Aktivitetsöversikt
For this activity, students will choose one character from the story and create a character outline, or sketch, for that character. Students should pay close attention to the physical attributes, as well as the personality traits and behavior of the character. Students can also provide information about the challenges that the character faces and imposes, and the role that the character plays in the plot of the story.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a spider map that illustrates and describes 3 traits of a character in the story.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, write a trait that the character possesses, as well as an example that illustrates that trait from the story.
- Create an illustration for each description using appropriate scenes, characters, and items.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsdrag Analys | Skriftlig förklaring av scenen tydligt och korrekt förklarar sambandet mellan karaktärens handlingar och hans eller hennes personlighet och karaktärsutveckling. | Skriftlig förklaring av scenen försöker förklara scenen anslutning till karaktärens personlighet och utveckling. Några förklaringar kan vara oklar. | Skriftlig förklaring av scenerna inte korrekt förklara sambandet mellan de åtgärder som avbildas och karaktärens personlighet och utveckling. |
| Storyboard Scenes | Storyboard celler visar tydligt samband med karaktärsdrag genom avbildning av en specifik instans i texten. | Storyboard celler visar något samband med karaktärsdrag genom skildring av romanen, men vissa storyboard celler är svåra att förstå eller inte att fånga en viss händelse i texten. | Storyboard celler inte visar rätt karaktärsdrag eller inte innehålla några specifika text referenser. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av storyboard var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Storyboard är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Aktivitetsöversikt
For this activity, students will choose one character from the story and create a character outline, or sketch, for that character. Students should pay close attention to the physical attributes, as well as the personality traits and behavior of the character. Students can also provide information about the challenges that the character faces and imposes, and the role that the character plays in the plot of the story.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a spider map that illustrates and describes 3 traits of a character in the story.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, write a trait that the character possesses, as well as an example that illustrates that trait from the story.
- Create an illustration for each description using appropriate scenes, characters, and items.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsdrag Analys | Skriftlig förklaring av scenen tydligt och korrekt förklarar sambandet mellan karaktärens handlingar och hans eller hennes personlighet och karaktärsutveckling. | Skriftlig förklaring av scenen försöker förklara scenen anslutning till karaktärens personlighet och utveckling. Några förklaringar kan vara oklar. | Skriftlig förklaring av scenerna inte korrekt förklara sambandet mellan de åtgärder som avbildas och karaktärens personlighet och utveckling. |
| Storyboard Scenes | Storyboard celler visar tydligt samband med karaktärsdrag genom avbildning av en specifik instans i texten. | Storyboard celler visar något samband med karaktärsdrag genom skildring av romanen, men vissa storyboard celler är svåra att förstå eller inte att fånga en viss händelse i texten. | Storyboard celler inte visar rätt karaktärsdrag eller inte innehålla några specifika text referenser. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av storyboard var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Storyboard är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Så här gör du med A Gift of Chappals - Karaktärsdrag
Inkorporera karaktärsdraganalys i klassrumsdiskussionen
Inbjud elever att dela sina fynd om karaktärsdrag i en gruppdiskussion. Det här uppmuntrar aktivt lyssnande och hjälper elever att förstå olika perspektiv på samma karaktär.
Uppmana elever att stödja karaktärsdrag med textbevis
Be elever att hitta specifika citat eller handlingar från berättelsen som visar varje karaktärsdrag. Det här stärker läsförståelse och citeringsfärdigheter.
Faciliera kamratfeedback på karaktärsskisser
Organisera en galleri-rundvandring där elever granskar varandras spindelkartor och lämnar konstruktiv feedback. Detta främjar samarbete och djupare tänkande kring karaktärsanalys.
Koppla karaktärsdrag till verkliga scenarier
Uppmuntra elever att relatera karaktärens drag till personer de känner eller situationer de har upplevt. Det här gör lärandet mer personligt och meningsfullt.
Avsluta med en reflekterande skrivuppgift
Be elever att skriva en kort reflektion om hur förståelse av karaktärsdrag kan hjälpa dem i vardagen. Reflektion främjar självmedvetenhet och empati.
Vanliga frågor om En gåva av Chappals - Karaktärsdrag
Vad är en karaktärsskisseaktivitet för 'A Gift of Chappals'?
En karaktärsskisseaktivitet för 'A Gift of Chappals' ber eleverna att välja en karaktär från berättelsen och beskriva deras fysiska egenskaper, personlighet, beteende, utmaningar och roll i handlingen. Detta hjälper till att fördjupa förståelsen av karaktärsutveckling och berättelsens teman.
Hur skapar man ett spindeldiagram för karaktärsegenskaper i mellanstadiets litteraturlektioner?
För att skapa ett spindeldiagram för karaktärsegenskaper, börja med att placera karaktärens namn i mitten. Därifrån ritar man grenar för varje egenskap och lägger till exempel och illustrationer från berättelsen för att förklara varje egenskap. Denna visuella organiserare hjälper eleverna att tydligt koppla karaktärsdetaljer.
Vilka är några exempel på karaktärsegenskaper att använda från 'A Gift of Chappals'?
Exempel på karaktärsegenskaper från 'A Gift of Chappals' inkluderar vänlighet (visa medkänsla för andra), generositet (ge bort något värdefullt), och empati (förstå andras känslor). Använd scener från berättelsen för att stödja varje egenskap.
Varför är det viktigt att studera karaktärsegenskaper i mellanstadieläsning?
Studiet av karaktärsegenskaper hjälper elever att analysera motivationer, förstå handlingens utveckling och bygga empati. Det främjar kritiskt tänkande och ett djupare engagemang med texten, vilket är viktiga färdigheter i mellanstadiet.
Vad är det bästa sättet att hjälpa elever att illustrera karaktärsegenskaper från en berättelse?
Det bästa sättet är att låta eleverna koppla varje egenskap till ett specifikt exempel från texten och sedan skapa en teckning eller scen som visuellt representerar det ögonblicket. Denna metod gör abstrakta egenskaper konkreta och lättare att minnas.
Mer Storyboard That Aktiviteter
En Gåva av Chappals
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
