättelsen med tydliga bilder inklusive en lämplig scen, karaktär, föremål, etc. | Illustrationer skildrar en scen eller ett tema från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer skildrar inte en scen eller ett tema från berättelsen. |
Vad tycker du om filmen A Night Divided?
Hur vägleder man elever i att presentera sina filmaffischer med självförtroende
Stärk eleverna i att dela sin kreativa process och insikter genom att ge klart strukturerade stöd under presentationerna. Detta hjälper eleverna att bygga självförtroende och kommunikativa färdigheter när de förklarar sina val av filmaffisch för klassen.
Sätt förväntningar för presentationerna
Skissa vad eleverna bör täcka, som deras valda scen, designval och budskapet bakom affischen. Klara riktlinjer hjälper eleverna att förbereda genomtänkta och fokuserade presentationer.
Visa en modellpresentation först
Demonstrera en exempelpresentation av en filmaffisch för att visa eleverna vad som förväntas. Att se ett riktigt exempel gör processen mindre skrämmande och mer genomförbar.
Ge meningar och prompts
Erbjud användbara fraser som “Jag valde den här scenen eftersom…” eller “Den här färgen representerar…” så att eleverna kan organisera sina tankar. Stöttning uppmuntrar alla elever att delta bekvämt.
Uppmuntra kamratstöd och positiv feedback
Främja en positiv klassrumsmiljö genom att låta klasskamrater dela uppmuntrande kommentarer efter varje presentation. Detta bygger självförtroende och känsla av gemenskap.
Reflektera som grupp efter alla presentationer
Led en kort diskussion om vad eleverna lärde sig av varandras affischer och presentationer. Reflektion stärker lärandet och firar olika kreativa tillvägagångssätt.
Vanliga frågor om filmen A Night Divided
Vad är uppgiften med filmaffischen till "A Night Divided" för grundskoleelever?
Den filmaffischuppgiften för "A Night Divided" ber eleverna att skapa en affisch som lyfter fram nyckelscener, karaktärer och teman från romanen. Eleverna lägger till bokens titel, författare, en catchy slogan och en kort "kritikers recension" för att visa sin förståelse samtidigt som de engagerar sig kreativt med berättelsen.
Hur vägleder jag elever i att skapa en filmaffisch för "A Night Divided"?
Vägled eleverna genom att få dem att fokusera på viktiga scener, karaktärer eller teman, och arrangera dessa visuellt på en affisch. Uppmuntra eleverna att inkludera titel, författare, ett unikt slogan och en kort recension. Att tilldela olika kapitel eller scener kan hjälpa till att täcka hela romanen och främja rika klassdiskussioner.
Vad bör ingå på en filmaffisch för "A Night Divided"?
Varje filmaffisch bör innehålla bokens titel, författare, illustrationer eller bilder som representerar nyckelscener eller karaktärer, ett catchy slogan och en kort kritikers recension som förklarar varför historien är fängslande.
Finns det mallar för filmaffischuppgifter till "A Night Divided"?
Ja, du kan hitta filmaffischmallar för att göra denna uppgift enklare för dina elever. Dessa mallar hjälper till med layout och kreativitet, och säkerställer att varje affisch är visuellt tilltalande och uppfyller projektkraven.
Vad är det pedagogiska värdet av att skapa en filmaffisch för "A Night Divided"?
Att skapa en filmaffisch förbättrar elevernas förståelse, uppmuntrar kreativt tänkande och hjälper dem att syntetisera nyckelelementen i romanen. Det förbättrar också presentationsfärdigheter eftersom eleverna förklarar sina designval för klassen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
A Night Divided
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
