Pregled Aktivnosti
Odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem storyboard, ki uporablja besednjak, od 13. Ure.
V besednjak tej dejavnosti, učenci pokažejo svoje razumevanje besedišča besed z uporabo kazni in ustrezne slike. Študenti se lahko zagotovi besedišča besede, ali pa lahko uporabite besede, ki so jih odkrili skozi branje besedila. Stavki in slike preverili svoje razumevanje besede in kontekst, ki je bila uporabljena v zgodbi.
Pred vami je seznam nekaj besedišča besedah pogosto poučujejo z zgodbo in primer za vizualne besednjak krovu.
Primer Slovar besede iz 13 Clocks
- snubec
- pevec
- Monocle
- zloben
- nepopisno
- limp
- Poderanac
- slunk
- Rotil
- povprečen
- smešno
- Kokodakati
- stiska
- obleka
- shimmered
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Predstavite svoje razumevanje besedišča besed v 13. Ure z ustvarjanjem vizualizacije.
- Izberite tri besedišča besede iz zgodbe in jih vnesti v naslovu škatle.
- Poišči opredelitev v tiskani ali spletni slovar.
- Napišite stavek, ki uporablja besednjaka besedo.
- Ponazarjajo pomen besede v celici s pomočjo kombinacije prizorov, likov in predmetov.
- Namesto tega lahko uporabite Photos for Class prikazati pomen besed z iskalno vrstico.
- Shranite in pošljite storyboard.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Beseda 1 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 1 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
| Beseda 2 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 2 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
| Beseda 3 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 3 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
Pregled Aktivnosti
Odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem storyboard, ki uporablja besednjak, od 13. Ure.
V besednjak tej dejavnosti, učenci pokažejo svoje razumevanje besedišča besed z uporabo kazni in ustrezne slike. Študenti se lahko zagotovi besedišča besede, ali pa lahko uporabite besede, ki so jih odkrili skozi branje besedila. Stavki in slike preverili svoje razumevanje besede in kontekst, ki je bila uporabljena v zgodbi.
Pred vami je seznam nekaj besedišča besedah pogosto poučujejo z zgodbo in primer za vizualne besednjak krovu.
Primer Slovar besede iz 13 Clocks
- snubec
- pevec
- Monocle
- zloben
- nepopisno
- limp
- Poderanac
- slunk
- Rotil
- povprečen
- smešno
- Kokodakati
- stiska
- obleka
- shimmered
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Predstavite svoje razumevanje besedišča besed v 13. Ure z ustvarjanjem vizualizacije.
- Izberite tri besedišča besede iz zgodbe in jih vnesti v naslovu škatle.
- Poišči opredelitev v tiskani ali spletni slovar.
- Napišite stavek, ki uporablja besednjaka besedo.
- Ponazarjajo pomen besede v celici s pomočjo kombinacije prizorov, likov in predmetov.
- Namesto tega lahko uporabite Photos for Class prikazati pomen besed z iskalno vrstico.
- Shranite in pošljite storyboard.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Beseda 1 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 1 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
| Beseda 2 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 2 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
| Beseda 3 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 3 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
Kako se lotiti besedišča Trinajst ur
Načrtujte sodelovalno igro za pregled besedišča v razredu
Spodbujajte aktivno sodelovanje z organizacijo timsko usmerjene igre, na primer bingo z besedami ali mimiko, z uporabo besed iz „13 ur“. Ta pristop pomaga okrepiti pomen besed in naredi učenje zabavno in nepozabno za vse učence.
Zberite in pripravite kartice z besediščem pred poukom
Ustvarite ali natisnite kartice z besedami in njihovimi definicijami. To zagotavlja, da imate vse materiale pripravljene in omogoča nemoten začetek igre med poukom.
Razdelite učence v majhne, uravnotežene ekipe
Spodbujajte sodelovanje z organizacijo učencev v skupine po 3–5. To omogoča vsakomur, da prispeva, in naredi igro zanimivejšo za vse udeležence.
Pojasnite pravila in prikažite vajo
Poenostavite pričakovanja z ogledom vzorčnega kroga. Modeliranje pomaga učencem razumeti mehaniko igre in zagotavlja pošteno, zabavno izkušnjo.
Nadzorujte igro in praznujte obvladovanje besedišča
Opazujte igro in nudite namige ali spodbude po potrebi. Praznujte pravilne odgovore in poudarite ustvarjalno razmišljanje, da povečate samozavest in utrdite učenje.
Pogosto zastavljena vprašanja o besednjaku Trinajst ur
Kaj je vizualna tabela besedišča za "13 ur"?
Vizualna tabela besedišča za 13 ur je dejavnost, kjer učenci izberejo besede iz zgodbe, jih opredelijo, uporabijo v stavku in ustvarijo ilustracijo, ki pokaže njihovo razumevanje pomena in konteksta besede.
Kako lahko zanimivo poučujem besednjak "13 ur"?
Da bi zanimivo poučevali 13 ur besednjak, naj učenci izberejo besede iz besedila, napišejo stavke z njimi in ilustrirajo njihove pomene s crteži ali fotografijami. Ta praktičen pristop poglobi razumevanje in pomnjenje.
Kateri so primeri besed iz "13 ur"?
Primeri besed iz 13 ur vključujejo snubec, minstrelski, monokel, zlobno, nepopisno, ohlajen, ragašuda, skril, moleval, povprečen, smešen, krik, preizkušnja, obleka in svetliti.
Kakšen je najboljši način za prikaz razumevanja besednjaka "13 ur"?
Najboljši način je, da učenci opredelijo besedo, jo uporabijo v stavku iz konteksta zgodbe in sestavijo sliko, ki vizualno predstavlja pomen. Ta kombinacija potrjuje razumevanje in podpira različne stile učenja.
Ali so dejavnosti s besednjakom "13 ur" primerne za učence od 3. do 6. razreda?
Da, dejavnosti s besednjakom 13 ur so zasnovane za učence od 3. do 6. razreda in ponujajo stopnjo utrjevanja in razvoja, ki je primerna za individualno delo ali delo v paru.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Vseh 13 ure
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
